第四章战争启示录 概述 在世界电影史上,一般把电影的叙述分为以好莱坞为代表的 类型片和以欧洲“作者电影”为代表的艺术片两种样式。 类型电影是好莱坞大制片厂制度的独特产品,各大制片厂不 断仿制卖座率高的影片,逐渐形成了相对固定的格式,产生了类型 电影。 类型电影在好莱坞大制片厂时代达到了鼎盛阶段,在1930 1960年间大约拍摄了7500部类型片。按照一般的划分方法,类型 片有以下几种主要的样式:西部片、犯罪片、战争片、科幻片、喜 剧片、音乐歌舞片等等 六、七十年代后期以来,世界电影逐步进入了多元发展的当代 电影时期,各国电影在传统的基础上继续发展,形态各异。从题材 和类型角度来说,政治电影、社会电影、战争片、家庭伦理片、科 幻片等走向兴盛,标志着当代电影的多元发展 战争片在电影史上可谓由来已久。从格里菲斯的《一个国家的 诞生》、爱森斯坦的《战舰波将金号》开始,对战争历史的表现或 反思始终是电影艺术最重要的母题之
第四章 战争启示录 概 述 在世界电影史上，一般把电影的叙述分为以好莱坞为代表的 类型片和以欧洲“作者电影”为代表的艺术片两种样式。 类型电影是好莱坞大制片厂制度的独特产品，各大制片厂不 断仿制卖座率高的影片，逐渐形成了相对固定的格式，产生了类型 电影。 类型电影在好莱坞大制片厂时代达到了鼎盛阶段，在 1930－ 1960 年间大约拍摄了 7500 部类型片。按照一般的划分方法，类型 片有以下几种主要的样式：西部片、犯罪片、战争片、科幻片、喜 剧片、音乐歌舞片等等。 六、七十年代后期以来，世界电影逐步进入了多元发展的当代 电影时期，各国电影在传统的基础上继续发展，形态各异。从题材 和类型角度来说，政治电影、社会电影、战争片、家庭伦理片、科 幻片等走向兴盛，标志着当代电影的多元发展。 战争片在电影史上可谓由来已久。从格里菲斯的《一个国家的 诞生》、爱森斯坦的《战舰波将金号》开始，对战争历史的表现或 反思始终是电影艺术最重要的母题之一
第一节罗斯托茨基与《这里的黎明静悄悄》 罗斯托茨基的生平与创作 斯塔尼斯拉夫·罗斯托茨基:苏联电影导演 1922年出生。1941-1945年参加了卫国战争。1952年毕业于 苏联国立电影学院导演系,是爱森斯坦和柯静采夫的学生 早期重要作品有:1956年的《土地和人民》,1958年《宾科夫 村发生的事情》,1968年的《等到星期一》,这部影片获1969年第 六届莫斯科国际电影节大奖。 1972年执导了著名影片《这里的黎明静悄悄》,影片获得了 1973年威尼斯国际电影节纪念奖以及全苏电影节大奖,罗斯托茨 基还因这部影片获1975年列宁奖金。 1978年的《白比姆黑耳朵》是一部现代道德伦理片,影片获 1977年全苏电影节大奖、1978年卡罗维·发利国际电影节大奖 1980年列宁奖金 二、《这里的黎明静悄悄》赏析: 反映卫国战争的影片是苏联电影的重要收获,从五、六十年 代的《雁南飞》《士兵之歌》《一个人的遭遇》到七八十年代的《莫 斯科保卫战》《战地浪漫曲》,还有这部《这里的黎明静悄悄》,皆 成为饮誉世界影坛的电影精品。 《这里的黎明静悄悄》1972年出品,彩色宽银幕。影片根据苏
第一节 罗斯托茨基与《这里的黎明静悄悄》 一、罗斯托茨基的生平与创作 斯塔尼斯拉夫·罗斯托茨基：苏联电影导演。 1922 年出生。1941－1945 年参加了卫国战争。1952 年毕业于 苏联国立电影学院导演系，是爱森斯坦和柯静采夫的学生。 早期重要作品有：1956 年的《土地和人民》，1958 年《宾科夫 村发生的事情》，1968 年的《等到星期一》，这部影片获 1969 年第 六届莫斯科国际电影节大奖。 1972 年执导了著名影片《这里的黎明静悄悄》，影片获得了 1973 年威尼斯国际电影节纪念奖以及全苏电影节大奖，罗斯托茨 基还因这部影片获 1975 年列宁奖金。 1978 年的《白比姆黑耳朵》是一部现代道德伦理片，影片获 1977 年全苏电影节大奖、1978 年卡罗维·发利国际电影节大奖、 1980 年列宁奖金。 二、《这里的黎明静悄悄》赏析： 反映卫国战争的影片是苏联电影的重要收获，从五、六十年 代的《雁南飞》《士兵之歌》《一个人的遭遇》到七八十年代的《莫 斯科保卫战》《战地浪漫曲》，还有这部《这里的黎明静悄悄》，皆 成为饮誉世界影坛的电影精品。 《这里的黎明静悄悄》1972 年出品，彩色宽银幕。影片根据苏
联著名作家鲍里斯·瓦西里耶夫同名小说改编。 故事讲述的是1942年夏天,一个小车站旁的村子里,负责守 卫车站的瓦斯柯夫准尉带领两个班的女高射机枪班驻扎在村里。这 个车站早就不停火车了,但车站周围是战略要地,敌机经常来轰炸 或骚扰。因而守住这个车站仍然是驻军的一项重要任务。 天,班长丽达在邻近的树林里发现了两个空降的德寇。于 是,瓦斯柯夫带领一支由丽达、冉妮娅、丽萨、迦尔卡、索妮娅等 五个姑娘组成的小分队到林中去搜捕德寇。黎明时分,德国兵在对 岸出现了,但不是2个,而是16个。 在与敌人交战中,姑娘们一个个都牺牲了 许多年之后,已白发苍苍的瓦斯柯夫带着已成长为青年军官 的丽达的儿子来到当年战斗过的树林里,五个女兵的坟墓前立有 块大理石的墓碑。一群没有经历过战争、到此地旅游的欢乐的年轻 人,也不由自主地对着墓碑肃立致哀 这部影片在小说的基础上作了成功的电影化改编。小说对五个 女主人公战前和战后的生活采用的是平铺直叙的客观叙述手法,影 片则采用了时空交错的蒙太奇剪辑 在影片的上半部,分别运用两组镜头来表现女机枪手们对过去 和平生活的回忆以及残酷的战争现实,与和平时代对应的是这些年 轻女孩记忆中的或愿望中的美好的爱情,将小说中对女主人公的往 事的客观叙述变成了她们的主观回忆。这样就使影片的叙事结构成 为多视角的,既有影片作者的客观展现,又有主人公的主观回忆
联著名作家鲍里斯·瓦西里耶夫同名小说改编。 故事讲述的是 1942 年夏天，一个小车站旁的村子里，负责守 卫车站的瓦斯柯夫准尉带领两个班的女高射机枪班驻扎在村里。这 个车站早就不停火车了，但车站周围是战略要地，敌机经常来轰炸 或骚扰。因而守住这个车站仍然是驻军的一项重要任务。 一天，班长丽达在邻近的树林里发现了两个空降的德寇。于 是，瓦斯柯夫带领一支由丽达、冉妮娅、丽萨、迦尔卡、索妮娅等 五个姑娘组成的小分队到林中去搜捕德寇。黎明时分，德国兵在对 岸出现了，但不是 2 个，而是 16 个。 在与敌人交战中，姑娘们一个个都牺牲了。 许多年之后，已白发苍苍的瓦斯柯夫带着已成长为青年军官 的丽达的儿子来到当年战斗过的树林里，五个女兵的坟墓前立有一 块大理石的墓碑。一群没有经历过战争、到此地旅游的欢乐的年轻 人，也不由自主地对着墓碑肃立致哀。 这部影片在小说的基础上作了成功的电影化改编。小说对五个 女主人公战前和战后的生活采用的是平铺直叙的客观叙述手法，影 片则采用了时空交错的蒙太奇剪辑。 在影片的上半部，分别运用两组镜头来表现女机枪手们对过去 和平生活的回忆以及残酷的战争现实，与和平时代对应的是这些年 轻女孩记忆中的或愿望中的美好的爱情，将小说中对女主人公的往 事的客观叙述变成了她们的主观回忆。这样就使影片的叙事结构成 为多视角的，既有影片作者的客观展现，又有主人公的主观回忆
为了不使往事的穿插把影片割裂得零零碎碎,改编者把五个人物的 回忆都集中在影片的上半部分 影片还充分调动了电影视觉艺术的手段,分别采用不同的色 彩基调来强化这两个不同时空的对列:现在时的战争场面,影片处 理成严峻的黑白色调;而和平生活的回忆,影片则以柔和的彩色来 展现。五个女主人公,每个人都有自己独特的、诗情般的甜蜜爱情, 在她们回忆的画面中,影片用玫瑰色的、蔚蓝色的或金光闪闪的梦 幻般的彩色画面来展现。和平生活的美好与现实战争的严峻,两组 画面交替出现,使观众认识到:如果没有战争,她们的生活该是多 么美好,是战争改变了她们的生活。同时影片中回忆与现实这两组 画面的汇合,既表现了女主人公们对生活的热爱,又歌颂了她们不 怕牺牲的爱国主义精神。 影片没有直接表现瓦斯柯夫准尉的过去生活,因为,他是个军 人,对他来说,战前和战后的生活并没有形成鲜明的对比。战争给 他带来的新的考验倒是和这样一批上过十年制学校,对战争毫无思 想准备,从来没有打过仗的姑娘们打交道。影片对瓦斯柯夫形象的 刻画是通过他和女战士们前后关系的变化来展现的。在他和五个姑 娘到林中搜捕德寇之前,他和这些女兵的关系表现为格格不入,在 执行战斗的过程中,他们之间才没有了距离。对于准尉来说,最使 他痛心的是这五个正值青春的姑娘在他眼前一个个牺牲了 影片对战争的反思和谴责集中在表现五个女孩:她们的美丽、 她们对生活的热爱、对爱情的追求,她们是在毫无思想准备的情况
为了不使往事的穿插把影片割裂得零零碎碎，改编者把五个人物的 回忆都集中在影片的上半部分。 影片还充分调动了电影视觉艺术的手段，分别采用不同的色 彩基调来强化这两个不同时空的对列：现在时的战争场面，影片处 理成严峻的黑白色调；而和平生活的回忆，影片则以柔和的彩色来 展现。五个女主人公，每个人都有自己独特的、诗情般的甜蜜爱情， 在她们回忆的画面中，影片用玫瑰色的、蔚蓝色的或金光闪闪的梦 幻般的彩色画面来展现。和平生活的美好与现实战争的严峻，两组 画面交替出现，使观众认识到：如果没有战争，她们的生活该是多 么美好，是战争改变了她们的生活。同时影片中回忆与现实这两组 画面的汇合，既表现了女主人公们对生活的热爱，又歌颂了她们不 怕牺牲的爱国主义精神。 影片没有直接表现瓦斯柯夫准尉的过去生活，因为，他是个军 人，对他来说，战前和战后的生活并没有形成鲜明的对比。战争给 他带来的新的考验倒是和这样一批上过十年制学校，对战争毫无思 想准备，从来没有打过仗的姑娘们打交道。影片对瓦斯柯夫形象的 刻画是通过他和女战士们前后关系的变化来展现的。在他和五个姑 娘到林中搜捕德寇之前，他和这些女兵的关系表现为格格不入，在 执行战斗的过程中，他们之间才没有了距离。对于准尉来说，最使 他痛心的是这五个正值青春的姑娘在他眼前一个个牺牲了。 影片对战争的反思和谴责集中在表现五个女孩：她们的美丽、 她们对生活的热爱、对爱情的追求，她们是在毫无思想准备的情况
下卷入这场残酷的战争,并且在战争中失去了青春和生命的。影片 中有一段姑娘们林中沐浴的场景,用朦胧的光影表现她们青春与美 丽,大家夸奖冉妮娅的形体像雕塑一般美丽,有个女孩说了一句: “可惜这样美丽的形体穿上了军装!”战争本不该是这些姑娘们的 事,姑娘们应该和生活中一切美好的事物联系在一起,这可以说是 影片要表述的又一重要主题,影片深刻地揭示了战争对美的毁灭、 对青春和生命的践踏 影片的感人力量主要来自它的真实性。小说作者鲍·瓦西里耶 夫、导演斯·罗斯托茨基、摄影师维·舒姆斯基都参加过卫国战争, 他们对战争有真切的感受,并这份感受融入了对影片的创作 影片的突出成就,除了主题思想的深刻外,还在于影片将蒙 太奇技巧上升为电影结构的总体构思,影片中,蒙太奇不仅仅是画 面、音响的衔接组合,还体现在影片的段落层次和总体结构上。影 片将对比蒙太奇贯穿全剧,采用了鲜明对比的表现手法。 总之,运用蒙太奇技巧转换时空,以色彩元素创造影片的结 构,并通过不同时空的衔接组合深化了主题,是这部影片增强艺术 感染力的重要手段,也是影片最主要的艺术特色
下卷入这场残酷的战争，并且在战争中失去了青春和生命的。影片 中有一段姑娘们林中沐浴的场景，用朦胧的光影表现她们青春与美 丽，大家夸奖冉妮娅的形体像雕塑一般美丽，有个女孩说了一句： “可惜这样美丽的形体穿上了军装！” 战争本不该是这些姑娘们的 事，姑娘们应该和生活中一切美好的事物联系在一起，这可以说是 影片要表述的又一重要主题，影片深刻地揭示了战争对美的毁灭、 对青春和生命的践踏。 影片的感人力量主要来自它的真实性。小说作者鲍·瓦西里耶 夫、导演斯·罗斯托茨基、摄影师维·舒姆斯基都参加过卫国战争， 他们对战争有真切的感受，并这份感受融入了对影片的创作。 影片的突出成就，除了主题思想的深刻外，还在于影片将蒙 太奇技巧上升为电影结构的总体构思，影片中，蒙太奇不仅仅是画 面、音响的衔接组合，还体现在影片的段落层次和总体结构上。影 片将对比蒙太奇贯穿全剧，采用了鲜明对比的表现手法。 总之，运用蒙太奇技巧转换时空，以色彩元素创造影片的结 构，并通过不同时空的衔接组合深化了主题，是这部影片增强艺术 感染力的重要手段，也是影片最主要的艺术特色