2008-2009学年度上学期期终调研考试 七年级语文试卷 亲爱的同学们:为了检验我们一个学期来的学习效果,让我们握笔凝思,盘 点近期的收获,与老师一起来评判自己的得失,共同分享彼此的快乐吧! (三) 总分 、积累与运用(20分) 1、胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改 正字工整地写在田字格内(4分) hai人听闻 近在zhi尺 苦心孤怡 随声符和 2、下列句中加点成语使用不正确的一项是()(2分) A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 B、元宵节,街上呈现出一片喜气洋洋的景象。 C、六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边,真是巧夺天工啊。 D、作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。 3、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传 广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是()(2分) A、小草正在成长,需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。 C、严禁践踏草坪。 D、手下留情,足下留青。 4、按下面的要求,写出你所知道的诗句:(6分) ①读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一 个道理,你能知道这首诗的后两句吗?请写出来。 2分) 七年级语文·第1页共10页
七年级语文·第 1 页 共 10 页 2008-2009 学年度上学期期终调研考试 七年级语文试卷 亲爱的同学们：为了检验我们一个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘 点近期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！ 一、积累与运用（20 分） 1、胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改 正字工整地写在田字格内（4 分 ） hài 人听闻 近在 zhǐ 尺 苦心孤怡 随声符和 2、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )（2 分） A、我小心翼翼 ．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 B、元宵节，街上呈现出一片喜气洋洋 ．．．．的景象。 C、六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边，真是巧夺天工 ．．．．啊。 D、作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉 ．．．．地表扬了我。 3、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传 广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（ ）（2 分） A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。 C、严禁践踏草坪。 D、手下留情，足下留青。 4、按下面的要求，写出你所知道的诗句：（ 6 分 ） ①读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一 个道理，你能知道这首诗的后两句吗？请写出来。 ” （2 分） 一 二 三 总分 （一） （二） （三） (四)
②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是 学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: ③抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名 句,请你任意写出两句:“ 。(2分) 5、“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学,我们即将迎来一个寒假这是课外读书 的好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好 书.(4分) 书目:《繁星·春水》《西游记》 《伊索寓言》 好书推荐卡 作品 作者 我印象最深的一个故事 (情节或一首诗歌) 我推荐的理由 6、请用一句话概括下面选段文字的主要内容。(22字以内,含标点。2分) 国务院发布公告,决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。经与国际 奥委会协商,北京奥组委决定,在此期间,北京奥运火炬将暂停传递,具体的传 递安排稍后将公布。5月19日14时28分起,全国人民为四川汶川大地震遇难者 默哀3分钟。各地汽车、火车、舰船笛声长鸣,防空警报在各城市上空鸣响 二:阅读与欣赏:(44分) (一)阅读《次北固山下》,回答7-8题。(4分) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸失,风正一帆悬 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边 7、对这首诗的赏析不恰当的一项是()(2分) 七年级语文·第2页共10页
七年级语文·第 2 页 共 10 页 ②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是 学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他： ， 。 ③抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名 句，请你任意写出两句：“ 、 ”。 （2 分） 5、“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学， 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书 的好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好 书.（4 分） 书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》 好书推荐卡 作品 作者 我印象最深的一个故事 （情节或一首诗歌） 我推荐的理由 6、 请用一句话概括下面选段文字的主要内容。(22 字以内，含标点。2 分) 国务院发布公告，决定 2008 年 5 月 19 日至 21 日为全国哀悼日。经与国际 奥委会协商，北京奥组委决定，在此期间，北京奥运火炬将暂停传递，具体的传 递安排稍后将公布。5 月 19 日 14 时 28 分起，全国人民为四川汶川大地震遇难者 默哀 3 分钟。各地汽车、火车、舰船笛声长鸣，防空警报在各城市上空鸣响。 二：阅读与欣赏：（44 分） （一）阅读《次北固山下》，回答 7--8 题。（4 分） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 7、对这首诗的赏析不恰当 ．．．的一项是（ ）（2 分）
A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那 种人在江南、神驰故里的漂泊鞯旅之情已流露于字里行间。 B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野 开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。 C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日己从海上升起;当旧年尚 未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到 诗人已被江南的美景所陶醉了 D、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大 雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁 8、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。(2分) (二)阅读《山市》选,回答9-14题。(14分) (1)奂山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。(2)孙公子禹年与同人饮 楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。(3)无何, 见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。(4)未几,高垣睥睨,连亘六七里,居 然城郭矣。(5)中有楼若者,堂著者,坊者,历历在目,以亿万计。(6)忽大 风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。(7)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座, 直接霄汉。(8)楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。(9)层层指 数,楼愈高,则明渐少。(10)数至八层,裁如星点。(11)又其上,则黯然缥缈 不可计其层次矣。(12)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。(13)逾时,楼 渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。(14)又 七年级语文·第3页共10页
七年级语文·第 3 页 共 10 页 A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那 种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。 B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野 开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。 C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚 未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到 诗人已被江南的美景所陶醉了。 D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大 雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。 8、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。（2 分） （二）阅读《山市》选，回答 9--14 题。 (14 分) （1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。（2）孙公子禹年与同人饮 楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。（3）无何， 见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。（4）未几，高垣睥睨，连亘六七里，居 然城郭矣。（5）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。（6）忽大 风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。（7）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座， 直接霄汉。（8）楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。（9）层层指 数，楼愈高，则明渐少。（10）数至八层，裁如星点。（11）又其上，则黯然缥缈， 不可计其层次矣。（12）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。（13）逾时，楼 渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。（14）又
闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市云 9.本文选自 》,作者是清代文学家 分) 10.解释下列加点的词。(2分) 高插青冥: 人烟市肆: 11.选出加点词意思不相近的一项()(2分) A.无何,见宫殿数十所 B.倏忽如拳如豆,遂不可见 C.逾时,楼渐低,可见其顶 D.未几,高垣睥睨,连亘六七里 12.用现代汉语翻译句子。(4分) (1)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。 译文 (2)楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状 译文 13.“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?(用文中原句回答)(2分) 初生阶段:有孤塔耸起 发展阶段: 高潮阶段 14.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(2分) (三)。阅读下面的文字,回答15--19题。(13分) 然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸 偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿 童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在 眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着 我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我 们嚷着,跑着,笑着。—然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了 我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你 七年级语文·第4页共10页
七年级语文·第 4 页 共 10 页 闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。 9．本文选自《 》，作者是清代文学家 。（2 分） 10．解释下列加点的词。(2 分) 高插青冥．．： 人烟市肆．： 11．选出加点词意思不相近的一项（ ）（2 分） Ａ．无何．．，见宫殿数十所 Ｂ．倏忽．．如拳如豆，遂不可见 Ｃ．逾时．．，楼渐低，可见其顶 Ｄ．未几．．，高垣睥睨，连亘六七里 12．用现代汉语翻译句子。(4 分) （1）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。 译文： (2) 楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。 译文： 13．“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的？（用文中原句回答）（2 分） 初生阶段：有孤塔耸起 发展阶段： 高潮阶段： 14．为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”？(2 分) （三）。 阅读下面的文字，回答 15--19 题。(13 分) 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸 偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿 童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在 眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我 们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你
啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的 时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐 谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你 啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 ‘有过这样的事吗?”他惊异地笑着说就像旁听着别人的故事一样。他什么 也不记得了。 全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 15.文中所说的“精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?(2分) 16.对课文内容解说有误的一项是()(2分) A.我向来不爱放风筝,原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺 B.弟弟体弱多病非常喜欢风筝,看放风筝时欢呼跳跃,他的这些在我看来都是 笑柄,可鄙的 C.我发现了弟弟的秘密一一自己动手做风筝,我即刻给他毁掉了。 D我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误,十分懊恼,终于 向弟弟道歉,求得了弟弟的宽恕。 17.“我”曾设想过哪两种补过的方法?“我”为什么无法补过,心只得沉重着?(3 18.“我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手 法?有什么表达效果?(3分) 19.对于中学生上网玩,社会上说法也是不一的,你是如何看待这件事的?(3 七年级语文·第5页共10页
七年级语文·第 5 页 共 10 页 啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的 时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐 谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你 啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 “有过这样的事吗?”他惊异地笑着说．就像旁听着别人的故事一样。他什么 也不记得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 15．文中所说的“精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?(2 分) 16..对课文内容解说有误的一项是( ) (2 分) A.我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。 B.弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是 笑柄，可鄙的。 C.我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。 D.我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于 向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。 17．“我”曾设想过哪两种补过的方法? “我”为什么无法补过，心只得沉重着?(3 分) 18．“我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手 法？有什么表达效果？（3 分） 1 9．对于中学生上网玩，社会上说法也是不一的，你是如何看待这件事的? (3 分)