全程设计 第4课 西汉与东汉 一一统一多民族封建国家的巩固
第4课 西汉与东汉 ——统一多民族封建国家的巩固
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破
素养•目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破
导期 素养·目标定位 目标素养 1.了解两汉时期文景之治“光武中兴”两大治世的表现及其 出现的原因 2.从政治、经济、思想等方面掌握汉武帝巩固统一多民族国 家的措施 3.全面掌握两汉时期的文化成就，理解文化传承的重要性
导航 素养•目标定位 目 标 素 养 1.了解两汉时期“文景之治”“光武中兴”两大治世的表现及其 出现的原因 2.从政治、经济、思想等方面掌握汉武帝巩固统一多民族国 家的措施 3.全面掌握两汉时期的文化成就,理解文化传承的重要性
知识概览 导航 西汉的 建立 开国 西汉的建 建立 时间 皇帝 立与“文 景之治” “文景 出现 治世 之治” 原因 表现 政治：颁布“推恩令”、设立中朝 西汉与东汉 确立察举制、建立刺史监察制度等 经济：实行盐铁官营、推行均输平准等 西汉的强盛 文化：尊崇儒术 民族关系和对外关系：北击 匈奴、开拓丝绸之路 多民族封建国家的巩固 东汉的建立 措施 东汉的 “光武中兴” 兴衰 表现 原因 东汉的衰亡 表现 史学 两汉的 文化 文学 科技
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导航 课前·基础认知 一、西汉的建立与“文景之治” 1.西汉的建立 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉 高祖
导航 课前·基础认知 一、西汉的建立与“文景之治” 1.西汉的建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉 高祖