中考语文模拟试题-- zmczlhqing (满分:150分时间:120分钟) 语文基础知识与运用(40分) 阅读短文,完成14题 大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的 烂漫的春光里有诗意,萧瑟的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中慢 延的新绿写诗, 夏日的炎阳照耀着含苞欲放 的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残茶也是一首诗 诗意的产生,常常是突然而又自然,你无法预知它的到来,而当它出现时, 你总是深深为之陶醉。譬如在冰天雪地中行走时,募然见到一株灿然zhin() 放的梅花;譬如在乌云弥漫时,一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面; 譬如早晨从奇妙的梦中醒来,发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌…… 1.给加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分) 萧瑟()zhin()放譬如() 2.下面是从文段中选出的词语,其中两个有误,请找出并改正。(2分) 缤纷多姿慢延含苞欲放募然 3.结合全文,说说你对“诗意”一词的理解。(2分) 诗意: 4.结合语境,填出文中画横线处空缺的句子。(2分) 答 5.下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。(3分) (1)每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学 好科学文化知识,(2)去开创那辽阔的大西北,(3)让塔克拉玛干沙漠改变模样 需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖。 (1)第一处句子成分残缺,修改的方法是 (2)第二处“开创”这个词使用不当,应改为 (3)第三处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜改为: 6.阅读下列材料,然后按要求答题。(以下3个小题难度各异,分值不等, 请根据自己的喜好,自选两题作答,如3个小题都答,只评(1)(2)题)(5分) 6月5日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命一一拯救我们的 海洋”。海洋占地球面积的71%,远远超过陆地面积。科学家研究认为:地球上 的生命起源于海洋,至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物 因此,必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们 的海洋。 (1)将下面的内容填入乙处,正确的顺序应该是: (2分) ①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日 趋恶化,生物种类急剧减少。 ②海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。 ③长期的过度捕捞使全世界2/3的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海 推进,这更加剧了海洋资源的枯竭 ④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等,它对人类的贡
中考语文模拟试题——zmczlhqing （满分：150 分 时间：120 分钟） 一、语文基础知识与运用（40 分） 阅读短文，完成 1~4 题。 大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。 烂漫的春光里有诗意，萧瑟的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中慢 延的新绿写诗， ；夏日的炎阳照耀着含苞欲放 的莲花是一首诗，初冬的冷雨敲打湖面衰败的残茶也是一首诗。 诗意的产生，常常是突然而又自然，你无法预知它的到来，而当它出现时， 你总是深深为之陶醉。譬如在冰天雪地中行走时，募然见到一株灿然 zhàn（ ） 放的梅花；譬如在乌云弥漫时，一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面； 譬如早晨从奇妙的梦中醒来，发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌…… 1．给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3 分） 萧瑟．（ ） zhàn（ ）放 譬．如（ ） 2．下面是从文段中选出的词语，其中两个有误，请找出并改正。（2 分） 缤纷多姿 慢延 含苞欲放 募然 3．结合全文，说说你对“诗意”一词的理解。（2 分） 诗意： 4．结合语境，填出文中画横线处空缺的句子。（2 分） 答： 5．下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。（3 分） （1）每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学 好科学文化知识，（2）去开创那辽阔的大西北，（3）让塔克拉玛干沙漠改变模样； 需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖。…… （1）第一处句子成分残缺，修改的方法是： （2）第二处“开创”这个词使用不当，应改为： （3）第三处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为： 6．阅读下列材料，然后按要求答题。（以下 3 个小题难度各异，分值不等， 请根据自己的喜好，自选两题作答，如 3 个小题都答，只评⑴⑵题）（5 分） 6 月 5 日是世界环境日。今年的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的 海洋”。海洋占地球面积的 71%，远远超过陆地面积。科学家研究认为：地球上 的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物种仍远远多于陆地上的生物物 种。 ，因此，必须以“为了地球上的生命”的高度来拯救我们 的海洋。 ⑴将下面的内容填入乙处，正确的顺序应该是： （2 分） ①但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日 趋恶化，生物种类急剧减少。 ②海洋里丰富的食物资源，千万年来滋养着人类。 ③长期的过度捕捞使全世界 2/3 的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海 推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。 ④海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资源、动力资源等，它对人类的贡
献是全方位的。 A.④①②③B.②④③①C.①③②④D.②④①③ (2)面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭,你最想说的是什么呢?请 将你的话写在下面的横线上。(2分) 我想倾诉 (3)右图是中国环境保护徽,请用简明的语言概述其画面创意。(3分) 我的概述: 2 HB 7.阅读下列三则材料写出你的探究结果。(3分) 材料一:大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯,就是无论在哪儿读 过的东西,他都要在活页纸上认真地做摘录,然后把摘录加以分类,放进贴有标 签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录,都可以马上拿到。长年累月地广 泛读书,细水长流地做读书摘录,使黑格尔的知识越来越丰富。 材料二:毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆,必定带上 件物品:地图、字典、笔记本。读书时,凡学到自己需要的知识,就立即记在笔 记本上 材料三:上海有一位青年,十分重视摘录,他的摘录笔记本多得不可胜数。 他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作,身旁堆满了笔记,下午到图书馆去, 从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累,为他的创作积累了丰富 的素材,他最终成为了年轻的小说家。 你的发现 8.很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无 关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理 (数理化)走遍天下”为论点展开论述。(3分) ①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(1分) ②请你围绕你的观点写出两条理由。(2分) 9.阅读下面材料,回答问题(7分) 针对大学校园浪费这一普遍现象,今年3月,武汉科技大学的15名同学从 该校新校区学生食堂南园餐厅入手调査。调査结果显示,该食堂一年倒掉的饭菜 价值上百万元!不仅饭菜浪费的比例高达1/10,而且大学生们浪费的理由更令 人震惊:“我有钱,我浪费得起。”这是家境好的大学生的论调。更有甚者说:“吃 不完就倒掉,从某种角度来说就是爱国,是增加农民的收入。”最令人不解的是 些家境并不富裕的学生,每次吃饭都故意剩一点,原因竟是怕别人笑他们吃得 太干净,说他们没见过饭菜。 (1)在“建设节约型校园”大讨论中,上面这则材料引起了某中学八年级
献是全方位的。 A. ④①②③ B. ②④③① C. ①③②④ D. ②④①③ ⑵面对海洋生态环境的恶化以及海洋资源的枯竭，你最想说的是什么呢？请 将你的话写在下面的横线上。（2 分） 我想倾诉： ⑶右图是中国环境保护徽，请用简明的语言概述其画面创意。（3 分） 我的概述： 7．阅读下列三则材料写出你的探究结果。（3 分） 材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读 过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标 签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广 泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。 材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三 件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔 记本上。 材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。 他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去， 从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富 的素材，他最终成为了年轻的小说家。 你的发现： 8．很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无 关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’ （数理化）走遍天下”为论点展开论述。（3 分） ①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（1 分） ②请你围绕你的观点写出两条理由。（2 分） 9．阅读下面材料，回答问题（7 分） 针对大学校园浪费这一普遍现象，今年 3 月，武汉科技大学的 15 名同学从 该校新校区学生食堂南园餐厅入手调查。调查结果显示，该食堂一年倒掉的饭菜 价值上百万元！不仅饭菜浪费的比例高达 1/10，而且大学生们浪费的理由更令 人震惊：“我有钱，我浪费得起。”这是家境好的大学生的论调。更有甚者说：“吃 不完就倒掉，从某种角度来说就是爱国，是增加农民的收入。”最令人不解的是， 一些家境并不富裕的学生，每次吃饭都故意剩一点，原因竟是怕别人笑他们吃得 太干净，说他们没见过饭菜。 （1）在“建设节约型校园”大讨论中，上面这则材料引起了某中学八年级
(九)班同学的热烈讨论。读完这则材料,相信你也会有许多感触。请你把感触 最深的两点写在下面。(2分) (2)请你从你们班的实际出发策划一次以“节约”为主题的活动。请将你 的策划方案写在下面。(2分) (3)请你为此次活动拟一条相关的宣传标语。(1分) (4)在家里,在校园里,在社会上,你有没有见到中学生铺张浪费的现象? 你认为中学生不节约的主要原因是什么?应该怎样节约?请写出你的想法和建 议。要求:贴近生活实际,切实可行。(2分) 主要原因: 建议(办法) 10.古诗文名句默写。(10分 化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》) (3)陆游在《游山西村》一诗中,描写农村自然风光而又有一定哲理的两 个诗句是 (4)《行路难》一诗中最能表现诗人积极的追求、乐观自信和顽强地坚持理 想的品格的诗句是:“ (5)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“ 的殷切盼望;愁是范仲淹笔下“ 的夜深霜浓,胡 笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下“ 的千钧重量;愁是辛 弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 二、文言文阅读(15分) 阅读下面三个文言文选段,完成11—-14题。 (甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己 悲,居庙堂之高,则忧其民:处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧:然 则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!噫!微斯人, 吾谁与归!(范仲淹《岳阳楼记》 (乙)已而夕阳在山,人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵 欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》) (丙)齐宣王见孟子于雪宫,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有
（九）班同学的热烈讨论。读完这则材料，相信你也会有许多感触。请你把感触 最深的两点写在下面。（2 分） ○1 ○2 （2）请你从你们班的实际出发策划一次以“节约”为主题的活动。请将你 的策划方案写在下面。（2 分） （3）请你为此次活动拟一条相关的宣传标语。（1 分） （4）在家里，在校园里，在社会上，你有没有见到中学生铺张浪费的现象？ 你认为中学生不节约的主要原因是什么？应该怎样节约？请写出你的想法和建 议。要求：贴近生活实际，切实可行。（2 分） 主要原因： 建议（办法）： 10．古诗文名句默写。（10 分） （1）_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （2）问渠那得清如许，______________。（朱熹《观书有感》） （3）陆游在《游山西村》一诗中，描写农村自然风光而又有一定哲理的两 个诗句是：___________ ，_________________。 （4）《行路难》一诗中最能表现诗人积极的追求、乐观自信和顽强地坚持理 想的品格的诗句是：“ ， 。” （5）“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下“ ”的殷切盼望；愁是范仲淹笔下“ ”的夜深霜浓，胡 笛悠悠的睹物感怀；愁是李清照笔下“ ”的千钧重量；愁是辛 弃疾笔下“ ”的壮志不遂的抑郁和愤慨。 二、文言文阅读（15 分） 阅读下面三个文言文选段，完成 11——14 题。 （甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己 悲，居庙堂 之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然 则何时而乐耶？其 必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人， 吾谁与归！ （范仲淹《岳阳楼记》） （乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下， 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐， 而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵 欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） （丙）齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有
人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然 而不王者,未之有也。”(《孟子·梁慧王下》) 〔注)①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上:认为他们的统治不对。 ③为民上:作为人民的统治者。 11、解释下列句中加点字含义。(3分) ①不以物喜,不以己悲 ②是进亦忧,退亦忧( ③乐民之乐者,民亦乐其乐( 12、翻译下列句子。(6分) ①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? ②乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。 13、三个选段实际上表达了一个共同的思想,就是 的思想;从选文中看, 更是这种思想的实践者。(4分) 14、请说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的不同点是什么?(2 分) 三、现代文阅读(40分) (一)读下面选文,完成1519题(18分) 故乡的桂花雨 琦君 ①中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到 了 ②小时候,无论什么花,我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我,这 是凌霄花,这是叮咚花、这是木碧花……我除了记些名称外,最喜欢的还是桂花。 桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开 花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花,它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味,真 是迷人。迷人的原因,是它不但可以闻,还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么 俗气?但我宁可俗,就是爱桂花。 ③桂花,真叫我魂牵梦萦。(a)(批 ④故乡是近海县份,八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开 放,母亲就开始担心了,“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第 是将收成的稻谷,第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。 母亲每天都要在前后院子走一遭,嘴里念着,“只要不做风水,我可以收几大箩
人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然 而不王者，未之有也。” （《孟子•梁慧王下》） 〔注〕①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。 ②非其上：认为他们的统治不对。 ③为民上：作为人民的统治者。 11、解释下列句中加点字含义。（3 分） ①不以．物喜，不以己悲 （ ） ②是进．亦忧，退亦忧（ ） ③乐．民之乐者，民亦乐其乐（ ） 12、翻译下列句子。（6 分） ①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ____________________________________________________________________ ②乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。 _____________________________________________________________________ 13、三个选段实际上表达了一个共同的思想，就是______________________ 的思想；从选文中看，_______________更是这种思想的实践者。（4 分） 14、请说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的不同点是什么？（2 分） _____________________________________________________________________ ________ 三、现代文阅读（40 分） （一）读下面选文，完成 15~19 题（18 分） 故乡的桂花雨 琦君 ①中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到 了。 ②小时候，无论什么花，我都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这 是凌霄花，这是叮咚花、这是木碧花……我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。 桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开 花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真 是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么 俗气？但我宁可俗，就是爱桂花。 ③桂花，真叫我魂牵梦萦。（a）（批 注： ） ④故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开 放，母亲就开始担心了，“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第 一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。 母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不做风水，我可以收几大箩
送一斗给胡宅老爷爷,一斗给毛宅二婶婆,他们两家糕饼做得多”。原来桂花是 糕饼的香料。桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没 有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、 新鲜,如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太 多了。“摇桂花”对于我是件大事,所以老是盯着母亲问:“妈,怎么还不摇桂 花嘛?”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密 布,云脚长毛,就知道要“做风水”了,赶紧吩咐长工提前“摇桂花”,这下 我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟,帮着枹住桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来 落得我们满头淸身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”(b)(批 母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛。(批注 对宗教的虔诚信仰,和着桂花的清香淡雅,给读者展现了一位敦厚慈祥的母亲形 象。)父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混和在一起,佛堂就像神仙世界。于是 父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得 摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明,但在我心目中,父亲确实是才高 八斗,出口成诗呢。 ⑤桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太 阳,晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶、做桂花卤,过年时做糕饼。全年, 整个村庄,都沉浸在桂花香中。(批注:对一家人动手晒桂花的场面进行细致描 写,表现了家庭的和美,令读者也沉醉于花香和温情之中。) ⑥念中学时到了杭州,杭州有一处名胜满觉垅,一座小小山坞,全是桂花 花开时那才是香闻十里。我们秋季远足,一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是藉口, 主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垅除桂花以外,还有栗子。花季栗子正成 熟,软软的新剥栗子,和着西湖白莲藕粉一起煮,面上撒几朵桂花,那股子雅淡 清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香,因为栗子长在桂花 丛中,本身就带有桂花香。我们边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满 桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地,西 方极乐世界”吧。母亲一生辛劳,无怨无艾,就是因为她心中有一个金沙铺地 玻璃琉璃的西方极乐世界。 ⑦回家时,总捧一大袋桂花回来给母亲,可是母亲常常说:“杭州的桂花再 香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” ⑧于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨 注:琦君,当代女作家。浙江永嘉人,1949年赴台湾,旅居美国 15.梳理文章思路,在下面的空缺处填上恰当的内容。(4分) 杭州吃桂花恋故乡、 16.为什么文章一开始就写“一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了”?(3 分)
送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。原来桂花是 糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没 有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、 新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太 多了。“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂 花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密 布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下， 我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来， 落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。”（b）（批 注： ）母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。（批注： 对宗教的虔诚信仰，和着桂花的清香淡雅，给读者展现了一位敦厚慈祥的母亲形 象。）父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是 父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得 摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高 八斗，出口成诗呢。 ⑤桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太 阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年， 整个村庄，都沉浸在桂花香中。（批注：对一家人动手晒桂花的场面进行细致描 写，表现了家庭的和美，令读者也沉醉于花香和温情之中。） ⑥念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垅，一座小小山坞，全是桂花， 花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垅赏桂花。“赏花”是藉口， 主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垅除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成 熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡 清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花 丛中，本身就带有桂花香。我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满 桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西 方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、 玻璃琉璃的西方极乐世界。 ⑦回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：“杭州的桂花再 香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” ⑧于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。 注：琦君，当代女作家。浙江永嘉人，1949 年赴台湾，旅居美国。 15．梳理文章思路，在下面的空缺处填上恰当的内容。（4 分） 杭州吃桂花恋故乡、 、 16．为什么文章一开始就写“一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了”？（3 分）