教学内容 组织教法 围,是垫球的重要补充。但挡球不便 于协调用力,因而控制球的落点和方 向比传球和垫球差。其双手多用于挡 击力量大速度快的来球,单手多用于 挡击来球较高力量较轻,在头部上方 或侧上方的来球。 3、复习接发球练习 练习方法: 将大家分成两组,一路纵队,接教师 的发球,体会接发球动作 注意移动、对准来球、主动迎击、控 制好力量 4、复习扣球练习 练习方法: 1、两人一组扣固定球 2、两人一组相距9米自抛自扣球练习 注意球要抛高,加强击球点,以及 “鞭打”的动作。 3、徒手扣球的完整技术练习, 要有熟练上步动作,以及准确的起 跳点和人球网之间的关系,为后面的 结合球的练习做准备。 4、四号位扣球练习
教学内容 组织教法 5、发球练习 5.两人一组隔网相距9-10米发球练 ,主要为加强抛击的结合和发球的 击准练习 6.逐渐的后退到端线外进行发球练 6、身体素质内容: (1)三米线交叉步移动×45秒×2 (2)双杠臂屈伸(男)×10×3 仰卧起坐(女)×40×2 结束部分 1、放松练习, 2、本课小结, 3、课外作业 体会体侧垫球和挡球技术,重复练习 课堂身体素质(2)。 4、师生道别,下课, 5、归还器材。 课后自我总结分析
西安石油大学体育课授课教案 课程名称|排球选项课次4年级一年级(2)任课教师 石峰 复习体侧垫球及挡球技术,一传技术 材2、学习“边一二”和“反边一二”进攻战术 内3、教学比赛 4、身体素质内容:(1)专项素质蛙跳;(2)长跑400米×4 教具排球及软式排球 教学内容 组织教法 准备部分 组织方法 1、课堂常规 上课队形:教师V学生 2、宣布本次课的任务 3、安排见习生 4、准备活动 (1)慢跑400米, 20(2)徒手操(略) “传球、断球”游戏 要求 在球网两侧场地上,分为人数相 等的四个小组,半场一个排球,教师1、练习者必须在自己规定的半场内, 鸭笛开始同伴之间互相传接,5次球为不得出界,否则算失败一次 得1分,传球同时呼出次数:另一组断 得球后,在本组之间传接,以同条|2、不得运球,不得抱人拉人。 件得分,在规定时间教师鸣笛,得分3、负者有奖励,将胜利者背到端线或 多者为胜。 推小车到端线。 目的:提高兴趣、活跃气氛