2008-2009学年响水县小尖片“六校”联考 九年级语文试卷 题号 总分 得分 本试卷分三部分,共8页,计22题。总分值150分。考试时间150分钟 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 得分评卷人 积累运用(共40分) (一)积累(共26分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(5分 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿的像最(chun)的青梅名酒,看-眼也叫人心醉。 再瞧瞧那沿江( Cuan ju)的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨( lin xun)的却又像那样玲 K|珑剔透。 (摘自杨朔《画山绣水》 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分)( A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为 恰当的施工方案。 B.为防止有毒奶粉再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,査封加工 窝点,堵住了生产的源头。 C.元旦期间,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人 摩肩接踵,难以感受紫禁城的庄严气氛 D.春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出 现了僧多粥少的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。(3分)() A.只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣 B.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。 C.“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D.救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏 4、默写。(10分) (1)羌笛何须怨杨柳, 第1页(共8页)
第1页（共 8 页） 2008-2009 学年响水县小尖片 “六校”联考 九年级语文试卷 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （一） （二） （三） （一） （二） 得分 本试卷分三部分，共 8 页，计 22 题。总分值 150 分。考试时间 150 分钟。 友情提示：请认真阅读，仔细审题，冷静思考 得 分 评卷人 一、积累运用（共 40 分） （一）积累（共 26 分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（ 5 分） 瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿的像最（chun）的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。 再瞧瞧那沿江（cuan ju ）的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨（lin xun） 的却又像那样玲 珑剔透。 （摘自杨朔《画山绣水》） 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3 分) ( ) A．为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更 ．．．张．，重新设计，选择更为 恰当的施工方案。 B．为防止有毒奶粉再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪 ．．．．的办法，查封加工 窝点，堵住了生产的源头。 C．元旦期间，北京故宫接待量达到 11.48 万人次，是最大接待量的 2.3 倍；游人 摩肩接踵 ．．．．，难以感受紫禁城的庄严气氛。 D．春节期间，某市大型商场扩大营业面积，但前往购物的消费者却寥寥无几，出 现了僧多粥少 ．．．．的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。（3 分）（ ） A．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。 B．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。 C．“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D．救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。 4、默写。（10 分） （1）羌笛何须怨杨柳，__________________ 。 密封线内不要答 题 学校 班级 姓名 考号
(2) ,春江水暖鸭先知。 (3)几处早莺争暖树, (4) 乱红飞过秋千去。 (5)请写出两句关于气象物候的谚语: (6)那柔曼如提琴者,是_ 那清脆如弹拨者,是 (⑦)说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“ 5、名著阅读。(5分) (1)读了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一幅对联。上联是“身残志坚,保尔 唱响生命曲”,请你结合《水浒传》中的有关情节写出下联。(2分) 《钢铁是怎样炼成的》:身残志坚,保尔唱响生命曲 《水浒传》 (2)《鼎湖山听泉》第一段写到:“过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙的 泉声就扑面而来。”写法上看,正如《红楼梦》中写未见其人,先闻其声的 (人名)请写出与此人有关的两个事件: (3分) 得分评卷 (二)运用(共5分) 6、请你仔细观察下面的这幅漫画,按要求答题。 (1)分别用一个成语来反映两个人看到同样的数 字“4”后的不同心情。(2分) 左: 右 (2)用简要的语言概括这则漫画的内容,并针对 漫画中的内容提出自己的观点。(3分) 分 评卷 (三)综合性学习(共9分) 7、中新网9月25日电中国载人航天工程总指挥、“神七”任务总指挥部总指挥 长常万全宣布:神舟七号载人飞船已进入预定轨道,发射圆满成功 北京时间25日晚9时10分许,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号,在 酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F”运载火箭发射升空,翟志刚、刘 伯明、景海鹏三位航天员将在我国自行研制的“神舟七号”飞船上进行一系列的科学 实验并且首次进行太空行走 (1)为了了解更详细的情况,新星中学初三(1)班学生通过无线电接通了航天员翟 志刚的电话,让你连线,你会对他怎么说: (2分) 第2页(共8页)
第2页（共 8 页） （2）__________________ ，春江水暖鸭先知。 （3）几处早莺争暖树，__________________ 。 （4）__________________ ，乱红飞过秋千去。 （5）请写出两句关于气象物候的谚语： ， 。 （6）那柔曼如提琴者，是 ；那清脆如弹拨者，是 。 （7）说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“ ， ” 。 5、名著阅读。（5 分） （1）读了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一幅对联。上联是“身残志坚，保尔 唱响生命曲”，请你结合《水浒传》中的有关情节写出下联。（2 分） 《钢铁是怎样炼成的》：身残志坚，保尔唱响生命曲 《水 浒 传》 （2）《鼎湖山听泉》第一段写到：“过了寒翠桥，还没踏上进山的石径，泠泠淙淙的 泉声就扑面而来。”写法上看，正如《红楼梦》中写未见其人，先闻其声的 ， （人名）请写出与此人有关的两个事件： ， （3 分） 得分 分 评卷 人 （二）运用（共 5 分） 6、请你仔细观察下面的这幅漫画，按要求答题。 （1）分别用一个成语来反映两个人看到同样的数 字“4”后的不同心情。（2 分） 左：_______________右：_________________ （2）用简要的语言概括这则漫画的内容，并针对 漫画中的内容提出自己的观点。（3 分） ___________________________________________ _________________ 得 分 分 评卷 人 （三）综合性学习（共 9 分） 7、中新网 9 月 25 日电 中国载人航天工程总指挥、“神七”任务总指挥部总指挥 长常万全宣布：神舟七号载人飞船已进入预定轨道，发射圆满成功。 北京时间 25 日晚 9 时 10 分许，中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号，在 酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号 F”运载火箭发射升空，翟志刚、刘 伯明、景海鹏三位航天员将在我国自行研制的“神舟七号”飞船上进行一系列的科学 实验并且首次进行太空行走。 （1）为了了解更详细的情况，新星中学初三（1）班学生通过无线电接通了航天员翟 志刚的电话，让你连线，你会对他怎么说： （2 分）
(2)多少世纪以来,能够飞天一直是人们的梦想,今天终于盼来了这一天,李白曾 经在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中引吭髙歌: (2分) 8、阅读下面两则材料,按要求答题。(5分) 材料一:美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之 多。这个书目包括:莎土比亚的《哈姆雷特》,弥尔顿的《失乐园》,奥斯丁的《傲慢 与偏见》,马克思和恩格斯的《共产党宣言》,托尔斯泰的《战争与和平》,马克吐温 的《哈克贝利费恩历险记》,惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在校生的必读书 目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容的考试。 材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”,仅 初中三年就有吴承恩的《西游记》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》,奥斯特洛夫斯基 的《钢铁是怎样炼成的》,斯威夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例 自2004年每年的中考都把名著题作为必考的题型。现实的情况是:我们常常看到现 在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改编的影视作品。同时, 肆意改编经典的现象也十分普遍,《西游记》被大话^,《三国》被‘水煮 ①从两则材料中你得出的共同结论是什么?(2分) ②针对材料二中所存在的现实情况,请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目 任选一题阐述。(3分) 题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义 题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果 我选择题()回答 得分评卷 二、阅读理解(共40分) (一)阅读下面的古诗,完成下列题目(4分) 渭城①曲王维 渭城朝雨浥②轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关③无故人。 【注解】①渭城:就是咸阳,现今陕西省西安市。②浥:湿润。③阳关:古关名, 在甘肃省敦煌西南,由于在玉门关以南,故称阳关,是出塞必经之地。 9、请描绘一、二两句所表现的画面:(2分) 0、三、四句历来为人们所称颂,请自选角度加以赏析:(2分) 第3页(共8页)
第3页（共 8 页） （2）多少世纪以来，能够飞天一直是人们的梦想，今天终于盼来了这一天，李白曾 经在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中引吭高歌： ， 。（2 分） 8、阅读下面两则材料，按要求答题。（5 分） 材料一：美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有 20 部之 多。这个书目包括：莎士比亚的《哈姆雷特》，弥尔顿的《失乐园》，奥斯丁的《傲慢 与偏见》，马克思和恩格斯的《共产党宣言》，托尔斯泰的《战争与和平》，马克·吐温 的《哈克贝利·费恩历险记》，惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在校生的必读书 目，而且教育部门规定，这些书目数十年不变，且要参加相关内容的考试。 材料二：我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”，仅 初中三年就有吴承恩的《西游记》，马克·吐温的《汤姆索亚历险记》，奥斯特洛夫斯基 的《钢铁是怎样炼成的》，斯威夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例， 自 2004 年每年的中考都把名著题作为必考的题型。现实的情况是：我们常常看到现 在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改编的影视作品。同时， 肆意改编经典的现象也十分普遍，《西游记》被‘大话’，《三国》被‘水煮’。” ①从两则材料中你得出的共同．．结论是什么？（2 分） ②针对材料二中所存在的现实情况，请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中 任选一题 ．．．．阐述。（3 分） 题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义 题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果 我选择题（ ）回答： 得 分 分 评卷 人 二、阅读理解（共 40 分） (一) 阅读下面的古诗，完成下列题目 （4 分） 。（4 分） 共 13 分） 渭城①曲 王维 渭城朝雨浥②轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关③无故人。 【注解】 ①渭城：就是咸阳，现今陕西省西安市。 ②浥：湿润。③阳关：古关名， 在甘肃省敦煌西南，由于在玉门关以南，故称阳关，是出塞必经之地。 9、请描绘一、二两句所表现的画面：（2 分） 10、三、四句历来为人们所称颂，请自选角度加以赏析：（2 分） 密封线内不要答 题
得分「评卷 (二)阅读下面短文《任座直言》,完成问题。(5分) 魏文侯使乐羊伐中山,克之;以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主 皆日:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之第而以封君之子,何谓仁君?”文 侯怒,任座趋"出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻 君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下 堂迎之,以为上客。 (选自《资治通鉴·周纪一》) 注:①魏文侯:战国时魏国国君,名叫魏斯。中山:中山国,战国时小国。②克 之:攻占它(指中山国)。③击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。④趋: 指快走。这里是任座见主子盛怒,只得惶恐走出。⑤向者:刚才。 11、翟璜为什么说文侯是仁君?(2分) 、从魏文侯由“怒”到“悦”这件事,你领悟出怎样的道理?(3分) 得分评卷 (三)阅读下面《善败者不亡》一文,完成13-17题。(13分) ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人,善于在失败中总结 经验的人是最有希望获得成功的人 ②人生一世,不可能时时顺心、事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。古今 中外,有许多的名人志士,可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上 知天文,下晓地理,运筹帷幄,用兵如神,却也没有避免街亭失守 ③越国被吴国打败,越王勾践立志报仇,卧薪尝胆,最后战胜吴国。如果越王只 一味地尝胆以警策自己,而不总结经验,汲取教训,不正确看待自己的失败,他能成 功吗?大科学家爱迪生说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有 在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好件工作的方法是什么。 “善败者”,失败后不是一蹶不振而是汲取教训,总结经验,开始下一次 的敌 1生是 才 发明了蓄电池 这显示了多么顽强的毅力。 生就像长长的跑道,每一个人都是运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了 成功的希望。因而人都应该ˆ善待”失败,从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善 待ˆ失败,便会一蹶不振,甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意,他大喊 天亡我!所以落了个乌江自刎的下场。 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知 先生有句名言:“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用,我们每一个 第4页(共8页)
第4页（共 8 页） 得 分 分 评卷 人 (二) 阅读下面短文《任座直言》，完成问题。（5 分） 魏文侯使乐羊伐中山共 13 分） ①，克之②；以封其子击③。文侯问于群臣曰：“我何如主？” 皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之第而以封君之子，何谓仁君？”文 侯怒，任座趋④出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻 君仁则臣直。向者⑤任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下 堂迎之，以为上客。 （选自《资治通鉴·周纪一》） 注：①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。中山：中山国，战国时小国。②克 之：攻占它（指中山国）。③击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。④趋： 指快走。这里是任座见主子盛怒，只得惶恐走出。⑤向者：刚才。 11、翟璜为什么说文侯是仁君？（2 分） 12、从魏文侯由“怒”到“悦”这件事，你领悟出怎样的道理？（3 分） 得 分 分 评卷 人 (三) 阅读下面《善败者不亡》一文，完成 13—17 题。（13 分） （共 13 分） ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人，善于在失败中总结 经验的人是最有希望获得成功的人。 ②人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今 中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上 知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。 ③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只 一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成 功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有 在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是 “善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才 发明了蓄电池。 _________________________________________________________________________ __这显示了多么顽强的毅力。 ④人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了 成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善 待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊： “天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知 先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个
人就会成为“父母双全”的人,我们将会成为战胜困难的强者,在面对失败时,我 们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地 (作者:佚名选自《成长故事》) 13、通读全文,请你说出怎样才能成为“善败者”?(3分) 4、根据第3小节划线句的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。(不要填 在文中)(3分)著名化学家欧立希经过606次的失败,才发明了药物“六零六 15、第4小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话?(2分) 16、仔细阅读第5小节,说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人?(2分) 根据文章表达的基本观点,逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据 (3分 名言一:成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了 奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。 冰心 名言二:光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起。 拿破仑 名言三:没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花? 尼采 |[得分评卷人了 (四)阅读下面《离别的礼物》一文,完成18~22题。(共18分 个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11岁的彼得和爷爷在院子里,却没 2心思欣赏这明净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会 把爷爷送走。现在,事情已经明摆着了,爸爸给爷爷买了离别的礼物 床大毛毯 今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来, 吹一支古老的曲子给你听听! 然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯 啊,这毯子真好『老人抚摩着毯子说,“你爸是个好人,这要花不少钱呢!寒 冬到了,有了这床毛毯,在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的!爷 爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。 可彼得想:"—个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——孤老院里 和别的老头住在一起,能算是幸福吗!他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得 真想哭,但他忍住了,他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴 爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去,他呆呆地凝望着峡谷。 忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的 女人回来了。口琴声戛然而止。爸爸没有说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷 说:“明天,我就不送您啦!我是来向您道别的 您的心地太好啦『爷爷说着,低下头,望着地面,望着他脚边的毛毯。然后, 他弯下腰,拿起毯子说:“请你看看这个,我儿子送给我条多好的毛毯做离别的礼 物 嗯,姑娘摸了摸毛毯说:"这毛毯真不错。″她忽然转身冋爸爸,冷冷地说:“肯 第5页(共8页)
第5页（共 8 页） 人就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我 们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。 （作者：佚名 选自《成长故事》） 13、通读全文，请你说出怎样才能成为“善败者”？（3 分） 14、根据第 3 小节划线句的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。（不要填 在文中）（3 分）著名化学家欧立希经过 606 次的失败，才发明了药物“六零六” 15、第 4 小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话？（2 分） 16、仔细阅读第 5 小节，说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人？（2 分） 17、根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。 （3 分） 名言一：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了 奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——冰心 名言二：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。 ——拿破仑 名言三：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？ ——尼采 得分 评卷人 （四）阅读下面《离别的礼物》一文，完成 18～22 题。（共 18 分） 一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。11 岁的彼得和爷爷在院子里，却没 心思欣赏这明净的秋夜景色，一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会 把爷爷送走。现在，事情已经明摆着了，爸爸给爷爷买了离别的礼物——一床大毛毯。 今晚，是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思，说：“我去把口琴拿来， 吹一支古老的曲子给你听听！” 然而，爷爷从屋里拿出来的不是口琴，而是毛毯！ “啊，这毯子真好！”老人抚摩着毯子说，“你爸是个好人，这要花不少钱呢！寒 冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的！”爷 爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。 可彼得想：“一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房——孤老院里， 和别的老头住在一起，能算是幸福吗！他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得 真想哭，但他忍住了，他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。 爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去，他呆呆地凝望着峡谷。 忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋娃娃的 女人回来了。口琴声戛然而止。爸爸没有说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷 说：“明天，我就不送您啦！我是来向您道别的。” “您的心地太好啦！”爷爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯。然后， 他弯下腰，拿起毯子说：“请你看看这个，我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼 物。” “嗯，”姑娘摸了摸毛毯说：“这毛毯真不错。”她忽然转身向爸爸，冷冷地说：“肯 密封线内不要答 题 学校 班级 姓名 考号