高中物理选修3-4课件 第五节光的衍射 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 第五节 光的衍射
高中物理选修3-4课件 课标定位 课前自主学案 第五节光的衍射 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第 五 节 光 的 衍 射
高中物理选修3-4课件 课标定位 学习目标: 1知道光的衍射现象及行射条件 2.了解光的波动性 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 课标定位 学习目标： 1.知道光的衍射现象及衍射条件． 2.了解光的波动性．
高中物理选修3-4课件 课前自主学案 1.光发生衍射时,中央条纹最宽最亮 衍射条纹宽窄不同 2.对衍射现象的研究表明,我们平时说 的“光沿直线传播”只是一种特殊情况 在障碍物的尺寸可以跟光的浪长相比,甚 至比光的波长还小时 现分明 显,这时就不能说光沿直线传播了 3.实验表明,如果增加狭缝的个数,衍 射条纹的宽度将 亮度将 变窄 增加 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 • 1．光发生衍射时，中央条纹 ， 衍射条纹 ． • 2．对衍射现象的研究表明，我们平时说 的“光沿直线传播”只是一种 ， 在障碍物的尺寸可以跟光的波长相比，甚 至比光的波长还小时， 现 象十分 明 显，这时就不能说光沿直线传播了． • 3．实验表明，如果增加狭缝的个数，衍 射条纹的宽度将 ，亮度将 ． 最宽最亮 宽窄不同 特殊情况 衍射 变窄 增加 课前自主学案
高中物理选修3-4课件 探究点《光的衍射 (1)衍射现象:光波能够绕过障碍物而到达“阴 影”区域的现象 (2)产生明显衍射现象的条件:障碍物或孔的尺 寸比波长小或跟波长差不多 说明:④光的干涉现象表明光是一种波,由于 衍射是波的特点,则光能够衍射,因此,光能 够绕过障碍物或通过小孔进入几何阴影区而传 播,即发生衍射现象 ②可见光的波长范围:106m~107m,由发生 明显衍射现象的条件可知,光的衍射现象不易 观察 MYKONGLONG
高中物理选修3-4课件 • (1)衍射现象：光波能够绕过障碍物而到达“阴 影”区域的现象． • (2)产生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺 寸比波长小或跟波长差不多． • 说明：①光的干涉现象表明光是一种波，由于 衍射是波的特点，则光能够衍射，因此，光能 够绕过障碍物或通过小孔进入几何阴影区而传 播，即发生衍射现象． • ②可见光的波长范围：10－6m～10－7m，由发生 明显衍射现象的条件可知，光的衍射现象不易 观察．