但动售XX学 劳动关系与劳动法 西安翻译学院曾嘉懿
互 动 性 教 学 劳动关系与劳动法 西安翻译学院 曾嘉懿
XFU 课程介绍 《劳动关系与劳动法》是人力资源 管理专业的专业核心课,它研究的 对象是我国的劳动法律制度以及企 本门课程 业劳动关系管理的方法和规律,这 是一门理论性、应用性较强的课程
《劳动关系与劳动法》是人力资源 管理专业的专业核心课，它研究的 对象是我国的劳动法律制度以及企 业劳动关系管理的方法和规律，这 是一门理论性、应用性较强的课程。 课程介绍 本门课程
XFU 课程目标 认知目标 能力目标 明确劳动关系中可能遇到的问题, 1HR合理运用法律知识在合法范围 掌握具体相关的法律法规,并进行 内给予企业最大利益 正确解读 2劳动者:增强学生运用相关法规 维护自身合法权益的意识和能力 懂法+懂HRM+懂社会 通过头脑风暴、以案说法、课堂模 养成使用图表、思维导图记忆、思 拟等环节,激发学生的学习兴趣。 维的习惯 养成关注社会动态的习惯 情感目标 思维习惯目标
课程目标 通过头脑风暴、以案说法、课堂模 拟等环节，激发学生的学习兴趣。 情感目标 养成使用图表、思维导图记忆、思 维的习惯 养成关注社会动态的习惯 思维习惯目标 明确劳动关系中可能遇到的问题， 掌握具体相关的法律法规，并进行 正确解读。 认知目标 1.HR:合理运用法律知识在合法范围 内给予企业最大利益。 2.劳动者：增强学生运用相关法规 维护自身合法权益的意识和能力。 能力目标 懂法+懂HRM+懂社会
XFU 学情分析 授课对象 现实需求 参与课堂 学生一年后即将踏入社 学生对于实践性技能较 授课对象为人力资源管 会,参与企业工作,本 为感兴趣,对于大段的 理专业本科大三学生 课程的学习,对于即将 学生 开展的求职择业过程有 理论知识有一定畏惧心 人力资源管理专业知识 很大的帮助作用,有较 理,甚至排斥心理,在 有一定基础, 强的实际意义,因而学 教学过程中更多的加入 法律知识,法律思维尚 生对于该部分知识的求 案例,增强互动,以提 未建立 知欲较为旺盛 高学生积极性
授课对象为人力资源管 理专业本科大三学生。 学生。 人力资源管理专业知识 有一定基础， 法律知识，法律思维尚 未建立。 授课对象 学生一年后即将踏入社 会，参与企业工作，本 课程的学习，对于即将 开展的求职择业过程有 很大的帮助作用，有较 强的实际意义，因而学 生对于该部分知识的求 知欲较为旺盛。 学生对于实践性技能较 为感兴趣，对于大段的 理论知识有一定畏惧心 理，甚至排斥心理，在 教学过程中更多的加入 案例，增强互动，以提 高学生积极性。 学情分析 现实需求 参与课堂
XFU 重难点 教学难点:法律类课程相对枯燥,知识点细碎,难以记忆,而实践中变化多 样。 教学重点:既是AR,代表企业利益;又是劳动者,维护自我权益
重难点 教学难点：法律类课程相对枯燥，知识点细碎，难以记忆，而实践中变化多 样。 教学重点：既是HR，代表企业利益；又是劳动者，维护自我权益