河南焦作市2013届高三第一次模拟考试一语文 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 、现代文阅读(9分,每小题3分) 易砚,也称奚砚、易水古砚,相传始于战国,成于唐代。千百年来,易 砚以其悠久的历史、天赋的石材和独特的艺术风格,在中国砚林中独树一帜。 易砚产生于河北易县。易县古称易州,位于太行山与燕山山脉交汇处。 易砚和同出于易州的易墨颇有渊源。宋晁贯之《墨经》载:“凡古人用墨,多自 制造,故匠氏不显。唐之匠氏,唯闻祖敏。”祖敏,唐代制墨家,号济上,易州 人。唐宋以来,历代制墨匠人多出自易州。相传,是继承了祖敏的制墨技术的奚 超父子,在易水津水峪取易水研墨时,发现此地石质密实,色黑紫,夹斑纹,细 腻似玉,于是采回雕刻成砚,人称“奚砚”。 易砚石料最初采于南易水南岸百林寺。这些砚石是名为“紫翠石”“玉 黛石”的紫色、灰色水成岩,石料上往往点缀着黄、白、绿等颜色的斑点、纹理, 甚至暗紫、碧绿等不同色彩的页状叠积。所制砚台具备发墨、贮墨、润笔、励毫 的特性。 易砚以色彩柔和著称。制砚师利用不同石材的色彩页层、斑纹,根据石 料形状、石质等设计构思,巧用玉石工艺的“俏色”,因材施艺。从古至今,易 砚制作技艺由简到繁,形制逐渐多样,题材日益丰富。制砚师综合采用平雕、透 雕等手法,雕刻出山水、花卉、瓜果、人物、禽兽、鱼虫、名胜等形象,惟妙惟 肖,栩栩如生。因而,易砚自唐宋以来成为宫廷贡品和传世名砚,受到王公贵族 文人墨客乃至平民百姓的珍爱 古代易州文化发达,也战乱频发,因而易砚的发展历程也波澜起伏。古 代易砚技艺持续的传承与成熟,时间跨度从五代到清雍正皇帝在易县首建西陵。 宋辽时期,易州列入辽国疆土,易砚受到辽邦器重,易砚技艺得到发展。元朝建 立后,易砚作为北方的重要砚种也受到统治者的重视。明代易砚继续保持发展势 头,至清代,易砚被乾隆皇帝等赏识,促进了其技艺的成熟 明清时期的易砚从实用性向收藏观赏性飞跃,制砚融雕刻、书法、文学 等为一体,形制和题材趋向多样化,北国的刚劲浑朴兼江南的纤秀细腻,独特的 风格已露端倪,并一直延续至民国。新中国成立后,易砚出现了公社和个人共同 开发生产的局面,主要生产龙砚、龟砚、蚕砚、琴砚、棋砚等。改革开放以来, 易砚进入创新与兴盛时期,易县工艺美术厂独创“易水”砚品牌,为易砚夺得诸 多荣誉。1996年,易县工艺美术厂改制,河北易县燕下都易水古砚厂接收了美 术厂的技术工人和商标,易水砚进入新的发展时期。2004年,公司更名为河北 易水砚有限公司,并于2006年被文化部定为“国家文化产业示范基地” 2008年,“砚台制作技艺·易水砚制作技艺”入选国务院公布的第二批 国家级非物质文化遗产名录。承传统文脉、拓现代新境的易砚迎来了一个新的时 代 (摘编自2012年11月25日《人民日报》孙若琳的《古砚新辉》 1.下列对易砚的表述,不正确的一项是 A.易砚,产于太行山和燕山山脉交汇处的河北易县,以色彩柔和著称 和同出于易州的易墨十分有渊源,也称作奚砚、易水古砚。 B.用作易砚的砚石都是点缀着黄、白、绿等颜色的斑点、纹理,甚至暗 紫、碧绿等不同颜色的页状叠积的石料
河南焦作市 2013 届高三第一次模拟考试--语文 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 易砚，也称奚砚、易水古砚，相传始于战国，成于唐代。千百年来，易 砚以其悠久的历史、天赋的石材和独特的艺术风格，在中国砚林中独树一帜。 易砚产生于河北易县。易县古称易州，位于太行山与燕山山脉交汇处。 易砚和同出于易州的易墨颇有渊源。宋晁贯之《墨经》载：“凡古人用墨，多自 制造，故匠氏不显。唐之匠氏，唯闻祖敏。”祖敏，唐代制墨家，号济上，易州 人。唐宋以来，历代制墨匠人多出自易州。相传，是继承了祖敏的制墨技术的奚 超父子，在易水津水峪取易水研墨时，发现此地石质密实，色黑紫，夹斑纹，细 腻似玉，于是采回雕刻成砚，人称“奚砚”。 易砚石料最初采于南易水南岸百林寺。这些砚石是名为“紫翠石”“玉 黛石”的紫色、灰色水成岩，石料上往往点缀着黄、白、绿等颜色的斑点、纹理， 甚至暗紫、碧绿等不同色彩的页状叠积。所制砚台具备发墨、贮墨、润笔、励毫 的特性。 易砚以色彩柔和著称。制砚师利用不同石材的色彩页层、斑纹，根据石 料形状、石质等设计构思，巧用玉石工艺的“俏色”，因材施艺。从古至今，易 砚制作技艺由简到繁，形制逐渐多样，题材日益丰富。制砚师综合采用平雕、透 雕等手法，雕刻出山水、花卉、瓜果、人物、禽兽、鱼虫、名胜等形象，惟妙惟 肖，栩栩如生。因而，易砚自唐宋以来成为宫廷贡品和传世名砚，受到王公贵族、 文人墨客乃至平民百姓的珍爱。 古代易州文化发达，也战乱频发，因而易砚的发展历程也波澜起伏。古 代易砚技艺持续的传承与成熟，时间跨度从五代到清雍正皇帝在易县首建西陵。 宋辽时期，易州列入辽国疆土，易砚受到辽邦器重，易砚技艺得到发展。元朝建 立后，易砚作为北方的重要砚种也受到统治者的重视。明代易砚继续保持发展势 头，至清代，易砚被乾隆皇帝等赏识，促进了其技艺的成熟。 明清时期的易砚从实用性向收藏观赏性飞跃，制砚融雕刻、书法、文学 等为一体，形制和题材趋向多样化，北国的刚劲浑朴兼江南的纤秀细腻，独特的 风格已露端倪，并一直延续至民国。新中国成立后，易砚出现了公社和个人共同 开发生产的局面，主要生产龙砚、龟砚、蚕砚、琴砚、棋砚等。改革开放以来， 易砚进入创新与兴盛时期，易县工艺美术厂独创“易水”砚品牌，为易砚夺得诸 多荣誉。1996 年，易县工艺美术厂改制，河北易县燕下都易水古砚厂接收了美 术厂的技术工人和商标，易水砚进入新的发展时期。2004 年，公司更名为河北 易水砚有限公司，并于 2006 年被文化部定为“国家文化产业示范基地”。 2008 年，“砚台制作技艺·易水砚制作技艺”入选国务院公布的第二批 国家级非物质文化遗产名录。承传统文脉、拓现代新境的易砚迎来了一个新的时 代。 （摘编自 2012 年 11 月 25 日《人民日报》孙若琳的《古砚新辉》） 1．下列对易砚的表述，不正确的一项是 A．易砚，产于太行山和燕山山脉交汇处的河北易县，以色彩柔和著称， 和同出于易州的易墨十分有渊源，也称作奚砚、易水古砚。 B．用作易砚的砚石都是点缀着黄、白、绿等颜色的斑点、纹理，甚至暗 紫、碧绿等不同颜色的页状叠积的石料
C.易砚制作工艺由简到繁,题材日益丰富,制砚师采用平雕、透雕等手 法,雕刻出的山水、花卉、人物、名胜等形象惟妙惟肖。 D.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名砚,而且受到了王公贵族、文人墨客 乃至平民百姓的珍爱,这应该是自唐宋以后的事了。 2.下列理解和分析,不正确的一项是 A.奚超父子一方面继承了唐代制墨家的制墨技术,另一方面,又在易水 津水峪发现了石质密实、颜色黑紫并夹带斑纹、细腻如玉而适合雕刻成砚的石材 B.从五代到清雍正皇帝在易县首建西陵,古代易砚技艺得到持续的传承 与成熟:在宋辽时期,技艺得到发展;到清代,因被乾隆皇帝等赏识,促进了其 技艺的成熟。 C.出现公社和个人共同开发生产易砚的局面,是在新中国成立之后,主 要生产龙砚、龟砚、蚕砚、琴砚、棋砚等:改革开放以后,易砚进入创新与兴盛 时期。 D.2004年,曾接收了易县工艺美术厂的技术和商标的河北易县燕下都 易水古砚厂,更名为河北易水砚有限公司,之后被文化部定为“国家文化产业示 范基地 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.名为“紫翠石”“玉黛石”的紫色、灰色水成岩最初采于南易水南岸 百林寺,这种砚石所制的砚台具备发墨、贮墨、润笔、励毫的特性 B.制砚师巧用玉石工艺的“俏色”,根据石料形状、石质等设计构思, 利用不同石材的色彩页层、斑纹,因材施艺 C.明清时期,制砚融雕刻、书画、文学为一体,从实用性向收藏观赏性 飞跃,形制和题材趋向多样化,这种独特的风格一直延续到民国。 D.因其悠久的历史、天赋的石材和独特的艺术风格,易砚在中国独树 帜,目前,已入选国务院公布的第二批国家级非物质文化遗产名录 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。 裴度,字中立,河东闻喜人。贞元初擢进士第,以宏辞补校书郎。举贤 良方正异等,调河阴尉。迁监察御史,论权嬖梗切,出为河南功曹参军。元和六 年,以司封员外郎知制诰。久之,进御史中丞。王师讨蔡,以度视行营诸军,还, 奏攻取策,与帝意合。时方连诸道兵,环挐不解,内外大恐,人累息。于是讨蔡 数不利,群臣争请罢兵。度奏:“病在腹心,不时去,且为大患。”于是表马摁 为宣慰副使,韩愈行军司马。入对曰:“主忧臣辱,义在必死,贼未授首,臣无 还期。”帝壮之,为流涕。及行,御通化门临遣,赐通天御带,发神策骑三百为 卫。度屯郾城,劳诸军,宣朝廷厚意,士奋于勇。是时诸道兵悉中官统监,自处 进退,度奏罢之,使将得专制,号令一,战气倍。未几,李愬夜入悬瓠城,缚吴 元济以报。度遣马摁先入蔡,明日,统洄曲降卒万人持节徐进,抚定其人。下令 唯盗贼、斩死抵法,余一蠲除,行来不限昼夜,民始知有生之乐。度以蔡牙卒侍 帐下,或谓反侧未妄,不可去备,度笑曰:“吾为彰义节度,元恶已檎,人皆吾 人也!”众感泣。穆宗即位,进检校司空。即帝以李光颜、乌重胤爪牙将,倚以 击贼,兵十余万,有所畏,无尺寸功。度既受命,入贼境,数斩将以闻。大和四 年,数引疾不任机重,愿上政事。帝择上医护治,中人日劳问相蹑。乃诏进司徒、 平章事。顷之,固请老,不许。时阉竖擅威,天子拥虚器,搢绅道丧。度不复有
C．易砚制作工艺由简到繁，题材日益丰富，制砚师采用平雕、透雕等手 法，雕刻出的山水、花卉、人物、名胜等形象惟妙惟肖。 D．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名砚，而且受到了王公贵族、文人墨客 乃至平民百姓的珍爱，这应该是自唐宋以后的事了。 2．下列理解和分析，不正确的一项是 A．奚超父子一方面继承了唐代制墨家的制墨技术，另一方面，又在易水 津水峪发现了石质密实、颜色黑紫并夹带斑纹、细腻如玉而适合雕刻成砚的石材。 B．从五代到清雍正皇帝在易县首建西陵，古代易砚技艺得到持续的传承 与成熟：在宋辽时期，技艺得到发展；到清代，因被乾隆皇帝等赏识，促进了其 技艺的成熟。 C．出现公社和个人共同开发生产易砚的局面，是在新中国成立之后，主 要生产龙砚、龟砚、蚕砚、琴砚、棋砚等；改革开放以后，易砚进入创新与兴盛 时期。 D．2004 年，曾接收了易县工艺美术厂的技术和商标的河北易县燕下都 易水古砚厂，更名为河北易水砚有限公司，之后被文化部定为“国家文化产业示 范基地”。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．名为“紫翠石”“玉黛石”的紫色、灰色水成岩最初采于南易水南岸 百林寺，这种砚石所制的砚台具备发墨、贮墨、润笔、励毫的特性。 B．制砚师巧用玉石工艺的“俏色”，根据石料形状、石质等设计构思， 利用不同石材的色彩页层、斑纹，因材施艺。 C．明清时期，制砚融雕刻、书画、文学为一体，从实用性向收藏观赏性 飞跃，形制和题材趋向多样化，这种独特的风格一直延续到民国。 D．因其悠久的历史、天赋的石材和独特的艺术风格，易砚在中国独树一 帜，目前，已入选国务院公布的第二批国家级非物质文化遗产名录。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 裴度，字中立，河东闻喜人。贞元初擢进士第，以宏辞补校书郎。举贤 良方正异等，调河阴尉。迁监察御史，论权嬖梗切，出为河南功曹参军。元和六 年，以司封员外郎知制诰。久之，进御史中丞。王师讨蔡，以度视行营诸军，还， 奏攻取策，与帝意合。时方连诸道兵，环挐不解，内外大恐，人累息。于是讨蔡 数不利，群臣争请罢兵。度奏：“病在腹心，不时去，且为大患。”于是表马摠 为宣慰副使，韩愈行军司马。入对曰：“主忧臣辱，义在必死，贼未授首，臣无 还期。”帝壮之，为流涕。及行，御通化门临遣，赐通天御带，发神策骑三百为 卫。度屯郾城，劳诸军，宣朝廷厚意，士奋于勇。是时诸道兵悉中官统监，自处 进退，度奏罢之，使将得专制，号令一，战气倍。未几，李愬夜入悬瓠城，缚吴 元济以报。度遣马摠先入蔡，明日，统洄曲降卒万人持节徐进，抚定其人。下令 唯盗贼、斩死抵法，余一蠲除，行来不限昼夜，民始知有生之乐。度以蔡牙卒侍 帐下，或谓反侧未妄，不可去备，度笑曰：“吾为彰义节度，元恶已檎，人皆吾 人也!”众感泣。穆宗即位，进检校司空。即帝以李光颜、乌重胤爪牙将，倚以 击贼，兵十余万，有所畏，无尺寸功。度既受命，入贼境，数斩将以闻。大和四 年，数引疾不任机重，愿上政事。帝择上医护治，中人日劳问相蹑。乃诏进司徒、 平章事。顷之，固请老，不许。时阉竖擅威，天子拥虚器，搢绅道丧。度不复有
经济意,野服萧散,把酒穷昼夜相欢,不问人间事。开成三年,以病丐还东都。 年七十六薨。册赠太傅,谥文忠。 (节选自《新唐书》 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.论权嬖梗切 权:政 权 B.以度视行营诸军 视:巡察。 C.奏攻取策 谋略。 D.不时去 时 及时。 5.以下各组句子中,全都表明裴度恪尽职守的一组是(3分) ①于是表马摁为宣慰副使 ②宣朝廷厚意 ③号令一,战气倍 ④缚吴元济 以报 ⑤倚以击贼 数斩将以闻 A.①③⑤ B.①②⑥ .②③④ D.④⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.裴度能力卓著,不断被加官进职。他在贞元初年考中进士,由河阴县 尉做到御史中丞、司徒、平章事,历任显职,任事多称皇帝意 B.裴度力主讨蔡,平定叛乱有功。在讨伐蔡州一再失利、群臣要求罢兵 的情况下,他力排众议,以平贼为己任,亲自出征,活捉吴元济,赢得了胜利。 C.裴度治民有方,抚慰安定蔡州人。他就任蔡州后,下令盗贼和犯死罪 的人可以依法抵罪,其余一律免除惩罚,并信任当地衙门警卫亲兵,使蔡州人民 备受感动。 D.裴度晚年多病,失意于朝廷积弱。他多次提出因病不能胜任机要重任, 要上交政事,虽然皇帝仍重用他,但因当时宦官专权,他最终选择寄情酒乐。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)主忧臣辱,义在必死,贼未授首,臣无还期。 (2)度不复有经济意,野服萧散,把酒穷昼夜相欢,不问人间事。 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成8~9题 渔家傲 朱服
经济意，野服萧散，把酒穷昼夜相欢，不问人间事。开成三年，以病丐还东都。 年七十六薨。册赠太傅，谥文忠。 （节选自《新唐书》） 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） A．论权嬖梗切 权：政 权。 B．以度视行营诸军 视：巡察。 C．奏攻取策 策： 谋略。 D．不时去 时： 及时。 5．以下各组句子中，全都表明裴度恪尽职守的一组是（3 分） ①于是表马摠为宣慰副使 ②宣朝廷厚意 ③号令一，战气倍 ④缚吴元济 以报 ⑤倚以击贼 ⑥ 数斩将以闻 A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③④ D．④⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．裴度能力卓著，不断被加官进职。他在贞元初年考中进士，由河阴县 尉做到御史中丞、司徒、平章事，历任显职，任事多称皇帝意。 B．裴度力主讨蔡，平定叛乱有功。在讨伐蔡州一再失利、群臣要求罢兵 的情况下，他力排众议，以平贼为己任，亲自出征，活捉吴元济，赢得了胜利。 C．裴度治民有方，抚慰安定蔡州人。他就任蔡州后，下令盗贼和犯死罪 的人可以依法抵罪，其余一律免除惩罚，并信任当地衙门警卫亲兵，使蔡州人民 备受感动。 D．裴度晚年多病，失意于朝廷积弱。他多次提出因病不能胜任机要重任， 要上交政事，虽然皇帝仍重用他，但因当时宦官专权，他最终选择寄情酒乐。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）主忧臣辱，义在必死，贼未授首，臣无还期。 _____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____ （2）度不复有经济意，野服萧散，把酒穷昼夜相欢，不问人间事。 _____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____ （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首宋词，完成 8～9 题。 渔家傲 朱服
小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无 际,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市, 拼一醉,而今乐事他年泪。 8.请从景情关系的角度,赏析本词上片是如何表现作者的情感的。(5分) 9.下片中“而今乐事他年泪”,况周颐在《蕙风词话》卷二评论说:“二语合 参,可悟一意化两之法。”也即“一语两意”,请简要赏析。(6分) 三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)呼尔而与之, 乞人不屑 (《孟子》) (2)穷冬烈风, (宋 濂《送东阳马生序》) (3)马作的卢飞快, 。了却君王天下事, (辛弃疾《破阵子》) 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用 2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得 选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分) 琥珀手链聂鑫森 年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰,业余爱好除了看书、著述之外 最喜欢做的事,就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去,金 石、字画、瓷器、杂项,在一种高雅而古典的气氛中,让身心得到最大的愉悦。 他不着意于收藏,但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意,价格便宜,又 “真”又“古”,作平日休憩时的把玩,那一份快意只有他自个儿知道。 古玩街的店铺,他太熟悉了,有经营专项的,也有啥都上柜出售的,前 者历练已久,属于“老江湖”了,后者往往初入此道,于杂乱中显出一种热闹 柏寒冰特别留意于后者,往往在这种地方,可以“拣漏”,淘到称心的宝贝。 在午后稀薄的阳光下,柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚 地记得,这家店铺原名“悦古斋”,专营古旧家具,店主是个白发老爷子,大概 是赚够了钱,把店铺转让了。里面的格局,已经全变了,古旧家具一件不见,墙 上挂着字画,博物架上摆着铜壸、瓷瓶、佛像,柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、 灯具,一看就知道店主应是个品位不高的新手
小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。 恋树湿花飞不起，愁无 际，和春付与东流水。 九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市， 拼一醉，而今乐事他年泪。 8．请从景情关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情感的。（5 分） _____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____ 9．下片中“而今乐事他年泪”，况周颐在《蕙风词话》卷二评论说：“二语合 参，可悟一意化两之法。”也即“一语两意”，请简要赏析。（6 分） _____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________________________ _____ （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） （1）呼尔而与之，______________；______________，乞人不屑 也。 （《孟子》） （2）穷冬烈风，______________，______________。 （宋 濂《送东阳马生序》） （3）马作的卢飞快，______________。了却君王天下事，______________。 （辛弃疾《破阵子》） 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得 选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25 分） 11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25 分） 琥珀手链 聂鑫森 年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外， 最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金 石、字画、瓷器、杂项，在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦。 他不着意于收藏，但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意，价格便宜，又 “真”又“古”，作平日休憩时的把玩，那一份快意只有他自个儿知道。 古玩街的店铺，他太熟悉了，有经营专项的，也有啥都上柜出售的，前 者历练已久，属于“老江湖”了，后者往往初入此道，于杂乱中显出一种热闹。 柏寒冰特别留意于后者，往往在这种地方，可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。 在午后稀薄的阳光下，柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚 地记得，这家店铺原名“悦古斋”，专营古旧家具，店主是个白发老爷子，大概 是赚够了钱，把店铺转让了。里面的格局，已经全变了，古旧家具一件不见，墙 上挂着字画，博物架上摆着铜壶、瓷瓶、佛像，柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、 灯具，一看就知道店主应是个品位不高的新手
柜台里果然站着个年轻人,不到三十岁,长得很粗壮,浓眉、大眼、高 鼻,下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来,他只是点点头,连问候都没有 声,不是过于自矜,就是有点傻愣。 柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时,从墙上挂着的营业证上,知道这个 店主叫毕聪,本想主动打个招呼,喉结蠕动了一下,到底还是忍住了。 柏寒冰先看字画,真的、好的,少!有一幅黄胄画的《毛驴图》,初看, 题款是真的,可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似,但不是黄胄画的,缺那么一 点精气神。看得出是一张黄胄的真迹,分成了两张画,这张是真款假画,另一张 呢,只可能是真画假款,没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意,最终也只是摇 了摇头。然后踱到柜台前,俯下身子,细细地看。他的眼睛突然一亮,那不是 串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。 他相信他的眼力不会错,这串暗红色的琥珀手链,是用八颗琢磨好的琥 珀珠穿成的,每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道,毕聪是否明白这串 手链是琥珀的就行了 柏寒冰问道:“请问这手链是什么材质的?”毕聪说:“不知道。是从 个老宅子里收购来的,应该是个老玩意吧 “出价多少?”毕聪想了好一阵,咬了咬牙,说:“五百元吧。 柏寒冰心里笑了,这样大的琥珀珠,每颗应在两百元左右,可见毕聪真 没看出这是琥珀手链 请拿给我看看?”“好。好。 柏寒冰并不是真要看,只是做出看了又看的样子罢了,然后说:“可以 少点儿吗?” “多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?” 毕聪装出很犹豫的样子,吞吞吐吐地说:“你就再加五十元吧。”“行。 我要了!” 柏寒冰付了款,转身准备走时,毕聪很恭敬地说:“你是柏寒冰教授 吧? 柏寒冰愣了,问:“是。我并不认识你呀 “我买过你一本谈考古的书,上面有你的照片。我叫毕聪,请你记住我, 日后还请你多多关照 “小毕,我‘拣漏’了,这是琥珀手链,你居然没有看出来! 是吗?我高兴啊,今天认识了你这位大教授 又过了些日子,立冬了。 本市的一家拍卖公司,从古玩街征集了一批古玩,准备邀请企业界人士 竞拍,响应者甚众。 在竞拍之前,拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有 古玩送审的店主到会场旁听,以便增长见识 柏寒冰当然在受邀的专家之列,当他走到会场门口时,毕聪立刻迎了上 来 柏教授,你好!” 啊,是小毕,你送了什么好玩意?” 张已故大画家黄胄的《毛驴图》,很多企业家都看中了这张画哩, 出价不会低的 “就是挂在你店里墙上的那一幅?
柜台里果然站着个年轻人，不到三十岁，长得很粗壮，浓眉、大眼、高 鼻，下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来，他只是点点头，连问候都没有一 声，不是过于自矜，就是有点傻愣。 柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时，从墙上挂着的营业证上，知道这个 店主叫毕聪，本想主动打个招呼，喉结蠕动了一下，到底还是忍住了。 柏寒冰先看字画，真的、好的，少!有一幅黄胄画的《毛驴图》，初看， 题款是真的，可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似，但不是黄胄画的，缺那么一 点精气神。看得出是一张黄胄的真迹，分成了两张画，这张是真款假画，另一张 呢，只可能是真画假款，没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意，最终也只是摇 了摇头。然后踱到柜台前，俯下身子，细细地看。他的眼睛突然一亮，那不是一 串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。 他相信他的眼力不会错，这串暗红色的琥珀手链，是用八颗琢磨好的琥 珀珠穿成的，每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，毕聪是否明白这串 手链是琥珀的就行了。 柏寒冰问道：“请问这手链是什么材质的?”毕聪说：“不知道。是从一 个老宅子里收购来的，应该是个老玩意吧。” “出价多少?”毕聪想了好一阵，咬了咬牙，说：“五百元吧。” 柏寒冰心里笑了，这样大的琥珀珠，每颗应在两百元左右，可见毕聪真 没看出这是琥珀手链。 “请拿给我看看?”“好。好。” 柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的样子罢了，然后说：“可以 少点儿吗?” “多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?” 毕聪装出很犹豫的样子，吞吞吐吐地说：“你就再加五十元吧。”“行。 我要了!” 柏寒冰付了款，转身准备走时，毕聪很恭敬地说：“你是柏寒冰教授 吧?” 柏寒冰愣了，问：“是。我并不认识你呀。” “我买过你一本谈考古的书，上面有你的照片。我叫毕聪，请你记住我， 日后还请你多多关照。” “小毕，我‘拣漏’了，这是琥珀手链，你居然没有看出来!” “是吗?我高兴啊，今天认识了你这位大教授。” 又过了些日子，立冬了。 本市的一家拍卖公司，从古玩街征集了一批古玩，准备邀请企业界人士 竞拍，响应者甚众。 在竞拍之前，拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有 古玩送审的店主到会场旁听，以便增长见识。 柏寒冰当然在受邀的专家之列，当他走到会场门口时，毕聪立刻迎了上 来。 “柏教授，你好!” “啊，是小毕，你送了什么好玩意?” “一张已故大画家黄胄的《毛驴图》，很多企业家都看中了这张画哩， 出价不会低的。” “就是挂在你店里墙上的那一幅?