、明确题目要求 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切(有关键词, 通过上下文概括出来),语意连贯,逻辑严密(注意句子之间的关系),语句通 顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。 、补写方法 1、阅读全文,了解文段内容,把握文段层次; 2、明确空缺句子所处的位置,判断补写句子与前后句的关系; 3、勾画出能够选用或参照的信息 4、选词造句 5、串读检查。 思:由文到句 写:由词到句 三、句子特征 语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。 (1)开头:引领句 能引领或概括整个语段或下文层次的语句方法:联系下文,总结内容 例:贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好 的春联贴于门上。春联,是一种独特的汉族文学形 式。 如四言联“春安夏泰, 秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,春回爆竹声 。所谓横批, 是指挂贴于一副对联上头的横 幅 例如“一帆风顺年年好,万事如意步步高”“喜居宝地千年旺,福照家门万事 兴”。春联大都用红纸书写,红色有吉祥,辟邪的意思。 练习1:(2014年安徽卷改编)阅读下面的材料,在甲、乙、丙三处补出相应内容 要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字
一、 明确题目要求 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切（有关键词， 通过上下文概括出来），语意连贯，逻辑严密（注意句子之间的关系），语句通 顺。不得照抄材料，每句不超过 20 个字。 二、补写方法 1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次； 2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系； 3、勾画出能够选用或参照的信息； 4、选词造句； 5、串读检查。 思：由文到句 写：由词到句 三、句子特征 语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。 （1）开头：引领句； 能引领或概括整个语段或下文层次的语句 方法:联系下文，总结内容 例：贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好 的春联贴于门上。春联，是一种独特的汉族文学形 式。 ，如四言联“春安夏泰， 秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声 声”。 。所谓横批， 是指挂贴于一副对联上头的横 幅。 ， 例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”“喜居宝地千年旺，福照家门万事 兴”。春联大都用红纸书写，红色有吉祥，辟邪的意思。 练习 1：(2014 年安徽卷改编)阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容， 要求：语意连贯，表达简明，每处不超过 10 个字
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化 底蕴深厚,具有三大特色。一是 。徽州 地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了 丰富多样、四时常鲜的食材。二是 红烧是烹制徽菜的 主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。常以木材为燃料,或柴禾急烧, 或树块缓烧,充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火 腿佐味,汤色清白,香气浓郁。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保 持汤汁的鲜美。三是 徽菜在发展过程中秉承“医食同源、 药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜 入食,就体现了传统的滋补养生之道。 练习2.在下面一段文字横线处各补写一句话,使整段文字语意完整连贯,逻辑 严密。 司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这 对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,① 如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立 场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化, ② 据韩非所说,孔子死后儒家分为八派 在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子 而是各有发展。 (2)中间:过渡句、照应句、仿写句、阐释句 过渡句:承上启下,小结前文,启示下文 方法:联系上下文 例 个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化 的 ?文化就是进入到人类精 神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。 我们可以理解为距今约5000年前,炎帝族最早活动的地方在姜 水 ?古之姜水,据《水经·渭水注》 所载是在姜氏城南,即今岐山县周原一带 照应句:前面提出的问题,后面有所着落;后面出现的情节,前文有所交代。 前后照应,和谐统 方法:上下文中摘录相关的关键词 例:就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它 可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化 底蕴深厚，具有三大特色。一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。徽州 地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了 丰富多样、四时常鲜的食材。二是______________________。红烧是烹制徽菜的 主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧， 或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火 腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保 持汤汁的鲜美。三是____________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、 药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜 入食，就体现了传统的滋补养生之道。 练习 2．在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑 严密。 司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这 对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立 场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化， ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。 在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子， 而是各有发展。 （2）中间：过渡句、照应句、仿写句、阐释句 过渡句：承上启下，小结前文，启示下文 方法：联系上下文 例： 一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化 的。 ？文化就是进入到人类精 神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。 我们可以理解为距今约 5000 年前，炎帝族最早活动的地方在姜 水。 ？古之姜水，据《水经·渭水注》 所载是在姜氏城南，即今岐山县周原一带。 照应句：前面提出的问题，后面有所着落；后面出现的情节，前文有所交代。 前后照应，和谐统一。 方法：上下文中摘录相关的关键词 例：就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它 可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，＿＿＿
。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气 就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会 而言,可以转变风气 例:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾 遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大 约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是 夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说 早在传说中的远古时期。① _。从传世文献记载来看,我 国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,② 。上个世纪50年代, 考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的 制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是 古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③ 仿写句:与上文或者下文的某个句子句式相同、内容衔接 方法:注意观察句式,找到参照句子 注意句式逻辑(关联词不变,关键词变化) 例:人生的痛苦,源于活得太清楚了。眼是审美 的 ,最后都审了丑。 心是收藏快乐的,结果困于计较中, 你的命运;一半在自己手中;另一半在上帝手中。在你彻底绝望 时, 在你得意忘形时,别忘了上帝 手里还有一半的命运。 练习:爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率 先发明了火药和指南针。同西方人不同,我们发明火药,① ,而是用它来制造奇巧美丽的烟火, 。我们发明指南针,③ 是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要 的“住”,能够选择优美适宜的自然环境。 阐释句:对上文的解释 例:就像世间所有美好事物一样,网络也有两面
__________________________。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气 就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质；对社会 而言，可以转变风气。 例：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾 遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大 约在 5 000 年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是 夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期。①_____________________。从传世文献记载来看，我 国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，②_______________。上个世纪 50 年代， 考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的 制作年代距离现在 3 500 多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是 古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，③________ 仿写句：与上文或者下文的某个句子句式相同、内容衔接 方法：注意观察句式，找到参照句子 V 注意句式逻辑（关联词不变，关键词变化） 例: 人生的痛苦，源于活得太清楚了。眼是审美 的， ，最后都审了丑。 心是收藏快乐的，结果困于计较中， 。 你的命运；一半在自己手中；另一半在上帝手中。在你彻底绝望 时, ；在你得意忘形时，别忘了上帝 手里还有一半的命运。 练习：爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率 先发明了火药和指南针。同西方人不同，我们发明火药，① ＿＿＿＿＿ _______________，而是用它来制造奇巧美丽的烟火， ②_______________________。我们发明指南针，③____________________，却 是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要 的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。 阐释句：对上文的解释 例：就像世间所有美好事物一样，网络也有两面 性：
常见的情形是,在虚拟空间聊得火热,见面之后却没有多 少话,虚拟的热情和现实的冷漠,形成了有趣的对比。 练习:没有人喜欢痛苦,但,也没有人能够拒绝痛苦。苏东坡的一生可谓“时运 不济,命运多舛”,一生不是在“被贬谪”的“路上”,就是在“被起用”的“路 。他真正是宠辱不惊如云卷云舒,得失不遑随花开花落。正 视痛苦,才使人冷静,使人深邃,使人成熟;有了痛苦,人生才会变得有滋有 味,丰富多彩。所以,痛苦更是人生中一笔取之不尽的财富 (3)结尾:总结句。 V对整个语段或语段中某个层次内容作出归纳总结或概括总结,这样的句子前面 通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。 方法:从上文中总结出结论,总结要准确、全面 例:大家都知道,呼吸对人类非常重要,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通 过呼吸,吸入新鲜氧气,排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和 人的呼吸一样,也是一个 的过程。 例:在下面语段的横线处补写一个句子,使文段的意思完整、明白。要求:在所 填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语 “你工作多久挣的钱,才够买一个麦当劳的‘巨无霸’?”要是猛然被这 样提问,多数人可能都会打个愣,因为中国人通常更习惯另一种算法,即我一个 月的工资,够买几个“巨无霸”?这两个问题看上去是一回事,在统计学意义上 却有明显的差别。前者是以商品来考査劳动力的价值,后者则是 练习:前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他的特 别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干草味、腐草 福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物,能嗅到寒冷的气 味。其实寒冷是没有气味的,但是福克纳这样写了,我们也并不感到他写得过分。 通过上述例子,我们可以发现,小说中实际存在着两种气味,一种是 种是
。常见的情形是，在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多 少话，虚拟的热情和现实的冷漠，形成了有趣的对比。 练习：没有人喜欢痛苦，但，也没有人能够拒绝痛苦。苏东坡的一生可谓“时运 不济，命运多舛”，一生不是在“被贬谪”的“路上”，就是在“被起用”的“路 上”。 _____ 。他真正是宠辱不惊如云卷云舒，得失不遑随花开花落。正 视痛苦, 才使人冷静，使人深邃，使人成熟；有了痛苦, 人生才会变得有滋有 味，丰富多彩。所以，痛苦更是人生中一笔取之不尽的财富。 （3）结尾：总结句。 V 对整个语段或语段中某个层次内容作出归纳总结或概括总结，这样的句子前面 通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。 方法：从上文中总结出结论，总结要准确、全面 例：大家都知道，呼吸对人类非常重要，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通 过呼吸，吸入新鲜氧气，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和 人的呼吸一样，也是一个 的过程。 例：在下面语段的横线处补写一个句子，使文段的意思完整、明白。要求：在所 填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语。 “你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的‘巨无霸’？”要是猛然被这 样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法，即我一个 月的工资，够买几个“巨无霸”？这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上 却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是 ____________________________。 练习：前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里，向我们展示了他的特 别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草 味…… 福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物，能嗅到寒冷的气 味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。 通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是 _________________ ；一种是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿
课堂小练 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球 变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城 市,① ,然而,也有研究指出,② :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有 利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染, ③ ,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工 厂”和“空气净化器”。 2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。 虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来 ① ,这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、 原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存了食材的各种营养,更符 合健康饮食的要求。② 因此我国一直就有 无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出 来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。 ,以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝, 山药南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、 芝麻酱等。 3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。 当前,我们的国家正进行着伟大的社会变革,正发生着深刻的变化。 太阳很亮,但有些角落又很暗:前行的大潮激流勇进,① 真与假同在,善与恶并行,美与丑互映;我们的人民,激情澎湃地创造着 历史,② 作为艺术创作者,我们有责任表现这一切,要自觉地贴 近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动,以他们真实的生活为中心,③ ,大力地弘扬真善美 4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过12个字
课堂小练: 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球 变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城 市，① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__________，然而，也有研究指出，② ＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿___________：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有 利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， ③________________________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工 厂”和“空气净化器”。 2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来， ①_____________________________，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、 原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种营养，更符 合健康饮食的要求。② ______________________________,因此我国一直就有 “无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出 来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。 ③________________＿＿＿，以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝， 山药南瓜切成段。蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、 芝麻酱等。 3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 当前，我们的国家正进行着伟大的社会变革，正发生着深刻的变化。 太阳很亮，但有些角落又很暗；前行的大潮激流勇进，① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿；真与假同在，善与恶并行，美与丑互映；我们的人民，激情澎湃地创造着 历史，②__________________ ________……作为艺术创作者，我们有责任表现这一切，要自觉地贴 近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动，以他们真实的生活为中心，③ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_______，大力地弘扬真善美。 4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过 12 个字