高中物理选修3-4课件 2.波源与观察者相互靠近时,单位时间内通过观 察者的波峰(或密部)的数目增加_,观察者观测到 的频率大于波源的频率,即观察到的導啐 3.波源与观察者相互远离时,观察到的频率 变小 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 2．波源与观察者相互靠近时，单位时间内通过观 察者的波峰(或密部)的数目______，观察者观测到 的频率 ______ 波 源 的 频 率 , 即观察到的频率 ______． 3．波源与观察者相互远离时，观察到的频率 ______． 增加 大于 增加 变小
高中物理选修3-4课件 、多普勒效应的应用 1.交通:大城市中的一些路段通常需限制车速, 如学校附近,可在公路上安装多普勒测速仪 便可监视到过往车辆的行驶速度是否符合要求 2.测天体运动:通过测量某天体上元素发出的光 波的频率,就可以算出此天体相对地球的运动 情况 3.医疗:医院里用_超声波通过测定血流的速度, 可以检查大脑、眼底等处的血管病变 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 三、多普勒效应的应用 1．交通：大城市中的一些路段通常需限制车速， 如学校附近，可在公路上安装______________， 便可监视到过往车辆的行驶速度是否符合要求． 2．测天体运动：通过测量某天体上元素发出的光 波的______，就可以算出此天体相对地球的运动 情况． 3．医疗：医院里用________通过测定血流的速度, 可以检查大脑、眼底等处的血管病变． 多普勒测速仪 频率 超声波
高中物理选修3-4课件 核心要点突破 多普勒效应的理解 1.多普勒效应的产生 声源完成一次全振动,向外发出一个波长的波, 称为一个完全波,频率表示单位时间内完成的全 振动的次数.因此波源的频率又等于单位时间内 波源发出的完全波的个数.观察者听到的声音的 音调,是由观察者接收到的频率,即单位时间内 接收到的完全波的个数决定的 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 核心要点突破 一、多普勒效应的理解 1．多普勒效应的产生 声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波， 称为一个完全波，频率表示单位时间内完成的全 振动的次数．因此波源的频率又等于单位时间内 波源发出的完全波的个数．观察者听到的声音的 音调，是由观察者接收到的频率，即单位时间内 接收到的完全波的个数决定的．
高中物理选修3-4课件 (1)波源和观察者相对介质都静止 观察者接收到的频率等于波源的频率 (2)波源和观察者距离发生相对变化 观察者在单位时间内接收到的完全波的个数发生 变化,即感觉到的频率发生变化 波源与观察者如果相互靠近,观察者接收到的频 率增大;二者如果相互远离,观察者接收到的频 率减小 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 (1)波源和观察者相对介质都静止 观察者接收到的频率等于波源的频率． (2)波源和观察者距离发生相对变化． 观察者在单位时间内接收到的完全波的个数发生 变化，即感觉到的频率发生变化． 波源与观察者如果相互靠近，观察者接收到的频 率增大；二者如果相互远离，观察者接收到的频 率减小．