课堂点击 社会公德 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行 为准则。从社会公德建设的角度看,社会公德至少应该包括文明 礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等内容。 (1)文明礼貌 注重个人形象,讲求必要礼节。在人际交往中,衣着整洁, 举止文雅,说话和气,用语得当,守时守约。尊重他人、宽以待 后最 人、相互礼让。遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人 的正常活动。 (2)助人为乐 发扬社会主义的人道主义精神,将心比心,推已及人,多为 他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独,热心社会公益事业
社会公德： 课堂点击 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行 为准则。从社会公德建设的角度看，社会公德至少应该包括文明 礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等内容。 (1)文明礼貌 (2)助人为乐 注重个人形象，讲求必要礼节。在人际交往中，衣着整洁， 举止文雅，说话和气，用语得当，守时守约。尊重他人、宽以待 人、相互礼让。遵守公共场所的各种规定，不影响、不妨碍他人 的正常活动。 发扬社会主义的人道主义精神，将心比心，推己及人，多为 他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独，热心社会公益事业
课堂点击 (3)爱护公物 以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍重社会共同劳cg 动成果。正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、 消防等公用设施。保护名胜古迹、历史文物 (4)保护环境 。要强化可持续发展观念,珍惜自然资源,保护生态环。 境。要爱护花草树木、野生动物、人文景观,注意节约用 后县 水。要防治废渣、废水、废气和噪音污染。要维护公共卫 生,不随地吐痰、乱扔垃圾。 (5)遵纪守法 要增强法律意识,学法、用法。要维护宪法和法律权 威,执行法规、法令和各项行政规章。要遵守市民守则、 乡规
课堂点击 (4)保护环境 (5)遵纪守法 要强化可持续发展观念，珍惜自然资源，保护生态环 境。要爱护花草树木、野生动物、人文景观，注意节约用 水。要防治废渣、废水、废气和噪音污染。要维护公共卫 生，不随地吐痰、乱扔垃圾。 (3)爱护公物 要增强法律意识，学法、用法。要维护宪法和法律权 威，执行法规、法令和各项行政规章。要遵守市民守则、 乡规。 以主人翁的态度对待国家和集体财产，珍重社会共同劳 动成果。正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、 消防等公用设施。保护名胜古迹、历史文物
课堂点击 主页 家庭婚姻效德 家庭道德是每个公民在家庭生活中应该遵循 的行为准则,涵盖了夫妻、长幼之间的关系。 家庭美德的内容涉及到家庭生活的各个方面。 从家庭道德建设的甪度看,在当前的社会 后最 形势下,家庭道德至少应该包括尊老爱幼、男 女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等内 容
课堂点击 家庭婚姻道德 家庭道德是每个公民在家庭生活中应该遵循 的行为准则，涵盖了夫妻、长幼之间的关系。 家庭美德的内容涉及到家庭生活的各个方面。 从家庭道德建设的角度看，在当前的社会 形势下，家庭道德至少应该包括尊老爱幼、男 女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等内 容
课堂点击 职业道德: 职业道德是所有从业人员在职业活 动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业 人员与服务对象、职业之间的关系。 从职业道德建设的角度看。职业道 后最 德至少应该包括爱崴敬业、诚实守信 办事公道、服务群众、奉觫社会等内容
职业道德： 职业道德是所有从业人员在职业活 动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业 人员与服务对象、职业之间的关系。 从职业道德建设的角度看，职业道 德至少应该包括爱岗敬业、诚实守信、 办事公道、服务群众、奉献社会等内容。 课堂点击
教学要点 (三)加强道德修养,提升道德境界: 道德修养是人们按照一定社会或一定阶级的道德要求在个人品质和情操 方面的自我教育和自我塑造。道德修养的途径包括重学、自省、克己、慎独、 力行和积善等 大学生要在学校、家庭、社会各个领域中坚持和弘扬社会主义道德,积 极实践公民基本道德规范,自觉遵守科技道德、网络道德、环境道德等,在 实践中培养良好的道德品质。 大学生在遵守基本行为准则的基础上,要追求更高的思想道德目 标,努力培养高尚人格,不断提升道德境界,沿着从合格公民到合格 建设者、合格接班人的目标,不断向上攀登。 物但录员员想
(三) 加强道德修养，提升道德境界 ： 道德修养是人们按照一定社会或一定阶级的道德要求在个人品质和情操 方面的自我教育和自我塑造。道德修养的途径包括重学、自省、克己、慎独、 力行和积善等。 大学生要在学校、家庭、社会各个领域中坚持和弘扬社会主义道德，积 极实践公民基本道德规范，自觉遵守科技道德、网络道德、环境道德等，在 实践中培养良好的道德品质。 教学要点 大学生在遵守基本行为准则的基础上，要追求更高的思想道德目 标，努力培养高尚人格，不断提升道德境界，沿着从合格公民到合格 建设者、合格接班人的目标，不断向上攀登