18 发银、在政治纶济领域进步整合，以此作为在北约安余合作外 的补元·邯么将衍生出经济富甲大下，峻治一言九鼎的欧关第 阶段”这个译文更照顾了汉语意合的特点，因此就至少在辛韵和 节茶方面略胜.等。 打此学生：经常对我说，他们不喜欢太多使州成诗，以免行卖异 文笔之嫌，这是完企止确的。译者不应该为文字而文学，故意去堆 砌些华丽面尤附的词谛。1另·方我们边不能忘记了汉语行 文的特色，以及因此产：生出来的音韵节奏的特色。英语：然也讲 究音韵的和谐，们由丁形合为其主要特征.音韵肯奏往往屈书次要 地位。相比之下，汉语的帝韵节奏就形得为重要。这种重要： 不单单只体现在诗歌等精练的文学作站中.其他作品亦知此，甚至 可能为了节奏牺牡语法的正确性，这点与英文恰恰相反。比剡 汉语巾“车未停稳.请勿上下”这句话巾，前后两部分间的关系就没 有用连接词表明.而英语中会用-·个连接词连起米：Never get on or off the bus before it comes t)as1 andstill。如果在汉语的句子 中加上一个bore,句子的意思虽然史请楚了，们书奏也因此被 破坏了：“在车末停稳之前.请勿上.下，” 汉之所以如此注重音韵和节奏，这能与汉语的书面语起 源于订歌有关，因此对称、音韵等特点一直延续到今日的话书 面语。分外，汉治中的汉字是单音节的，所以背节的配合往往十 分重要。如来你说：“我身健隶”，怎么听都不顺耳·改成“我身体健 康“就好了。问理：“他房宽敞”听起来总觉得不够完整、改城：“他 的房问觉敞”，节奏就比较和谐，意思也更明自。出于议语.字一 齐节的特征.双背节和四字结构总能剑造出更好的语感。因此汉 语是：“偶字易适.奇宁难平”。所以在翻译有些并列的词组时，就 应该尽节保持偶字结构。“飞机小.使”就没行音乐感，改成“体 北交泳学》.智：激著、上外片发行出反社，第24贞
”、:：.学的 积不大进价使官”就是偶字易适”的·个范例。译者当然不能一 味地追求四了结构。汉许也弥见奇偶并存.在变异中求得音乐 19 关：“明月中天，照见长让万州船”就是双音节和单背节并存、照样 创出美感.写意境。总之，单宵节双背节的灵活组合，对偶排比 的合理用，不议能表达：熨杂的思想，也能创造出铿锵的美感。 出自高手的汉语往往是驾驭苦韵和节奏的典范。看下面这段文 字：“成熟是一种明克而不刺眼的光辉，-一种圆润而不腻耳的音响， 一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周园中诉 求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷」偏激的淡漠，· 种无须出张的厚实，一种并不陡蛸的高度。”其中一共八个“一 种”.每两个一对.一对中两句的字数相同，结构相似，音韵节奏全 被坩来表达作者的思想。 前面已经讲过，一个语言的语音特征往往和该语言的句法和 语义特征有关。英语形合的特征和汉语意合的特征迥异。内此从 英语形合和汉语意合的角度来纠正翻译中的失误是不够的.有必 要持别强调汉语音韵和节奏的特色，方可与出地道的中文。 最后、学习翻译的人也有必要注意·.下英汉两种语言书写系 统的差异。这种差异显而易见，英文是由字母组成的音素文字，字 母本身只是声音的载体，而不是意义的载体，音素文字是线性文 字。相反，汉语是方块字，有形、有声、也有义，汉字重形象的特色 直接影响了屮国人的思维，而英语字母的线性结构也与西力抽象 思维的特点不可分割。 英语和法语之间的翻译在书写层上没有太大的差异要克服， 因为英法两种语音的书写体系基本相同，但英汉翻泽则测完全不同 了。所以，如果原文作若在写作时使用语言书写上的特征来表达 意义，译者就会面临极大困难。比如用一个拼写错误的为文词来 见？山店笔记.余秋面普，又汇出版让，第124页
20 表达说话人没行妥到过足够的教有，译成汉语时就无法保酬原文 书写小的错误.作.可行的济法是写一个汉语的错字米收得 功能上：的对应。所辛的是，作者很少利州书写系统的特点来表达 重要的意思，所以书系统的左：异并不常为翻译造成很大的州雄。 英汉语义对比 亚格地说，语义的对比和下一节话语的对比之问有重径的地 乃。语义对比主要对象是问、短语和句子的语义，而话语研究的对 象也是和句子有关的。本节将着重讨论英汉两种语言在词、短语 种句子的异同。 学j语学的人都知道著名的S:pir-whorf假说。该假说的 结论很有争议.因为它认为语实际上左石了人类的思维。人类 正是因为说的语，不同，才恩维不同。如此极端的观点很多人都 不同意，但这个假说将语言的使用和思锥的方法联系起米看，却 有一定意义。客观世界本身是没行人文色彩的，所以也就谈不上 差异。但只要人·介入，情况就会不同，在很多情祝下不同石言 文化巾的人在观察个事物的反应是州时的，结果描与-个事 物的语，在语义上：也没有差异。中同人看到一个有四只脚.托 着·个平面的物体后.州泉了”长小示.而说英语的人看到同·个物 体i.用t表示，桌子和te肉个问的所指完企一样.两个 河也没卡其也附加的义化色彩。一殷说来，表示实体的词比较容 易翻译.囚可以在英汉两种站言中找倒义完全相同的诃。 computer译成“电脑”或"计算机”.ar汴成“小轿←”.mik汴成 “牛奶”等等都没有什么、大问题，因为英汉济中这些词的所指 分游德没有文化的养异可：但不是所有的可都能一对一地 对等起米，行此，针别是抽象的，&达概念的词.其核心语义作
英汉两种语：中没有大的差异，但其附加的文化意蕴却有很大差 21 别。比如个人主义(individualism)所指的核心含意汉语和英语应 不至于有大的卷别，但这个词在中国人和美国人心中产生的联想 意义就不尽相同。在一个特别注重个人自出的社会里，个人主义 的正面意义往往是问的主要内容，但在一个强调集体高于个人的 社会甲，其负面意义就十分明显。 最典型的一个例子是democracy(民主)这个词。东西乃在这 个词的词义上分歧颇大。其实这个词本来就是起源于西方文化， 虽然随着时间的推移这个词在西方自己的体系中含意也会有些细 微的变化，何基本上是稳定的。当20世纪初“德先生”被请进中国 时也是从正面引进的。时至90年代，中国人对西方的看法和“民 主”.词刚刚引进时大不一样了。于是“民主”似乎带上了一点负 面的色彩，以至于中国人不得不说，我们要的是“社会主义的民 主”。这种细微的差别都应该是一个译者所要注意到的。其实.只 要仔细观察，我们就会发现很多词在英汉语言中虽可找到对应的 词，l词的附加意义并不一样，地主和landlord,批评和criticize, 自和freedom在附加意义上都有很大的差异：上面这些例子所 小的差异毕竞只是稍有不同，非截然相反。有时英汉两种语言 中的词所指完全一样，文化含意却完全相反，常的例子就是一些 表达颜色的词。Rcd(China在英文中会有贬义，但“红色中国”在 中国则有止面意义。西方人在结婚典花：穿白色，但传统的中国 入却在莽礼时穿H色，婚礼上常穿红色.这类所指相同，附加意义 截然相反的词也很多。 另外，汴者还h成该意识到词的核心意义总是比较稳定，1le 和桌子的所指意义五{什前和工十年后没有什么变化。红色和白 色的所指意义占往今来毫无变化，因它是以生理的视觉功能为基 础的.0年：前中利人在十字路口看到红灯就停下米，50年后关国 人在：「宇路1看创红灯也停下来，说明其所指意义没有任何变化
22 I“红.色“所表达的附意义划不见得那么坚如繁：。词的附加总 义常随时M变化，3n牛前如果有人说我有女友，我会感到是什 相 雅为情特的.朴！今人闲的肯年人都会大力地将女友介绍给朋友， 可见女及(girlfrien)一词的附加意义凵经有了安化。 通 英汉言问这种差异要比英语和其他欧洲语存在的养异 人得多。有人认为在欧洲语问学习新河就如识别略加乔装打扮 的老朋友.不费多大力气就能认出来。特别是-一些科学、技术、斯 学等专业词几乎完全一样.不仅所指意义一样，甚至附加意义也相 同，因为它们都属于西方文化。但英汉词汇所载各层语义的差异 却可能十分人，有些明明是柑同的词、含意却十分不问，造成所谓 的“假朋友”，比如It's not funny这句英文译成中文“这并不可 笑”.就没有完余表达原文中说话人十分生气的情感。每一个从事 英汉语言间翻译的人必须注意这种差异。 另外，英汉语首对客观事物分类上的差异也是词语对比时不 能忽视的。只要拿一块调色板，你就可以用三个基本颜色调出数 不尽的颜色来。但不同文化中的人却将这无限的颜色分成有限的 种类，如有人认为汉语和英语的基本颜色词只有11个，而利用合 成法也只能构成2018个合体问。人类-~日用词来表达颜色就 将客观现实粗暴地纳人了人己词语的范围制里。不同文化的人将 颜色“包装”起来的方法不同，因此汉语中的每一个颜色不·一定都 能找到完全一样的对等词。一般常州的本体词（基本颜色词）问趣 不大，、黄、绿、黑、白、灰等在英汉两种语中以取得一致。闲 出于英汉两种语言构词手段不同.有些词就不容易找到对应词。 颜色词的分类这-·点给我们的启示是词原来是「分“独裁” 的.现实在词的强迫下贝得纳入它的框框内。不同语言中词的“框 !(英信打对北惕论、熊文华苦，北京语言文化大学出版社、第 36