学校聚焦“一流特色高水平大学”战略目标,坚持“开放、协同、特色”发展理念, 秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”办学宗旨,不断提高人才培养质量,显著提升 服务国家气象事业和社会经济发展能力,为建成社会主义现代化强国作出贡献! 2、项目融资与收益平衡方案 省属高校/省属医院专项债券项目情况筒介 债券存 债券 续期内 高校/ 年度投资 医院 项目颗度偾券 管未来偿债预期收 名称名称(亿期限 项目简介 计划 部|资金来源益是否 (亿元) 元) 门 凝盖本 息 随着我校学科建设发展 学生 学生人数主要是研究生数总投资320733 以项目产 量增加,亟待解决宿舍万元,已投 生的学费 /草氧 了四幢学生公寓、数理楼2019年计划投/葡收入,学 楼、教学楼等不足,包含5153.17万元, 工程/楼和14710年和经管楼项目等,总建筑资17909023/表/生住宿收 数理 信息 是 经管 面积69140平米,总投资元,剩余投资//入等扣除 大学 楼建 32073万元,目前部分资金根据后续/必要管理 营成本 设项 学生公寓已竣工尚在结算项目进度进行 后的收益 目等 中,其他项目尚在施工 支付 偿还 南京信息工程大学学生公寓数理楼经管楼项目投资资金来源(单位:万元) 资金来源 已存续的债务类资金本期拟申 高校名称项目名称总投资金顿 资本金已申请发行的 省政府专项费/其他融资 请的专项其他资 债券资金金 金额 券资金金额 金额 学生公寓、 南京信息数理楼和经 32073.3 14.700 程大学管楼建设项 17,373.7 目等 南京信息工程大学学生公寓数理楼经管楼项目资金平衡方案(单位:万元) 高校名称项目名称期内预期收益发行期限本期偾券存续期内应 本项目债券存续 付债务簧金本惠之和现目收益覆差款⊙ (年) 南京信息学生公 85,577.30 10 20,286.00 4.22
- 10 - 学校聚焦“一流特色高水平大学”战略目标，坚持“开放、协同、特色”发展理念， 秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”办学宗旨，不断提高人才培养质量，显著提升 服务国家气象事业和社会经济发展能力，为建成社会主义现代化强国作出贡献！ 2、项目融资与收益平衡方案 省属高校/省属医院专项债券项目情况简介 高校/ 医院 名称 项目 名称 债券 额度 （亿 元） 债券 期限 项目简介 年度投资 计划 （亿元） 主 管 部 门 未来偿债 资金来源 债券存 续期内 预期收 益是否 覆盖本 息 南京 信息 工程 大学 学生 公 寓、 数理 楼和 经管 楼建 设项 目等 1.47 10 年 随着我校学科建设发展， 学生人数主要是研究生数 量增加，亟待解决宿舍 楼、教学楼等不足，包含 了四幢学生公寓、数理楼 和经管楼项目等，总建筑 面积 69140 平米，总投资 32073.3 万元，目前部分 学生公寓已竣工尚在结算 中，其他项目尚在施工 中。 总投资 32073.3 万元，已投 5153.17 万元， 2019 年计划投 资 17909.22 万 元，剩余投资 资金根据后续 项目进度进行 支付。 省 教 育 厅 以项目产 生的学费 收入、学 生住宿收 入等扣除 必要管理 运营成本 后的收益 偿还 是 南京信息工程大学学生公寓数理楼经管楼项目投资资金来源（单位：万元） 高校名称 项目名称 总投资金额 资金来源 资本金 已存续的债务类资金 本期拟申 请的专项 债券资金 金额 其他资 金 已申请发行的 省政府专项债 券资金金额 其他融资 金额 南京信息 工程大学 学生公寓、 数理楼和经 管楼建设项 目等 32,073.3 17,373.7 0 0 14,700 南京信息工程大学学生公寓数理楼经管楼项目资金平衡方案（单位：万元） 高校名称 项目名称 本项目债券存续 期内预期收益 ① 发行期限 （年） 本期债券存续期内应 付债务资金本息之和 ② 项目收益覆盖倍数③ =①/② 南京信息 学生公 85,577.30 10 20,286.00 4.22
工程大学寓、数理 楼和经管 楼建设项
- 11 - 工程大学 寓、数理 楼和经管 楼建设项 目等
五、江苏第二师范学院溧水校区建设项目情况 1、高校基本情况 江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的 省属普通本科学校。学校前身为创建于1952年的江苏教育学院,是建国初期江苏 省较早设立的17所公办本科学校之一。2013年,学校经教育部批准由省属成人本 科学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。近年来,学校秉承 “学为人师、行为世范”的师范精神,始终坚持服务江苏基础教育的办学定位,牢 固树立创新、内涵、特色、开放、共享五大发展理念,不断完善学校治理体系、提 升治理水平,着力构建符合学校实际的现代大学制度,朝着建设“高水平有特色师 范学院”的目标稳步迈进 学校现有草场门、浦口、小行3个校区,占地面积524亩;另有占地面积1201 亩的石湫校区在建,即将落成启用。学校设有14个二级学院、32个本科专业、2 个教育硕士联合培养专业,覆盖9个主要学科门类。现有全日制在校生近万人,专 任教师中高级职务教师占比接近50%,具有博士以上学位的教师占比近40%,其中 国家督学2人、教育部教指委委员2人。 学校具有长期举办本科师范教育的教学科研积累。现有国家级和省级卓越教师 培养计划改革项目各1个,省级品牌专业1个、重点专业3个、特色专业6个、精 品课程9门、在线开放课程1门,省级重点建设学科3个、创新团队1个、重点建 设实验室1个、重点研究基地1个,实验教学和实践教育示范中心3个。近五年获 国家级教学成果奖一等奖1项、省级教学成果奖8项;在省级以上刊物公开发表论 1663篇,其中SCI/EI期刊收录158篇、权威及 CSSCI期刊收录213篇、其他核 心期刊收录论文336篇;出版论著(教材)98部。 学校教育资源丰富,是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培 训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地。 学校组织建设的江苏教育现代化研究院被确定为省级重点培育智库,江苏省教师培 训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构,形 成了面向基础教育、功能完备的教师教育管理服务体系。 学校校园文化繁荣、国际合作广泛,获评全国大艺展最高奖1项,中华优秀传 统文化传承推广中心1个;先后与10余个国家和地区的26所高校、科研院所建立
- 12 - 五、江苏第二师范学院溧水校区建设项目情况 1、高校基本情况 江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的 省属普通本科学校。学校前身为创建于 1952 年的江苏教育学院，是建国初期江苏 省较早设立的 17 所公办本科学校之一。2013 年，学校经教育部批准由省属成人本 科学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。近年来，学校秉承 “学为人师、行为世范”的师范精神，始终坚持服务江苏基础教育的办学定位，牢 固树立创新、内涵、特色、开放、共享五大发展理念，不断完善学校治理体系、提 升治理水平，着力构建符合学校实际的现代大学制度，朝着建设“高水平有特色师 范学院”的目标稳步迈进。 学校现有草场门、浦口、小行 3 个校区，占地面积 524 亩；另有占地面积 1201 亩的石湫校区在建，即将落成启用。学校设有 14 个二级学院、32 个本科专业、2 个教育硕士联合培养专业，覆盖 9 个主要学科门类。现有全日制在校生近万人，专 任教师中高级职务教师占比接近 50%，具有博士以上学位的教师占比近 40%，其中 国家督学 2 人、教育部教指委委员 2 人。 学校具有长期举办本科师范教育的教学科研积累。现有国家级和省级卓越教师 培养计划改革项目各 1 个，省级品牌专业 1 个、重点专业 3 个、特色专业 6 个、精 品课程 9 门、在线开放课程 1 门，省级重点建设学科 3 个、创新团队 1 个、重点建 设实验室 1 个、重点研究基地 1 个，实验教学和实践教育示范中心 3 个。近五年获 国家级教学成果奖一等奖 1 项、省级教学成果奖 8 项；在省级以上刊物公开发表论 文 1663 篇，其中 SCI/EI 期刊收录 158 篇、权威及 CSSCI 期刊收录 213 篇、其他核 心期刊收录论文 336 篇；出版论著（教材）98 部。 学校教育资源丰富，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培 训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地。 学校组织建设的江苏教育现代化研究院被确定为省级重点培育智库，江苏省教师培 训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构，形 成了面向基础教育、功能完备的教师教育管理服务体系。 学校校园文化繁荣、国际合作广泛，获评全国大艺展最高奖 1 项，中华优秀传 统文化传承推广中心 1 个；先后与 10 余个国家和地区的 26 所高校、科研院所建立
合作关系,与国外高水平大学合作建立院士工作站1个、文化中心2个,获批教育 部国别研究中心1个。 2002年,江苏省人民政府决定在学校基础上组建江苏省教育科学研究院,设有 教育发展研究中心、江苏省中小学教学研究室等8个教学科研机构。江苏第二师范 学院和江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制。10多年 来,省教科院在基础教育、高等教育、职业教育、幼儿教育和中小学教学硏究等领 域形成了一大批在全国具有较大影响、对江苏教育改革发展具有引领作用的重大研 究成果。 学校先后获得全国学校文化建设创新先进单位和江苏省文明单位、文明学校 和谐校园等多项表彰,先后培养了20多万名优秀师范人才,为基础教育输送了 大批中小学教学骨干、学科带头人和教育行政干部,被社会各界誉为“江苏基础教 育名师名校长的摇篮”。 项目融资与收益平衡方案 省属高校/医院专项债券项目情况简介 债券存 债券 高校 医院项目额度|债券 年度投资/未来偿续期内 项目筒介 名称名称(亿|期限 计划/门/偾资全企/预期收 益是否 来源 元 覆盖本 息 溧水校区建设项目经省发改委批复立 项(苏发改社会发2014527号),总 溧水 用地面积1201亩,总建筑面积299 江苏(石 万m2,远期规划在校生规模11000 江苏 第二湫) 10人。工程初步设计总概算1719亿 师范校区600 年元。项目已于2015年2月21日开092省教 育厅 学院建设 工建设,计划于2019年9月正式启 项目 用。2015年、2016年,新校区建设 项目连续两年作为教育类唯一项目被 列入江苏省重大项目。 项目投资资金来源(单位:万元) 资金来源 高校名称项目名称总投资金 已存续的偾务类资金本期拟申 资本金已申请发行的其他融资金|请的专项/其他资 省政府专项债 偾券资金金
- 13 - 合作关系，与国外高水平大学合作建立院士工作站 1 个、文化中心 2 个，获批教育 部国别研究中心 1 个。 2002 年，江苏省人民政府决定在学校基础上组建江苏省教育科学研究院，设有 教育发展研究中心、江苏省中小学教学研究室等 8 个教学科研机构。江苏第二师范 学院和江苏省教育科学研究院实行“两块牌子、一套班子”的运行机制。10 多年 来，省教科院在基础教育、高等教育、职业教育、幼儿教育和中小学教学研究等领 域形成了一大批在全国具有较大影响、对江苏教育改革发展具有引领作用的重大研 究成果。 学校先后获得全国学校文化建设创新先进单位和江苏省文明单位、文明学校、 和谐校园等多项表彰，先后培养了 20 多万名优秀师范人才，为基础教育输送了一 大批中小学教学骨干、学科带头人和教育行政干部，被社会各界誉为“江苏基础教 育名师名校长的摇篮”。 2、项目融资与收益平衡方案 省属高校/医院专项债券项目情况简介 高校/ 医院 名称 项目 名称 债券 额度 （亿 元） 债券 期限 项目简介 年度投资 计划 主管 部门 未来偿 债资金 来源 债券存 续期内 预期收 益是否 覆盖本 息 江苏 第二 师范 学院 溧水 （石 湫） 校区 建设 项目 6.00 10 年 溧水校区建设项目经省发改委批复立 项（苏发改社会发2014]527号），总 用地面积1201亩，总建筑面积29.99 万m2，远期规划在校生规模11000 人。工程初步设计总概算17.19亿 元。项目已于2015年12月21日开 工建设，计划于2019年9月正式启 用。2015年、2016 年，新校区建设 项目连续两年作为教育类唯一项目被 列入江苏省重大项目。 6.92 江苏 省教 育厅 是 项目投资资金来源（单位：万元） 高校名称 项目名称 总投资金 额 1 资金来源 资本金 已存续的债务类资金 本期拟申 请的专项 债券资金 其他资 金 已申请发行的 省政府专项债 其他融资金 额
券资金金额「 瓤 溧水(石 江苏第二师 湫)校区建171,900 60,000111900 范学院 设项目 项目资金平衡方案(单位:万元 本项目债券存续 本期债券存续期内应 高校名称项目名称期内预期收益 发行期限 付债务资金本息之和项目收益覆董倍数⑧ (年) 溧水(石 江苏第 师范学院/湫)校区 114.186 82.800 建设项目
- 14 - 券资金金额 额 江苏第二师 范学院 溧水（石 湫）校区建 设项目 171,900 0 0 0 60,000 111,900 项目资金平衡方案（单位：万元） 高校名称 项目名称 本项目债券存续 期内预期收益 ① 发行期限 （年） 本期债券存续期内应 付债务资金本息之和 ② 项目收益覆盖倍数③ =①/② 江苏第二 师范学院 溧水（石 湫）校区 建设项目 114,186 10 82,800 1.38