目录 《数字电子技术》课程教学大纲. ..1 《数值分析》课程教学大纲 《学科概论》课程教学大纲. 《程序设计语言C/C+》课程教学大纲！ 18 《离散数学》课程教学大纲 .34 《数据结构》课程教学大纲！ 45 《汇编语言程序设计》课程教学大纲， .52 《操作系统原理》课程教学大纲 .59 《计算机组成原理》课程教学大纲 .73 《数据通信原理》课程教学大纲。 .80 《计算机网络原理》课程教学大纲。 ...86 《网络互连技术》课程教学大纲. 96 《数据库系统原理》课程教学大纲 ..101 《交换原理与技术》课程教学大纲 111 《计算机接口技术》课程教学大纲」 116 《面向对象程序设计Java》课程教学大纲 123 《计算机网络安全技术》课程教学大纲… 131 《网络管理》课程教学大纲 138 《接入网技术》课程教学大纲 143 《web编程与设计》课程教学大纲. 150 《计算机网络系统分析》课程教学大纲 156 《网络工程师概论》课程教学大纲 163 《Linux操作系统》课程教学大纲. 169 《嵌入式系统基础》课程教学大纲 175 《移动应用开发技术》课程教学大纲。 181 《云计算概论》课程教学大纲！ 193 《计算机多媒体技术》课程教学大纲， 200 《物联网技术与应用》课程教学大纲. 209
I 目 录 《数字电子技术》课程教学大纲..................................................................................................1 《数值分析》课程教学大纲.......................................................................................................... 6 《学科概论》课程教学大纲........................................................................................................ 11 《程序设计语言 C/C++》课程教学大纲.................................................................................... 18 《离散数学》课程教学大纲........................................................................................................ 34 《数据结构》课程教学大纲........................................................................................................ 45 《汇编语言程序设计》课程教学大纲....................................................................................... 52 《操作系统原理》课程教学大纲................................................................................................59 《计算机组成原理》课程教学大纲............................................................................................73 《数据通信原理》课程教学大纲................................................................................................80 《计算机网络原理》课程教学大纲............................................................................................86 《网络互连技术》课程教学大纲................................................................................................96 《数据库系统原理》课程教学大纲......................................................................................... 101 《交换原理与技术》课程教学大纲......................................................................................... 111 《计算机接口技术》课程教学大纲......................................................................................... 116 《面向对象程序设计 Java》课程教学大纲.............................................................................123 《计算机网络安全技术》课程教学大纲.................................................................................131 《网络管理》课程教学大纲...................................................................................................... 138 《接入网技术》课程教学大纲..................................................................................................143 《Web 编程与设计》课程教学大纲.........................................................................................150 《计算机网络系统分析》课程教学大纲.................................................................................156 《网络工程师概论》课程教学大纲......................................................................................... 163 《Linux 操作系统》课程教学大纲............................................................................................ 169 《嵌入式系统基础》课程教学大纲...........................................................................................175 《移动应用开发技术》课程教学大纲..................................................................................... 181 《云计算概论》课程教学大纲..................................................................................................193 《计算机多媒体技术》课程教学大纲..................................................................................... 200 《物联网技术与应用》课程教学大纲..................................................................................... 209
《TCP/P协议》课程教学大纲. …215 《计算机局域网》课程教学大纲。 …223 《无线通信技术》课程教学大纲！ 229 《无线传感网技术》课程教学大纲， 236 《网站架构与电子商务》课程教学大纲 241 《计算机组网技术》课程教学大纲 249 《网络综合布线技术》课程教学大纲. 255 《信息工程管理》课程教学大纲！ 261 《项目管理》课程教学大纲 267 《数据仓库与数据挖掘》课程教学大纲. .275 《电子商务概论》课程教学大纲 282 《科技文献检索》课程教学大纲. .290
II 《TCP/IP 协议》课程教学大纲.................................................................................................. 215 《计算机局域网》课程教学大纲..............................................................................................223 《无线通信技术》课程教学大纲..............................................................................................229 《无线传感网技术》课程教学大纲......................................................................................... 236 《网站架构与电子商务》课程教学大纲.................................................................................241 《计算机组网技术》课程教学大纲......................................................................................... 249 《网络综合布线技术》课程教学大纲..................................................................................... 255 《信息工程管理》课程教学大纲..............................................................................................261 《项目管理》课程教学大纲...................................................................................................... 267 《数据仓库与数据挖掘》课程教学大纲.................................................................................275 《电子商务概论》课程教学大纲..............................................................................................282 《科技文献检索》课程教学大纲..............................................................................................290
《数字电子技术》课程教学大纲 Digital Electronic Technology 执笔者：任卫东 审核人：胡小生 编写日期：2017年9月 一、课程基本信息 适用专业 网络工程 开课单位 电子信息工程学院 课程类型 工程基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 3.5学分 学时数 总学时56，其中：实验（实训）8学时：课外0学时 先修课程 大学物理、电路原理 计算机组成原理、汇编语言程序设计、计算机接口技术、嵌入式系统 后续课程 基础 二、课程简述 《数字电子技术》是一门网络工程专业的学科工程基础必修课程。本课程是数字电子 技术方面入门性质的重要技术基础课。通过本课程的学习，使学生获得适应信息时代的数字 电子技术方面的基本知识、基本原理和基本技能。培养学生分析和解决问题的能力，为以后 深入学习数字电子技术领域的相关内容和专业应用打好基础。课程主要内容包括：数字逻辑 概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、脉冲 波形的变换与产生。 三、本课程所支撑的毕业要求 本课程支撑的毕业要求如下： 序号 毕业要求 课程内容对应的毕业要求指标点 毕业要求1-工程知识学习能力：能够将 数学、自然科学知识以及相关的工程基 指标点1-2.具有解决计算机相关问题 础理论和专业知识用于解决网络工程中 所需的工程基础知识及其应用能力。 出现的一般技术与复杂工程等问题，并 了解本专业发展现状和趋势
1 《数字电子技术》课程教学大纲 Digital Electronic Technology 执 笔 者：任卫东 审 核 人：胡小生 编写日期：2017 年 9 月 一、课程基本信息 适用专业 网络工程 开课单位 电子信息工程学院 课程类型 工程基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 3.5 学分 学时数 总学时 56，其中：实验（实训）8 学时；课外 0 学时 先修课程 大学物理、电路原理 后续课程 计算机组成原理、汇编语言程序设计、计算机接口技术、嵌入式系统 基础 二、课程简述 《数字电子技术》是一门网络工程专业的学科工程基础必修课程。本课程是数字电子 技术方面入门性质的重要技术基础课。通过本课程的学习，使学生获得适应信息时代的数字 电子技术方面的基本知识、基本原理和基本技能。培养学生分析和解决问题的能力，为以后 深入学习数字电子技术领域的相关内容和专业应用打好基础。课程主要内容包括：数字逻辑 概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、脉冲 波形的变换与产生。 三、本课程所支撑的毕业要求 本课程支撑的毕业要求如下： 序号 毕业要求 课程内容对应的毕业要求指标点 1 毕业要求 1-工程知识学习能力：能够将 数学、自然科学知识以及相关的工程基 础理论和专业知识用于解决网络工程中 出现的一般技术与复杂工程等问题，并 了解本专业发展现状和趋势。 指标点 1-2. 具有解决计算机相关问题 所需的工程基础知识及其应用能力
毕业要求3-设计/开发解决方案能力： 能够针对网络工程应用的特定需求，设 指标点3-3.能够设计满足特定需求的 计适当的流程、方案，选取合适的技术 网络结构和网络应用系统，并能够体 2 予以实现，并在设计或开发的过程中考 现创新意识。 虑社会、健康、安全、法律、文化及环 境因素。 毕业要求4研究能力：基于科学原理 指标点4-2.能够基于科学原理并采用 和网络工程应用构建的基本理论，对网 科学方法对网络模型和结构，网络通 3 络工程问题进行科学研究，包括流程设 信、算法和数据模型制定技术方案。 定、数据分析、结果论证、工程管理等， 并通过信息综合得到合理有效的结论。 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 教学内容 毕业要求指标点 备注 第1章数字逻辑概论 指标点1-2 第2章逻辑代数基础 指标点1-2 第3章逻辑门电路 指标点1-2,3-3 理论教学 第4章组合逻辑电路 指标点1-2,3-3,4-2 第5章锁存器和触发器 指标点1-2,3-3 第6章时序逻辑电路 指标点1-2,3-3,4-2 第7章脉冲波形的变换与产生 指标点1-2,3-3 门电路逻辑功能及测试 指标点1-2,3-3 译码器及其应用 指标点1-2,3-3,4-2 组合逻辑电路的设计与测试 实验教学 时序电路测试及研究 指标点1-2,3-3,4-2 四选二 集成计数器及其应用 555时基电路 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 本课程通过设立若干课程目标来实现对毕业要求指标点的支撑。具体课程目标及其与毕 业要求指标点的主要对应关系如下： 课程目标1：掌握数字电子技术的基本知识、基本原理。 课程目标2：掌握数字电子技术的基本分析和设计方法。 毕业要求指标点 课程教学目标 毕业要求1-2 课程目标1、2 毕业要求3-3 课程目标2 毕业要求4-2 课程目标2
2 2 毕业要求 3-设计 / 开发解决方案能力： 能够针对网络工程应用的特定需求，设 计适当的流程、方案，选取合适的技术 予以实现，并在设计或开发的过程中考 虑社会、健康、安全、法律、文化及环 境因素。 指标点 3-3. 能够设计满足特定需求的 网络结构和网络应用系统，并能够体 现创新意识。 3 毕业要求 4-研究能力： 基于科学原理 和网络工程应用构建的基本理论，对网 络工程问题进行科学研究，包括流程设 定、数据分析、结果论证、工程管理等， 并通过信息综合得到合理有效的结论。 指标点 4-2. 能够基于科学原理并采用 科学方法对网络模型和结构，网络通 信、算法和数据模型制定技术方案。 （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 教学内容 毕业要求指标点 备注 理论教学 第 1 章 数字逻辑概论 指标点 1-2 第 2 章 逻辑代数基础 指标点 1-2 第 3 章 逻辑门电路 指标点 1-2，3-3 第 4 章 组合逻辑电路 指标点 1-2，3-3，4-2 第 5 章 锁存器和触发器 指标点 1-2，3-3 第 6 章 时序逻辑电路 指标点 1-2，3-3，4-2 第 7 章 脉冲波形的变换与产生 指标点 1-2，3-3 实验教学 门电路逻辑功能及测试 指标点 1-2，3-3 译码器及其应用 指标点 1-2，3-3，4-2 组合逻辑电路的设计与测试 指标点 1-2，3-3，4-2 四选二 时序电路测试及研究 集成计数器及其应用 555 时基电路 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 本课程通过设立若干课程目标来实现对毕业要求指标点的支撑。具体课程目标及其与毕 业要求指标点的主要对应关系如下： 课程目标 1：掌握数字电子技术的基本知识、基本原理。 课程目标 2：掌握数字电子技术的基本分析和设计方法。 毕业要求指标点 课程教学目标 毕业要求 1-2 课程目标 1、2 毕业要求 3-3 课程目标 2 毕业要求 4-2 课程目标 2
四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 考核学生是否掌握数字逻辑概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器 和触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的变换与产生等方面的基本知识、基本原理：考核学 生是否掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路的基本分析和设计方法。 (二)考核方式 本课程考核在课程结束后进行，采用笔试（闭卷)方式，考试时间为120分钟。 (三)成绩评定 本课程考核成绩按百分制评定，满分为100分，总评成绩包括期末考试成绩(70%)、 实验成绩(15%)、平时成绩(15%)三部分。其中平时成绩包括：考勤(5%)、作业(10%)。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章数字逻辑概论 重点：数制、二进制代码、基本逻辑运算 难点：各种数制间相互转换 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助 (一)教学基本内容 1)数字电路与数字信号 2)数制 3)二进制代码 4)二值逻辑变量与基本逻辑运算 5)逻辑函数及其表示方法 (二)教学基本要求 1)理解二进制数的有关概念。 2)掌握逻辑函数及其表示方法 第二章 逻辑代数基础 重点：逻辑函数的代数化简法、卡诺图化简法 难点：卡诺图化简法 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助 (一)教学基本内容 1)逻辑代数基本知识 2)逻辑函数的代数化简法 3)逻辑函数的卡诺图化简法 (二)教学基本要求 1)理解逻辑代数基本知识 2)掌握逻辑函数的代数化简和卡诺图化简法 第三章逻辑门电路 重点：逻辑门电路的逻辑功能和外特性 难点：逻辑门电路工作原理分析 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助 一)教学基本内容
3 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 考核学生是否掌握数字逻辑概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器 和触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的变换与产生等方面的基本知识 、基本原理 ；考核学 生是否掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路的基本分析和设计方法 。 （二）考核方式 本课程考核在课程结束后进行，采用笔试（闭卷）方式，考试时间为 120 分钟。 （三）成绩评定 本课程考核成绩按百分制评定，满分为 100 分，总评成绩包括期末考试成绩（70%）、 实验成绩（15%）、平时成绩（15%）三部分。其中平时成绩包括 ：考勤（5%）、作业（10%）。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章 数字逻辑概论 （一）教学基本内容 1）数字电路与数字信号 2）数制 3）二进制代码 4）二值逻辑变量与基本逻辑运算 5）逻辑函数及其表示方法 （二）教学基本要求 1）理解二进制数的有关概念。 2）掌握逻辑函数及其表示方法 第二章 逻辑代数基础 （一）教学基本内容 1）逻辑代数基本知识 2）逻辑函数的代数化简法 3）逻辑函数的卡诺图化简法 （二）教学基本要求 1）理解逻辑代数基本知识 2）掌握逻辑函数的代数化简和卡诺图化简法 第三章 逻辑门电路 （一）教学基本内容 重点：数制、二进制代码、基本逻辑运算 难点：各种数制间相互转换 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助 重点：逻辑函数的代数化简法、卡诺图化简法 难点：卡诺图化简法 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助 重点：逻辑门电路的逻辑功能和外特性 难点：逻辑门电路工作原理分析 教学方法与手段：讲授为主+多媒体辅助