高一年级语文学科期中考试卷(教师版) 语言文字运用(33分) 1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ①北京时间29日,美国“安塔瑞斯”号火箭发射升空几秒后爆炸。据调査显示, 事故是由不当改装火箭发动机引起的。这 我们:科学工作来不得半点马 ②年轻人讲哥们义气,很容易 ,做出违纪违法的事情来。 ③伴随着新神曲《小苹果》的火爆,以筷子兄弟奋斗经历为故事」 的电影《老 男孩之猛龙过江》也火热上映。虽然不能与疯狂吸金近20亿的《变形金刚4》 相比,但也可以算是国产电影小成本制作成功的典范 A.启事义气用事原形 B.启示意气用事原型 C.启事义气用事原型 D.启示意气用事原形 【答案】B【解析】:“启示”和“启事”的区别是:“启事”是为了公开声 明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思,“事”就 是指被说明的事情。而“启示”的“启”,则是“开导”的意思,“示”是把事 物摆出来或指出来让人知道。“启示”是指启发指示,开导思考,使人有所领悟 “义气用事”和“意气用事”的区别是:前者是生造词,有错别字;后者才是正 确的书写形式。“原型”和“原形”的区别是:“原形”指原来的形状、本来 的面目,有贬义。“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品塑造人物 形象所依据的现实生活中的人 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的 基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。 B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识, 才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有 损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。 D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的
高一年级语文学科期中考试卷（教师版） 一、语言文字运用（33 分） 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当 ．．．的一组是（3 分） ①北京时间 29 日，美国“安塔瑞斯”号火箭发射升空几秒后爆炸。据调查显示， 事故是由不当改装火箭发动机引起的。这 ▲ 我们：科学工作来不得半点马 虎。 ②年轻人讲哥们义气，很容易 ▲ ，做出违纪违法的事情来。 ③伴随着新神曲《小苹果》的火爆，以筷子兄弟奋斗经历为故事 ▲ 的电影《老 男孩之猛龙过江》也火热上映。虽然不能与疯狂吸金近 20 亿的《变形金刚 4》 相比，但也可以算是国产电影小成本制作成功的典范。 A．启事 义气用事 原形 B．启示 意气用事 原型 C．启事 义气用事 原型 D．启示 意气用事 原形 【答案】B 【解析】：“启示”和“启事”的区别是：“启事”是为了公开声 明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就 是指被说明的事情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事 物摆出来或指出来让人知道。“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所领悟。 “义气用事”和“意气用事”的区别是：前者是生造词，有错别字；后者才是正 确的书写形式。 “原型”和“原形”的区别是：“原形”指原来的形状、本来 的面目，有贬义。“原型”指原来的类型或模型，特指叙事性文学作品塑造人物 形象所依据的现实生活中的人。 2.下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（3 分） A．英国政府计划从今年 9 月开始，推行 4 到 5 岁幼童将接受语文和算术能力的 “基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。 B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识， 才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有 损害公序良俗， 我们就应该以包容的心态对待。 D．今年 5 月 9 日是俄罗斯卫国战争胜利 70 周年，有近 30 个国家和国际组织的
领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 【答案】C【解析】:A.删除“将”;“推行”缺少宾语,可在“‘基准测验’” 后加“的政策”。B.应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”;D. 应在“70周年”后加“纪念日”;表意不明,“有近30个国家和国际组织的领导 人”有歧义 3.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是(3分) 薄罗轻剪越溪纹 B.山家烟火春日晴 C.花落黄陵庙里啼 D.饮马长城窟更寒 【答案】C【解析】:对仗也叫对偶,对是成对,偶是成双,对仗就是把两个 字数相等、词性相对、结构相同的句子放在一起,在古代诗歌和对联中运用。 4.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体 的一项是(3分) A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。 张华,你一人远走他乡要多珍重啊! B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还 不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓 忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学 而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 【答案】D【解析】:A、“与君离别意,同是宦游人”的大意是:我和你都是 离乡远游以求仕宦的人,你去蜀州,我留长安,去和留虽有不同,但此刻的惜别 之意却是一样的啊!可改为“海内存知己,天涯若比邻”。B、“谈笑有鸿儒,往 来无白丁”意为到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。不 能表现出读书乐趣。可改为“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。C、“忽如 夜春风来,千树万树梨花开”,诗人以“春风”使梨花盛开,比拟“北风”使 雪花飞舞,“忽如”二字写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,雪压冬林的
领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 【答案】C 【解析】：A.删除“将”；“推行”缺少宾语，可在“‘基准测验’” 后加“的政策”。 B.应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”； D. 应在“70 周年”后加“纪念日”；表意不明，“有近 30 个国家和国际组织的领导 人”有歧义。 3.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整 ．．．．的一项是（3 分） A．薄罗轻剪越溪纹 B．山家烟火春日晴 C．花落黄陵庙里啼 D．饮马长城窟更寒 【答案】C 【解析】：对仗也叫对偶，对是成对，偶是成双，对仗就是把两个 字数相等、词性相对、结构相同的句子放在一起，在古代诗歌和对联中运用。 4.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体 ．．．． 的一项是（3 分） A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。 张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还 不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓 ‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学 而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 【答案】D 【解析】：A、“与君离别意，同是宦游人”的大意是:我和你都是 离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别 之意却是一样的啊!可改为“海内存知己，天涯若比邻”。B、“谈笑有鸿儒，往 来无白丁”意为到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。不 能表现出读书乐趣。可改为“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。C、“忽如 一夜春风来，千树万树梨花开”，诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使 雪花飞舞，“忽如”二字写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，雪压冬林的
景象。可改为“一树梨花百里春,冰霜无力减缤纷”。D、“学而不思则罔,思 而不学则殆”,罔,作蒙蔽,欺骗解;殆,指危险。”只重学习而不注重思考, 就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑:只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而 招致疲乏及危险。故该句运用恰当。 5.选出下列句子语言得体的一项(3分) A多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了 B尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意 D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的 【答案】D【解析】:A“笑纳”是敬称:B“绵薄之力”是谦称:C“光临”是 敬称。 6.下面各句中没有使用比拟手法的一项是(3分) A.夜已将它黑色的翅膀张开在神州大地上。 B.她眼眉下的一湾秋水闪耀着火一般的激情 C.天幕上,群星闪闪烁烁,静静地俯瞰着黑魃魃的地面 D.即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性脾气于万 答案】B【解析】:A.将“夜”比拟成“鸟”B.只是将“眼睛”比喻成“一 湾秋水”,并没有使用比拟手法。C.将“群星”比拟成“人”。D.将“极光”比 拟成“人”。 7.下列各项中对加点实词解释有误的一项是(3分) A.用心一也 用:使用 B.其出人也远矣 出人:超出一般人 C.然后知吾向之未始游向:先前 D.击空明兮溯流光 溯:逆流而上 【答案】A【解析】:A.用:因为
景象。可改为“一树梨花百里春，冰霜无力减缤纷”。D、“学而不思则罔，思 而不学则殆”，罔，作蒙蔽，欺骗解；殆，指危险。”只重学习而不注重思考， 就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而 招致疲乏及危险。故该句运用恰当。 5.选出下列句子语言得体 ．．．．的一项（3 分） A 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的 【答案】D 【解析】：A“笑纳”是敬称；B“绵薄之力”是谦称；C“光临”是 敬称。 6.下面各句中没有使用比拟．．手法的一项是（3 分） A.夜已将它黑色的翅膀张开在神州大地上。 B.她眼眉下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。 C.天幕上，群星闪闪烁烁，静静地俯瞰着黑魆魆的地面。 D.即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性脾气于万一。 【答案】B 【解析】：A.将“夜”比拟成“鸟”。 B.只是将“眼睛”比喻成“一 湾秋水”，并没有使用比拟手法。C.将“群星”比拟成“人”。 D.将“极光”比 拟成“人”。 7.下列各项中对加点实词解释有误．．的一项是（3 分） A.用．心一也 用：使用 B.其出人．．也远矣 出人：超出一般人 C.然后知吾向．之未始游 向：先前 D.击空明兮溯．流光 溯：逆流而上 【答案】A 【解析】：A.用：因为
8.下列各项中对加点虚词解释有误的一项是(3分) A.君子博学而日参省乎己而:连词,表递进关系 B.其皆出于此乎? 其:代词,他/它 C.不知日之入 之:助词,取消句子独立性 D.此非孟德之困于周郎者乎?于:表被动 【答案】B【解析】:其:表推测,以为“大概” 9.下列各项中加点词语不属于古今异义词的一项是(3分) A.蚓无爪牙之利 B.今之众人,其下圣人也亦远矣 C.然后知是山之特立 D.哀吾生之须臾 【答案】D【解析】:略 10.下列文言句式中与其他三项句式不相同的一项是(3分) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强 B.句读之不知,惑之不解 C.以为凡是州之山水有异态者 D.客有吹洞箫者 【答案】B【解析】:B是宾语前置句,其他三项是定语后置句。 11.下列句子中加点字与其他三项词类活用方式不相同的一项是(3分) A.积善成德 B.小学而大遗 C.而不知其所穷 D.正襟危坐 【答案】D【解析】:D项是形容词的使动用法,其他三项是形容词活用为名
8.下列各项中对加点虚词解释有误．．的一项是（3 分） A.君子博学而．日参省乎己 而：连词，表递进关系 B.其．皆出于此乎？ 其：代词，他/它 C.不知日之．入 之：助词，取消句子独立性 D.此非孟德之困于．周郎者乎？于：表被动 【答案】B 【解析】：其：表推测，以为“大概” 9.下列各项中加点词语不属于 ．．．古今异义词的一项是（3 分） A.蚓无爪牙．．之利 B.今之众人．．，其下圣人也亦远矣 C.然后．．知是山之特立 D.哀吾生之须臾．． 【答案】D 【解析】：略 10.下列文言句式中与其他三项句式不相同 ．．．的一项是（3 分） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.句读之不知，惑之不解 C.以为凡是州之山水有异态者 D.客有吹洞箫者 【答案】B 【解析】：B 是宾语前置句，其他三项是定语后置句。 11.下列句子中加点字与其他三项词类活用方式不相同 ．．．的一项是（3 分） A.积善．成德 B.小．学而大遗 C.而不知其所穷． D.正．襟危坐 【答案】D 【解析】：D 项是形容词的使动用法，其他三项是形容词活用为名 词
二、阅读下面的文言文,完成12-16小题。(共22分) 游千山记 程启充① 千山在辽阳城南六十里,秀峰叠嶂,绵亘数百里。东引瓯脱②,南抱辽阳, 蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州,道出辽阳,乃与同志徐、刘二子游焉。 南折入山,数里,抵祖越寺。路颇峻,稍憩于寺之禅堂,乃登万佛阁。阁在 山半,缘崖旋转,越飞梁而入。凭栏四望,天风泠然,因宿于寺。时戊子日也, 循东山,望螺峰,附太极石,入岩涧。俯看万佛阁,已在下方矣。自一览亭迤西 而北,入龙泉寺。晡时,往香岩寺,乱溪而东,岩壑窈窕, 明晨,寺僧设斋,乃行,憩大树下。人境空寂翛然,有遗世之想。东峰危险, 徐、刘二子浮白③引满,其间适有吹笳者,声振林樾,闻之愀然。自龙泉至此 二十余里,陡绝洿陷,悬崖怪石,后先相倚,抚孤山,瞰深壑,奇花异卉,杂然 如绣。 翼日,晴霁,登中峰,顾瞻京国,远眺荒徼,山海混茫无际。数息,抵仙人 台,峭壁断崖,北隅以木梯登望之,股栗。健者匍匐而上,有石枰,九仙环弈焉。 自仙人台寻中会寺,入溪,穿石,荆棘塞路,不可杖,径仅容双趾。以匹布缚胸 使人从后挽之,扶滕侧足,盘跚而步,危甚,刘子先之,徐子与余相去数步,摘 山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上,一老进麦饼。值饥,食之厌,问其姓氏, 笑而不答,乃至寺。行几二十里,因惫,坐僧房。久之,乃自中会反祖越 回望诸峰,如在天上矣。兹山之胜,弘润秀丽,磅礴盘结,不可殚述。使在 中州,当与五岳等;僻在东隅,高人、游士罕至焉。物理之幸不幸,何如也?昔 柳州山水以子厚显,予之劣陋,弗克传其胜,姑撮其大概如此 (选自《古今图书集成山川典》,有删改) 【注】①程启充,明代正德进土,曾仼御史、江西按察使,后被人诬告,贬戍抚 顺、盖州等处十六年。②瓯脱:泛指边界。③浮白:满饮。 12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.阁在山半,缘崖旋转 缘:边缘 B.值饥,食之厌 厌:满足
二、阅读下面的文言文，完成 12-16 小题。（共 22 分） 游千山记 程启充① 千山在辽阳城南六十里，秀峰叠嶂，绵亘数百里。东引瓯脱②，南抱辽阳， 蓊郁而时有佳气。予丙申迁盖州，道出辽阳，乃与同志徐、刘二子游焉。 南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩于寺之禅堂，乃．登万佛阁。阁在 山半，缘．崖旋转，越飞梁而入。凭栏四望，天风泠然，因宿于寺。时戊子日也， 循东山，望螺峰，附太极石，入岩涧。俯看万佛阁，已在下方矣。自一览亭迤西 而北，入龙泉寺。晡时，往香岩寺，乱溪而东，岩壑窈窕。 明晨，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境空寂翛然，有遗世之．想。东峰危险， 徐、刘二子浮白③引满，其间适有吹笳者，声振林樾，闻之愀然。自龙泉至此， 二十余里，陡绝洿陷，悬崖怪石，后先相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然 如绣。 翼日，晴霁，登中峰，顾瞻京国，远眺荒徼，山海混茫无际。数息，抵仙人 台，峭壁断崖，北隅以．木梯登望之，股栗。健者匍匐而．上，有石枰，九仙环弈焉。 自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸， 使人从后挽之，扶滕侧足，盘跚而步，危甚，刘子先之，徐子与余相去数步,摘 山花以诗赠余,余亦倚声和之。坐石上，一老进麦饼。值饥，食之厌．，问其姓氏， 笑而不答，乃至寺。行几二十里，因惫，坐僧房。久之，乃自中会反祖越。 回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润秀丽，磅礴盘结，不可殚．述。使在 中州，当与五岳等；僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理之幸不幸，何如也？昔 柳州山水以子厚显，予之劣陋，弗克．传其胜，姑撮其大概如此。 （选自《古今图书集成·山川典》，有删改） 【注】①程启充，明代正德进士，曾任御史、江西按察使，后被人诬告，贬戍抚 顺、盖州等处十六年。②瓯脱：泛指边界。③浮白：满饮。 12．对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是 （3 分） A．阁在山半，缘．崖旋转 缘：边缘 B．值饥，食之厌． 厌：满足