全程设计 第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展
第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破
素养•目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破
导期 素养。目标定位 目标素养 1运用唯物史观阐述中共十一届三中全会的历史意义 2.收集、整理改革开放的相关史料，按时间顺序梳理改革开放 的历史进程，认识其特点 3.运用史实阐释“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义 4.感悟祖国统一对中华民族伟大复兴的重大意义，增强对国家、 民族的认同感和自豪感
导航 素养•目标定位 目 标 素 养 1.运用唯物史观阐述中共十一届三中全会的历史意义 2.收集、整理改革开放的相关史料,按时间顺序梳理改革开放 的历史进程,认识其特点 3.运用史实阐释“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义 4.感悟祖国统一对中华民族伟大复兴的重大意义,增强对国家、 民族的认同感和自豪感
导航 知识概览 开辟 中共十一届三中全会 伟大转折 改革：农村→城市 特社主 色 具体实践 改革开放 开放：全方位对外 路 开放的新格局 理论创新 “一国两制” 祖国统一
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导航 课前·基础认知 一、伟大的历史转折 1.中共十一届三中全会 1978年5月，真理标准问题的讨论，否定 背景 了“两个凡是”的错误观点，重新确立 了实事求是的马克思主义思想路线 时间 地点 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开 中共十一届 工作 停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号， 中心 作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化 建设上来、实行改革开放的历史性决策 中全会 容 思想 重新确立了党的思想路线、政治路线和组织 路线 路线，恢复了党的民主集中制的优良传统 历史 审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些 判断 重要领导人的功过是非问题 实现了中华人民共和国成立以来党和国家历史 意义 上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放 和社会主义现代化建设新时期
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