第五章真实验设计无知往往比知识更容易使人产生自信—达尔文
第五章 真实验设计 无知往往比知识更容易使人产生自信——达尔文
口真实验：能随机选择和安排被试，严格控制额外变量，有效地操纵研究变量的实验。一、实验研究的符号系统R.一Random随机选择与分配被试G（S）一一被试组，用下标表示组别口X一一自变量，即实验处理，用下标表示不同自变量水平，即不同处理口O一observation观测值，用下标表示各项观测结果
真实验：能随机选择和安排被试，严格 控制额外变量，有效地操纵研究变量的实 验。 一、实验研究的符号系统 R——Random随机选择与分配被试 G（S）——被试组，用下标表示组别 X——自变量，即实验处理，用下标表示 不同自变量水平，即不同处理 O——Observation观测值，用下标表 示各项观测结果
表示对控制组未给予实验处理，或给予实验组相对照比较的条件口M一一Matching匹配，已按随机化方法在处理之前将被试匹配分组
— ——表示对控制组未给予实验处理，或 给予实验组相对照比较的条件 M——Matching匹配，已按随机化方法在 处理之前将被试匹配分组
因果关系的逻辑如果实验条件实验结果：家同质被试1....果差蝶搓异燃轴耐解随机总体实验条件：实验结果：心差由同同质被试2化验件实验条件3实验结果3额外变量同质被试3所致
因果关系的逻辑 总体 同质被试1 同质被试2 同质被试3 随 机 化 实验条件1 实验条件2 实验条件3 实验结果1 实验结果2 实验结果3 如果 结果 有差 异。 则这 种差 异由 不同 实验 条件 所致 额外变量
真实验设计的流程图被试自变量因变量额外变量
真实验设计的流程图 自变量 被 试 因变量 额外变量