中国社会科学院大学：外国语学院《中国文化概要》课程教学大纲

中国社会科学院大学《中国文化概要》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号Credit322102092021214(Course ID)(Credits)Hours)中国文化概要*课程名称(Course Name)Glimpse of Chinese Culture先修课程无(PrerequisiteCourses)《中国文化概要》是英语专业核心课程，兼具人文通识和跨文化传播两项学科意义。课程采用全英文授课，引导学生从历史、地理、哲学、文学、教育、科技、民俗、礼仪等多角度了解中国文化，完善知识体系，提升文化素养、审美情趣和国族身*课程简介份认同。并能从跨文化的角度出发，明确多元文化语境下中国文化的特色，用世界通(Description)用语对中国文化做热情的传播。课程以中国文化为主线，突出地域文化特色；以内容为依托，内容与语言相整合：以移动互联为主要媒介，拓展学习的维度和空间：“以学生为中心”讲好中国故事，线上线下相结合确保跨文化传播的广度和深度。合作型、探究式，师生共建学习者共同体，切实提高语言能力、跨文化能力、思辨创新和解决问题等高阶思维能力。"Glimpses of Chinese Culture" is a required course for English majors. It aims tobuild students'knowledge aboutChineseculture,enhancetheirnational prideand improve*课程简介students'Chinese and English language proficiency.(Description)Students are expected to master the major aspects and spirit of traditional Chinese culture,gain insights into the history and realities of Chinese culture, and put what they've learnedinto translation practice and cross-cultural communication.*教材《中国文化概要（英文版）》，任增强，北京大学出版社，2018年，ISBN：9787301167533(Textbooks)参考资料《中国文化掠影》（GlimpsesofChineseCulture），丁往道，外语教学与研究出版社，(Other2021年，ISBN：9787521328851References)《中国文化概况》，廖华英，外语教学与研究出版社，2015年，ISBN：9787513556682。*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课团专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式英语专业口V线下口混合式口其他(Target Students)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层），口中文口V全外语*开课院系*授课语言（Language of外国语学院双语：中文+（外语讲授不低(School)Instruction)于50%）

中国社会科学院大学《中国文化概要》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 102092021214 *学时 （ Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 中国文化概要 Glimpse of Chinese Culture 先修课程 （Prerequisite Courses） 无 *课程简介 （Description） 《中国文化概要》是英语专业核心课程，兼具人文通识和跨文化传播两项学科 意义。课程采用全英文授课，引导学生从历史、地理、哲学、文学、教育、科技、民 俗、礼仪等多角度了解中国文化，完善知识体系，提升文化素养、审美情趣和国族身 份认同。并能从跨文化的角度出发，明确多元文化语境下中国文化的特色，用世界通 用语对中国文化做热情的传播。 课程以中国文化为主线，突出地域文化特色；以内容为依托，内容与语言相整合； 以移动互联为主要媒介，拓展学习的维度和空间；“以学生为中心”讲好中国故事，线 上线下相结合确保跨文化传播的广度和深度。合作型、探究式，师生共建学习者共同 体，切实提高语言能力、跨文化能力、思辨创新和解决问题等高阶思维能力。 *课程简介 （Description） “Glimpses of Chinese Culture” is a required course for English majors. It aims to build students' knowledge about Chinese culture, enhance their national pride and improve students’ Chinese and English language proficiency. Students are expected to master the major aspects and spirit of traditional Chinese culture, gain insights into the history and realities of Chinese culture, and put what they’ve learned into translation practice and cross-cultural communication. *教材 （Textbooks） 《中国文化概要（英文版）》，任增强，北京大学出版社，2018 年，ISBN：9787301167533 参考资料 （ Other References） 《中国文化掠影》（Glimpses of Chinese Culture），丁往道， 外语教学与研究出版社， 2021 年，ISBN：9787521328851 《中国文化概况》，廖华英，外语教学与研究出版社，2015 年，ISBN：9787513556682。 *课程类别 (Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 英语专业 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 √线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 外国语学院 *授课语言（Language of Instruction） 中文 √全外语 双语：中文+ （外语讲授不低 于 50%）

管宇，男，中国社会科学院大学外国语学院讲师，北京外国课程负责人语大学国际中国文化研究院比较文学与跨文化研究专业博士，北姓名及简介外高级翻译学院英语口译专业硕士，美国耶鲁大学国家公派访问Course leader学者（2019-2020），学术方向为翻译研究、中国文学在英语世界的*授课教师信息andintroduction译介与接受、中西文化交流。兼任《中国社会科学院大学学报》(Teacher英文译审。获得人事部二级口译、二级笔译、上海高级口译、日Information)本能力考试一级证书。发表论文10余篇、译著3部。团队成员姓名及简介本课程以介绍中国优秀的传统文化为主线，精选8个涵盖中华文化脊髓的主题，内容具有代表性、民族性和趣味性，培养学生用英语准确、流畅的介绍中华文化的能学习目标力，使英语教学从单一的语言输入提高发展到双向的文化交流、使学生在翻译学习的(Learning过程中也成为积极的文化参与者。本课程具体完成的指标为：1、英语语言知识，2、Outcomes)跨文化交际能力：辅助完成的指标为：1、思想素质，2、职业知识技能的储备和态度。*考核方式总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70%(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）其中周课其教学内容摘要学实习讲周次week（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂程他时验题授讨公讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）课课s论节01Overview概述1.1NationalSymbolsandChineseGeography国家标志及中国地理1.2ChineseOutlineHistory中国历史概述第一周1.3EconomicDevelopment经济发展21Quizl教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习02Philosophy&Religion哲学与宗教2.1PhilosophyDuringthePre-QinTimes先秦子学2.2BasicFeaturesofAncientChinesePhilosophy中国古代哲学的特点第二周22.3TaoistReligionandBuddhism道教与佛教Quiz2教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习03Literature文学3.1ClassicalLiterature古典文学3.2TheFourGreatClassicalNovels四大名著第三周23.3ModernandContemporaryLiterature现当代文学Quiz3教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学

*授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 Course leader and introduction 管宇，男，中国社会科学院大学外国语学院讲师，北京外国 语大学国际中国文化研究院比较文学与跨文化研究专业博士，北 外高级翻译学院英语口译专业硕士，美国耶鲁大学国家公派访问 学者（2019-2020），学术方向为翻译研究、中国文学在英语世界的 译介与接受、中西文化交流。兼任《中国社会科学院大学学报》 英文译审。获得人事部二级口译、二级笔译、上海高级口译、日 本能力考试一级证书。发表论文 10 余篇、译著 3 部。 团队成员 姓名及简介 学习目标 （ Learning Outcomes） 本课程以介绍中国优秀的传统文化为主线，精选 8 个涵盖中华文化脊髓的主题， 内容具有代表性、民族性和趣味性，培养学生用英语准确、流畅的介绍中华文化的能 力，使英语教学从单一的语言输入提高发展到双向的文化交流、使学生在翻译学习的 过程中也成为积极的文化参与者。本课程具体完成的指标为：1、英语语言知识，2、 跨文化交际能力；辅助完成的指标为：1、思想素质，2、职业知识技能的储备和态度。 *考核方式 （Grading） 总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70% *课程教学计划（Teaching Plan） 周次week 周 学 时 s 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂 讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 2 2 01 Overview 概述 1.1National Symbols and Chinese Geography 国家标志及中国地理 1.2Chinese Outline History 中国历史概述 1.3 Economic Development 经济发展 Quiz1 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第二周 2 2 02 Philosophy & Religion 哲学与宗教 2.1 Philosophy During the Pre-Qin Times 先秦子学 2.2 Basic Features of Ancient Chinese Philosophy 中国古代哲学的特 点 2.3 Taoist Religion and Buddhism 道教与佛教 Quiz 2 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第三周 2 2 03 Literature 文学 3.1 Classical Literature 古典文学 3.2 The Four Great Classical Novels 四大名著 3.3 Modern and Contemporary Literature 现当代文学 Quiz 3 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学

作业：课后练习04Arts艺术4.1ChineseCalligraphy中国书法4.2FourTreasuresoftheStudy文房四宝第四周4.3ChineseOpera中国戏曲2Quiz4教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习05Education教育5.1DevelopmentofTraditionalEducation传统教育的发展5.2PresentEducation现代教育第五周2Quiz5教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习06Science&Technology科学技术6.1FourGreatInventionsinAncientChina中国古代四大发明6.2TraditionalChineseMedicine第六周126.3FourGreatInventionsinModernChina中国现代四大发明”Quiz6教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习07Sports体育7.1SportsinAncientTimesandEthnicMinoritySports古代体育和少数民族体育7.2MartialArts武术第七周227.3TheOlympicGamesandChina'sOutstandingCompetitiveSports中国的奥林匹克运动和突出的竞技运动Quiz7教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习08TraditionalFestivals传统节日8.1MajorTraditionalFestivals中国主要传统节日8.2EthnicMinorityFestivals少数民族节日第八周2Quiz8教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习09CulinaryCulture饮食文化9.1ChineseFoodandChineseFoodCulture中国美食及文化9.2EightRegional Cuisines八大菜系第九周9.3ChineseTeaClassification中国茶分类229.4ChineseTeaCustomandTeaCeremony中国茶习俗和茶道Quiz9教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学

作业：课后练习 第四周 2 2 04 Arts 艺术 4.1 Chinese Calligraphy 中国书法 4.2 Four Treasures of the Study 文房四宝 4.3 Chinese Opera 中国戏曲 Quiz 4 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第五周 2 2 05 Education 教育 5.1 Development of Traditional Education 传统教育的发展 5.2 Present Education 现代教育 Quiz 5 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第六周 2 2 06 Science & Technology 科学技术 6.1 Four Great Inventions in Ancient China 中国古代四大发明 6.2 Traditional Chinese Medicine 6.3 Four Great Inventions in Modern China 中国现代“四大发明” Quiz 6 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第七周 2 2 07 Sports 体育 7.1 Sports in Ancient Times and Ethnic Minority Sports 古代体育和少 数民族体育 7.2 Martial Arts 武术 7.3 The Olympic Games and China's Outstanding Competitive Sports 中国的奥林匹克运动和突出的竞技运动 Quiz 7 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第八周 2 2 08 Traditional Festivals 传统节日 8.1 Major Traditional Festivals 中国主要传统节日 8.2 Ethnic Minority Festivals 少数民族节日 Quiz 8 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第九周 2 2 09 Culinary Culture 饮食文化 9.1 Chinese Food and Chinese Food Culture 中国美食及文化 9.2 Eight Regional Cuisines 八大菜系 9.3 Chinese Tea Classification 中国茶分类 9.4 Chinese Tea Custom and Tea Ceremony 中国茶习俗和茶道 Quiz 9 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学

作业：课后练习10Costume&Adornment服装与饰品10.1DevelopmentofChineseCostume中国传统服饰的发展10.2Typical ChineseCostumes 中国典型服饰第十周22Quiz10教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习11Architecture建筑11.1CharacteristicsofTraditionalChineseArchitecture中国传统建筑的特点第十一周211.2CivilianResidentialHousing传统民居LQuiz 11教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习12MajorTouristCities主要旅游城市12.1China'sCapitalCity—Beijing首都北京12.2BriefViewofXian,Nanjing,Hangzhouand Shanghai西安、南第十二周22京、杭州、上海Quiz12教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习13WorldHeritageSites世界遗产地13.1TheWorldHeritageList世界遗产名录13.2World Cultural andNatural Heritage-Mountains世界文化与自第十三周2然双遗产一四大名山Quiz13教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习14TraditionalChineseMedicine中医14.1诊疗方法DiagnosticMethodsandRemedy14.2阴阳学说DoctrineofYinandYang第十四周2Quiz 14教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习15PoliticalSystemofChina政治制度15.1StrengthsoftheChinesePoliticalSystem制度优势15.2CompositionoftheGovernmentandtheParty党政构成第十五周2Quiz15教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学作业：课后练习

作业：课后练习 第十周 2 2 10 Costume & Adornment 服装与饰品 10.1 Development of Chinese Costume 中国传统服饰的发展 10.2 Typical Chinese Costumes 中国典型服饰 Quiz 10 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第十一周 2 2 11 Architecture 建筑 11.1 Characteristics of Traditional Chinese Architecture 中国传统建筑 的特点 11.2 Civilian Residential Housing 传统民居 Quiz 11 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第十二周 2 2 12 Major Tourist Cities 主要旅游城市 12.1 China's Capital City—Beijing 首都北京 12.2 Brief View of Xi'an, Nanjing, Hangzhou and Shanghai 西安、南 京、杭州、上海 Quiz 12 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第十三周 2 2 13 World Heritage Sites 世界遗产地 13.1 The World Heritage List 世界遗产名录 13.2 World Cultural and Natural Heritage – Mountains 世界文化与自 然双遗产—四大名山 Quiz 13 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第十四周 2 2 14 Traditional Chinese Medicine 中医 14.1 诊疗方法 Diagnostic Methods and Remedy 14.2 阴阳学说 Doctrine of Yin and Yang Quiz 14 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习 第十五周 2 2 15 Political System of China 政治制度 15.1 Strengths of the Chinese Political System 制度优势 15.2 Composition of the Government and the Party 党政构成 Quiz 15 教学方法：讲授法、专题研讨、案例教学、视频教学 作业：课后练习

16Conclusion总结第十六周2Presentation:MyinsightsintoChineseCulture教学方法：讲授法、课堂汇报33总计22备注（Notes）

第十六周 2 2 16 Conclusion 总结 Presentation: My insights into Chinese Culture 教学方法：讲授法、课堂汇报 总计 3 2 3 2 备注（Notes）