着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口, 看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声, 我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直 僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是 怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问 “老王怎么了?好些没有?” “旱埋了。” 呀,他什么时候 “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布—因为老王是回民,埋在什么 沟里。我也不懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对 答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为 什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为 他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他? 都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的 愧怍。 1.简要概括选文的主要内容。 2.选文第一自然段画线的部分属于什么描写? 试分析其表达效果。 3.请你发挥想象,补写出“我”接过老王送来的香油和鸡蛋时的心理活动
着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口， 看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声， 我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直 僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是 怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问： “老王怎么了？好些没有？” “旱埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么 沟里。我也不懂，没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对 答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为 什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为 他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？ 都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的 愧怍。 1．简要概括选文的主要内容。 2．选文第一自然段画线的部分属于什么描写？ 试分析其表达效果。 3．请你发挥想象，补写出“我”接过老王送来的香油和鸡蛋时的心理活动
课文结尾句子说:“我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的 愧怍。”结合实际,谈谈你对这句话的理解。 5.读下面的句子,用“也许..”.也许…)正仿写一句话。 他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸 而后者该是更深的乐幸 【答案】 1.老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。 2.外貌(肖像)描写。突出老王当时病情严重,样子怕人;也暗示老 王将不久于人世 3.示例: 我想:多么善良的一个人!都病成这样了还想着我们,硬撑着拿了香油 和鸡蛋上门感谢。我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感 激、同情、辛酸”等心理活动,描写准确细腻即可)4.一个社会总有幸 运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善 他们的处境。作者回想起来,觉得自己对老王的关爱还很不够,所以感 到“愧怍”。(意思接近即可)5.示例:这只天鹅也许是自己不小心弄伤 了翅膀,也许是被偷猎者射伤的,反正是很痛苦的,我们一定得帮助它 (运用所给词语、与原句句式相符、句意完整即可) 【方法总结】1.通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,通过人物描写分析人物性格是 个较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意几个细节:①凡是 文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点分析主要的描写方法。②要
4．课文结尾句子说：“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的 愧怍。”结合实际，谈谈你对这句话的理解。 5．读下面的句子，用“也许…”．也许……反正……”仿写一句话。 他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸， 而后者该是更深的乐幸。 【答案】 1．老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。 2．外貌（肖像）描写。突出老王当时病情严重，样子怕人；也暗示老 王将不久于人世。 3．示例： 我想：多么善良的一个人！都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油 和鸡蛋上门感谢。我们该怎么样来帮助他呢？（能想象出“我”当时的“感 激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可）4．一个社会总有幸 运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善 他们的处境。作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感 到“愧怍”。（意思接近即可）5．示例：这只天鹅也许是自己不小心弄伤 了翅膀，也许是被偷猎者射伤的，反正是很痛苦的，我们一定得帮助它。 （运用所给词语、与原句句式相符、句意完整即可） 【方法总结】 l．通过人物描写分析人物性格。 因为篇幅短小，小小说的人物并不复杂，通过人物描写分析人物性格是 一个较浅易的思维过程，但考虑问题的时候需要注意几个细节：①凡是 文中涉及的人物描写方法都要考虑到，重点分析主要的描写方法。②要
关注人物描写时能展示人物.性格的关键词。③关注具有双关意义或较 含蓄(具有深层含义)的描写词语。 2.通过人物性格分析人物形象。 人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物 形象的分析奠定了深厚的基础,就如同要造一幢楼房,结构上的大多数 建材都已具备,就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言,人 物形象用如下的方式概括:xx是一个(人物性格)的(人物身份地位、 性质、评价等)形象 3.通过人物形象分析主题思想。 小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾,反映现实生活,这里的“社 会矛盾”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。因此,每一个形象的塑 造都是有其目的的,分析时如果能抓住人物形象,把作者塑造这个形象 的目的揭示出来,就能顺利达到分析主题思想的目的 【例2(2012,四川攀枝花)阅读下面文章,完成1~5小题。 燃烧的月亮迟子建 ①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。 它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的;而 有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人,对 它骂几声。看来过于光明了,也是不好。月亮呢,它修行有道,该圆满 时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以 亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。 ②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会给我带来踏实的
关注人物描写时能展示人物．性格的关键词。③关注具有双关意义或较 含蓄（具有深层含义）的描写词语。 2．通过人物性格分析人物形象。 人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物 形象的分析奠定了深厚的基础，就如同要造一幢楼房，结构上的大多数 建材都已具备，就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言，人 物形象用如下的方式概括：××是一个（人物性格）的（人物身份地位、 性质、评价等）形象。 3．通过人物形象分析主题思想。 小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾，反映现实生活，这里的“社 会矛盾”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。因此，每一个形象的塑 造都是有其目的的，分析时如果能抓住人物形象，把作者塑造这个形象 的目的揭示出来，就能顺利达到分析主题思想的目的。 【例 2l(2012，四川攀枝花)阅读下面文章，完成 1～5 小题。 燃烧的月亮迟子建 ①太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆的脸，没心没肺地笑。 它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人，人们是不厌弃它的；而 有的时候它热情过分了，弄得天下大旱，农人们就会嫌它不体恤人，对 它骂几声。看来过于光明了，也是不好。月亮呢，它修行有道，该圆满 时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以 亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。 ②故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会给我带来踏实的
睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,会拿 出主子的做派,进了屋后,招呼也不打,赤条条的,仰面躺在我身旁空 下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚 抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月 华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着,我只能睡睡醒醒了 ③月光和月光是不一样的。春天的月光,似乎也带着股绿意,有一种说 不出的嫩;夏日的月光呢,饱满,丰腴,好像你抓上一把,它就能在指 尖凝结成膏脂:秋天的月光,一派洗尽铅华的气质,安详恬淡,如古琴 的琴音,悠远,清寂;冬天的月光虽然薄而白,但它落到雪地后,情形 就不一样了,雪地上的月光新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。 ④春天,一个满月的日子,故乡的亲人们聚在一起,喝酒聊天。晚饭后 我回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,我 就熄灯睡了。凌晨三点来钟的样子吧,我被渴醒了。室内似明非明,我 起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月 光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上作起了画。喝过那杯被月光点化过的 水,无比畅快。我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了 天啦,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在 山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月 亮。那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸 茸的,更像一盏挂在树梢的灯。那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气, 可是掖在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春 了
睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，会拿 出主子的做派，进了屋后，招呼也不打，赤条条的，仰面躺在我身旁空 下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚 抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月 华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。 ③月光和月光是不一样的。春天的月光，似乎也带着股绿意，有一种说 不出的嫩；夏日的月光呢，饱满，丰腴，好像你抓上一把，它就能在指 尖凝结成膏脂；秋天的月光，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡，如古琴 的琴音，悠远，清寂；冬天的月光虽然薄而白，但它落到雪地后，情形 就不一样了，雪地上的月光新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。 ④春天，一个满月的日子，故乡的亲人们聚在一起，喝酒聊天。晚饭后， 我回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，我 就熄灯睡了。凌晨三点来钟的样子吧，我被渴醒了。室内似明非明，我 起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月 光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上作起了画。喝过那杯被月光点化过的 水，无比畅快。我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了： 天啦，月亮怎么掉到树丛中了？我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在 山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月 亮。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸 茸的，更像一盏挂在树梢的灯。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气， 可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春 了
⑤看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然 我接着睡了,可是往往眯上二三十分钟的样子,又惦记着什么似的,醒 来了。 只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低 了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次,月亮终于沉在 林地上,由灯的形态,变幻成篝火了。这是那一夜的月亮,留给我的最 后印象。⑥第二天彻底醒过来时,天已大亮。窗外的山,哪还有满 月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽 然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧,留下了 缺口,不知去哪儿疗伤去了。因为它燃烧得太忘我了,动了元气,所以 不管怎么调理,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯 的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后, 不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不 会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料 ⑦我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛 在凡尘的情景呢。在那个时刻,那团月亮无疑成了千家万户共同拥有的 盏灯。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心 魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团 月亮,才美得夺目。 (节选自《思维与智慧》2012.10,有改动)1.仔细阅读第①段,回 答
⑤看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢！虽然 我接着睡了，可是往往眯上二三十分钟的样子，又惦记着什么似的，醒 来了。 只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低 了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次，月亮终于沉在 林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的最 后印象。 ‘⑥第二天彻底醒过来时，天已大亮。窗外的山，哪还有满 月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽 然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧，留下了 缺口，不知去哪儿疗伤去了。因为它燃烧得太忘我了，动了元气，所以 不管怎么调理，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯 的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后， 不会因为一次次地亏过，就不燃烧了。因为月亮懂得，没有燃烧，就不 会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料。 ⑦我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛 在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮无疑成了千家万户共同拥有的 一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心 魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团 月亮，才美得夺目。 （节选自《思维与智慧》2012. 10，有改动）1．仔细阅读第①段，回 答：