在这种时候,他反倒能够做岀多种多样的成绩来,也能够尽情地发挥他多方面的 才华。所以,只有“趣味的写作”才可能是真正使人“尽才”的。 趣味并不是一种平静不变的东西,它是活着的,是不停流动的,它在人身上 的存在,本身就是一个复杂而有趣的过程。它的一个最基本的特征,就是要有变 化,不可重复,不可在同一个平面上含糊度日,不然,这趣味很快就会变得“没 趣″极了。由于这—规律的指引,所以凡注重趣味者,随着岁月的推移,他们的 目光就日益尖锐和深刻,他们所注意的事物也就愈益艰深不凡了。其实,人对于 音乐、美术、书法等等的兴趣,无不是如此的。最初的兴趣很可能只在浅层次上, 只喜欢那些甜腻流俗的作品但只要这种兴趣长久地存在着,它就必然有所发展 渐渐地,兴趣就会向深处转化,天长日久,很可能就成了—个能欣赏高层次作品 的专家 于是我们就明白了为什么过去有许多叱咤风云的作家或诗人到中年以后, 竟会不约而同地沉入到一些较为遥远而艰深的学术课题中去,并且常有人是沉入 到“国学”中去了。 摘编自刘绪源《漫说趣味》 10.下列关于“功利的写作”和“趣味的写作”的比较,不符合原文意思的一项 是(3分) A.“功利的写作”注重外界的需要,“趣味的写作”注重作者自己内心的 释放。 B.“功利的写作”的时效性得到很大程度的保证,“趣味的写作”时效性 较低。 C.“功利的写作”通常较能引出实际的成果来,“趣味的写作”往往半途 而废。 D.“功利的写作”往往能使人“尽职”,“趣味的写作”能使人发挥多方 面才华
在这种时候，他反倒能够做出多种多样的成绩来，也能够尽情地发挥他多方面的 才华。所以，只有“趣味的写作”才可能是真正使人“尽才”的。 趣味并不是一种平静不变的东西，它是活着的，是不停流动的，它在人身上 的存在，本身就是一个复杂而有趣的过程。它的一个最基本的特征，就是要有变 化，不可重复，不可在同一个平面上含糊度日，不然，这趣味很快就会变得“没 趣”极了。由于这一规律的指引，所以凡注重趣味者，随着岁月的推移，他们的 目光就日益尖锐和深刻，他们所注意的事物也就愈益艰深不凡了。其实，人对于 音乐、美术、书法等等的兴趣，无不是如此的。最初的兴趣很可能只在浅层次上， 只喜欢那些甜腻流俗的作品，但只要这种兴趣长久地存在着，它就必然有所发展， 渐渐地，兴趣就会向深处转化，天长日久，很可能就成了一个能欣赏高层次作品 的专家。 于是我们就明白了，为什么过去有许多叱咤风云的作家或诗人，到中年以后， 竟会不约而同地沉入到一些较为遥远而艰深的学术课题中去，并且常有人是沉入 到“国学”中去了。 ——摘编自刘绪源《漫说趣味》 10．下列关于“功利的写作”和“趣味的写作”的比较，不符合 ．．．原文意思的一项 是（3 分） A．“功利的写作”注重外界的需要，“趣味的写作”注重作者自己内心的 释放。 B．“功利的写作”的时效性得到很大程度的保证，“趣味的写作”时效性 较低。 C．“功利的写作”通常较能引出实际的成果来，“趣味的写作”往往半途 而废。 D．“功利的写作”往往能使人“尽职”，“趣味的写作”能使人发挥多方 面才华
11.下列对“趣味”的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.趣味是活着的,它的存在是一个复杂而有趣的过程。 B.趣味如果一直停留在某一平面,就会变得“没趣” C.趣味对人具有引导作用,引导人们关注艰深的事物。 D.趣味有深浅之分,浅层次的和深层次的会互相转化 12.为什么有的作家或诗人,中年以后会沉入到某些学术课题中去?请简要分析。 (3分) 答 (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本大题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文 本的题目 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成13-15题 抹掉足迹的人 谢志强 父亲提出要我出远门闯荡闯荡,窝在家里不是个办法。何况,我挨近18岁 可是,长了这么大,我还没离开过村子。母亲一会儿想起带上这,一会儿想 起拿上那,那个念头又转化为物品堆积起来,好像什么都要紧,我看着塞得鼓鼓 囊囊的两个包囊。我说背着它们,我还咋走? 父亲一个劲地吸烟,像是陷入了困境,终于,他发话了,说:带着那么沉的 包囊,还能走多远?父亲端详着我的装束,他说,换换装,不要那么寒伧。 我换了一套父亲认可的服装,好似脱了胎。母亲一直送我到村边,还一再关 照“路上小心”,“注意冷暖”。村民好奇地问我的去向,我不愿让他们知道, 我担心成为他们教训晚辈的失败的例证。我对未来实在没有把握
11．下列对“趣味”的理解，不符合 ．．．原文意思的一项是（3 分） A．趣味是活着的，它的存在是一个复杂而有趣的过程。 B．趣味如果一直停留在某一平面，就会变得“没趣”。 C．趣味对人具有引导作用，引导人们关注艰深的事物。 D．趣味有深浅之分，浅层次的和深层次的会互相转化。 12．为什么有的作家或诗人，中年以后会沉入到某些学术课题中去？请简要分析。 （3 分） 答： （二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15 分） 本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文 本的题目 （甲）文学类文本阅读（15 分） 阅读下面的文字，完成 13-15 题。 抹掉足迹的人 谢志强 父亲提出要我出远门闯荡闯荡，窝在家里不是个办法。何况，我挨近 18 岁 了。 可是，长了这么大，我还没离开过村子。母亲一会儿想起带上这，一会儿想 起拿上那，那个念头又转化为物品堆积起来，好像什么都要紧，我看着塞得鼓鼓 囊囊的两个包囊。我说背着它们，我还咋走？ 父亲一个劲地吸烟，像是陷入了困境，终于，他发话了，说：带着那么沉的 包囊，还能走多远？父亲端详着我的装束，他说，换换装，不要那么寒伧。 我换了一套父亲认可的服装，好似脱了胎。母亲一直送我到村边，还一再关 照“路上小心”，“注意冷暖”。村民好奇地问我的去向，我不愿让他们知道， 我担心成为他们教训晚辈的失败的例证。我对未来实在没有把握