• 一、为什么要讲盛宣怀 • 二、从幕僚起家 • 三、“办大事”—实业活动评述 • 四、“作高官”—政治活动评述 • 五、盛宣怀身后的几件事
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• (一)问题的提出 • (二)1905年以后的政治形势 • (三)从武昌起义看共和革命的必然性 • (四)孙中山让位于袁世凯
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第一节 中国传统文学的发展历程 • 神话 • 诗歌 • 散文 • 戏曲 • 小说 第二节 中国传统文学的文化特征 • 关注现实 • 文以载道 • 中和之美
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第一节 前赵与后赵 第二节 前秦与后秦 第三节 北魏的崛起与统一 第四节 北魏孝文帝改革 第五节 北魏的分裂 第六节 北朝的经济和文化
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1.为什么要开设“纲要”课 2.中国近现代史的内涵和时限 3. 教材的框架体系 4. 如何学好“纲要”课
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应了解和掌握这三次早期探索的时代背景、性质、历史意义、失败原因和经验教训
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第一节 政治经济制度的整顿和改革 第二节 社会经济的迅速繁荣和杨氏国祚的短促 第三节 隋前后的边疆民族和隋朝的文化
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第一节 良好的开局 一、全面建设社会主义的开端 二、早期探索的积极进展 一、全面建设社会主义的开端 第二节 严重的曲折 三、严重的曲折，深刻的教训 第三节 建设的成就，探索的成果
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