(六)健康教育 1、病人了解湿疹病因和预 评价 防方法，安定情绪，休 (一)病人是否了解致病 息好消除疲劳 因素 2、忌食致敏和刺激性饮食 (二)局部或全身皮肤病 灶炎症反应得到缓解 3、注意卫生、皮肤清洁 (三)瘙痒减轻或消失 4、避免外界刺激，调整环 (四)皮肤无抓伤和继发 境温湿度 感染，情绪稳定 5、选宽松、软的棉质内衣 (五)及时准确用药 6、坚持用药至治愈 (六)了解保护皮肤防再 发病知识
（六）健 康 教 育 1、病人了解湿疹病因和预 防方法 ，安定情绪，休 息好消除疲劳 2、忌食致敏和刺激性饮食 3、注意卫生、皮肤清洁 4、避免外界刺激，调整环 境温湿度 5、选宽松、软的棉质内衣 6、坚持用药至治愈 评价 （一）病人是否了解致病 因素 （二）局部或全身皮肤病 灶炎症反应得到缓解 （三）瘙痒减轻或消失 （四）皮肤无抓伤和继发 感染，情绪稳定 （五）及时准确用药 （六）了解保护皮肤防再 发病知识
作 业 1、了解接触性皮炎的 5、详述湿疹的护理措 发病机制？ 施？ 2、叙述接触性皮炎的 护理评估、护理诊断？ 3、详述护理措施？ 4、叙述湿疹的护理评 估和护理诊断？
作 业 1、了解接触性皮炎的 发病机制？ 2、叙述接触性皮炎的 护理评估、护理诊断？ 3、详述护理措施？ 4、叙述湿疹的护理评 估和护理诊断？ 5、详述湿疹的护理措 施？