2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 可告人的目的,是贬义 答案:D 4.下面句子有语病的一项是() A.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之 B.通过这件事,我明白了一个道理 C.它的皮皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色 D.我曾倚马万言,可给你写信,笔有千斤 【考点】27:选字组词 【分析】本道题考查学生病句辨析能力.病句,就是有毛病的句子.凡是违反语法结构规律 或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误.常见的病句种类有:(1) 语序不当:(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余:(4)结构混乱:(5)表意不明:(6)不合 逻辑. 【解答】A.“是否具有良好的心理素质”是两面,“考试取得好成绩”是一面,两面与一面不 搭 B.没有语病; C.没有语病 D.没有语病. 故选:A 5.下列搭配不正确的一项是() A.《出师表》--诸葛亮--三国时期蜀汉政治家 B.《小石潭记》--柳宗元--唐宋八大家之 C.《空城计》--罗贯中--元末明初小说家 D.《采薇》 《乐府诗集》--我国最早的诗歌总集 【考点】F5:文学常识 【分析】此题词属文学常识类题.解答此题,要调动平时的积累.对相关的作家及其作品和 作品风格有所记记忆 语文试卷第16页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第16页（共 8 页） 可告人的目的，是贬义． 答案：D 4．下面句子有语病 ．．．的一项是（ ） A．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一 B．通过这件事，我明白了一个道理 C．它的皮皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色 D．我曾倚马万言，可给你写信，笔有千斤 【考点】27：选字组词． 【分析】本道题考查学生病句辨析能力．病句，就是有毛病的句子．凡是违反语法结构规律 或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误．常见的病句种类有：（1） 语序不当；（2）搭配不当；（3）成分残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合 逻辑． 【解答】A．“是否具有良好的心理素质”是两面，“考试取得好成绩”是一面，两面与一面不 搭； B．没有语病； C．没有语病； D．没有语病． 故选：A 5．下列搭配不正确 ．．．的一项是（ ） A．《出师表》﹣﹣诸葛亮﹣﹣三国时期蜀汉政治家 B．《小石潭记》﹣﹣柳宗元﹣﹣唐宋八大家之一 C．《空城计》﹣﹣罗贯中﹣﹣元末明初小说家 D．《采薇》﹣﹣《乐府诗集》﹣﹣我国最早的诗歌总集 【考点】F5：文学常识． 【分析】此题词属文学常识类题．解答此题，要调动平时的积累．对相关的作家及其作品和 作品风格有所记记忆．
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 【解答】A、表述正确 B、表述正确 C、表述正确 D、表述不正确,《采薇》选自《诗经》 答案:D 6.下列标语运用得体的一项是() A.某办公室墙上贴的标语:小草青青,请您足下留情 B.某商场门前贴的标语:少壮不努力,老大徒伤悲 C.某运动场上贴的标语:我锻炼,我健康,我快乐 D.某学校教室上贴的标语:齐心协力,精准扶贫 【考点】71:语言的简明连贯得体 【分析】本道题考查学生对语言得体的判断,要注意语言使用的场合 【解答】A.“小草青青,请您足下留情”这句话适合在草坪上使用; B.“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话适用场所应该是学校 C.使用得体 齐心协力,精准扶贫”这句话应该是有关扶贫单位使用 故选:C 7.根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联 有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过 去的片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。 上联是:尖山似笔,倒写青天一张纸。 下联是:_梯田如叶,铺满大地一庄园_。 【考点】78:对联 【分析】本道题考查学生读对联知识的掌握情况.要注意对联字数相等、词性相对、内容相 关等特点 【解答】要注意紧扣上联“尖山似笔,倒写青天一张纸来对,要注意从所给语言材料中提 语文试卷第17页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第17页（共 8 页） 【解答】A、表述正确； B、表述正确； C、表述正确； D、表述不正确，《采薇》选自《诗经》． 答案：D 6．下列标语运用得体．．的一项是（ ） A．某办公室墙上贴的标语：小草青青，请您足下留情 B．某商场门前贴的标语：少壮不努力，老大徒伤悲 C．某运动场上贴的标语：我锻炼，我健康，我快乐 D．某学校教室上贴的标语：齐心协力，精准扶贫 【考点】71：语言的简明 连贯 得体． 【分析】本道题考查学生对语言得体的判断，要注意语言使用的场合． 【解答】A．“小草青青，请您足下留情”这句话适合在草坪上使用； B．“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话适用场所应该是学校； C．使用得体； D．“齐心协力，精准扶贫”这句话应该是有关扶贫单位使用． 故选：C 7．根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。 有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像横着推过 去的片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。 上联是：尖山似笔，倒写青天一张纸。 下联是： 梯田如叶，铺满大地一庄园 。 【考点】78：对联． 【分析】本道题考查学生读对联知识的掌握情况．要注意对联字数相等、词性相对、内容相 关等特点． 【解答】要注意紧扣上联 “尖山似笔，倒写青天一张纸”来对，要注意从所给语言材料中提
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 取与上联句式、内容、词性等一致性的信息,对出来即可 答案:梯田如叶,铺满大地一庄园 8.古诗文默写 ①_山重水复疑无路_,柳岸花明又一村。(陆游《游山西村》) ②风一更,雪一更,_聒碎乡心梦不成,故园无此声。(纳兰性德《长相思》 ③崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是 ④我们要学习,还要会思考,《论语》中阐述这一道理的名句是: ⑤古人分别时,常常折柳相送,表示依依不舍,我们初中同学就要分别了,请引用古人与“柳” 相关的送别诗句赠送给你的同学』渭城朝雨浥轻尘_,_客舍青青柳色新_。(课内外均可) 【考点】EF:名篇名句默写. 【分析】本题考査了学生古诗文名句默写能力 【解答】答案:①山重水复疑无路 ②聒碎乡心梦不成(重点字:聒) ③晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 ④学而不思则罔,思而不学则殆 ⑤渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新(重点字:渭) 9.阅读材料,按要求答题 湘西州旅游局2月16日消息称,在国家旅游局近日下发的《关于公布首批创建“国家全程旅 游示范区”名单的通知》中,湘西州成功列入“首批国家全成旅游示范区创建单位”名单。 《通知》指出,首批国家全城旅游示范区创建工作,原则上为二至三年时间,通过验收的, 正式列入“国家全城旅游示范区”名录。凡列入国家全城旅游示范区名录的,将优先纳入中央 和地方预算内投资支持对象,优先支持旅游基础设施建设,优先纳入旅游投资优选项目名 湘西州生态文化旅游资源丰富,2015年全州共接待国内外游客33624万人次,实现旅游收 入216.9亿元,旅游收入首次突破200亿元 (1)简要概括上面这则新闻的主要信息 语文试卷第18页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第18页（共 8 页） 取与上联句式、内容、词性等一致性的信息，对出来即可． 答案：梯田如叶，铺满大地一庄园 8．古诗文默写 ① 山重水复疑无路 ，柳岸花明又一村。（陆游《游山西村》） ②风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成 ，故园无此声。（纳兰性德《长相思》） ③崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是： ④我们要学习，还要会思考，《论语》中阐述这一道理的名句是： ⑤古人分别时，常常折柳相送，表示依依不舍，我们初中同学就要分别了，请引用古人与“柳” 相关的送别诗句赠送给你的同学 渭城朝雨浥轻尘 ， 客舍青青柳色新 。（课内外均可） 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力． 【解答】答案：①山重水复疑无路 ②聒碎乡心梦不成（重点字：聒） ③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 ④学而不思则罔，思而不学则殆 ⑤渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新（重点字：渭） 9．阅读材料，按要求答题 湘西州旅游局 2 月 16 日消息称，在国家旅游局近日下发的《关于公布首批创建“国家全程旅 游示范区”名单的通知》中，湘西州成功列入“首批国家全成旅游示范区创建单位”名单。 《通知》指出，首批国家全城旅游示范区创建工作，原则上为二至三年时间，通过验收的， 正式列入“国家全城旅游示范区”名录。凡列入国家全城旅游示范区名录的，将优先纳入中央 和地方预算内投资支持对象，优先支持旅游基础设施建设，优先纳入旅游投资优选项目名 录…… 湘西州生态文化旅游资源丰富，2015 年全州共接待国内外游客 3362.4 万人次，实现旅游收 入 216.9 亿元，旅游收入首次突破 200 亿元。 （1）简要概括上面这则新闻的主要信息
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 (2)班上举行“美丽湘西,我的家”为主题的班会,请你谈谈我们应该怎么建设美丽的湘西。 (字数在50字左右,不得出现真实的人名,校名,地名) 【考点】C6:新闻阅读综合 【分析】本道题综合考查学生概括新闻主要内容、发表自己观点和看法的能力.要注意:1、 善于运用积累,有效调用知识.2、仔细揣摩题意,提炼答题信息.3、发散多种思维,合理 展开想象 【解答】(1)本小题考査学生提取主要信息的能力.这是事件报道,筛选信息时要把握关键 要素:人物、时间、地点、事件或结果.然后将其组成一个陈述句.要抓住导语部分的关键 信息“湘西州成功列入“首批国家全成旅游示范区创建单位”名单”,这实际上就是该则新闻的 主要内容 (2)本小题考查学生发表观点和看法的能力.要注意围绕“我们应该怎么建设美丽的湘西 来谈自己的看法,也就是作为学生,怎样建设美丽湘西,言之有理即可 答案示例: (1)湘西州列入“首批国家全域旅游示范区创建单位”名单 (2)当前努力学习就是对湘西最大的贡献,将来上了大学努力学好知识和本领,毕业回到 家乡工作,贡献自己的一腔热血 10.名著阅读 (1)童年啊!/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑 (2)明月!′完成了你的凄清了!限银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛 这两首小诗选自_冰心写的《_繁星_》和《春水》,这两部诗集的主题是对_母爱 童真、自然的赞美 【考点】F4:名著综合 【分析】该题考查的是名著的文学常识、内容以及对内容的理解.要在真正的读好名著文章 的基础上来完成,因此读好文章才是做好此类题目的关键 【解答】《冰心诗选:繁星春水》内容主要以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、 赞美童心、赞美自然,探索人生.由诗歌可以看出冰心一生信奉“爱的哲学〃,她认为“有了 语文试卷第19页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第19页（共 8 页） （2）班上举行“美丽湘西，我的家”为主题的班会，请你谈谈我们应该怎么建设美丽的湘西。 （字数在 50 字左右，不得出现真实的人名，校名，地名） 【考点】C6：新闻阅读综合． 【分析】本道题综合考查学生概括新闻主要内容、发表自己观点和看法的能力．要注意：1、 善于运用积累，有效调用知识．2、仔细揣摩题意，提炼答题信息．3、发散多种思维，合理 展开想象． 【解答】（1）本小题考查学生提取主要信息的能力．这是事件报道，筛选信息时要把握关键 要素：人物、时间、地点、事件或结果．然后将其组成一个陈述句．要抓住导语部分的关键 信息“湘西州成功列入“首批国家全成旅游示范区创建单位”名单”，这实际上就是该则新闻的 主要内容． （2）本小题考查学生发表观点和看法的能力．要注意围绕“我们应该怎么建设美丽的湘西” 来谈自己的看法，也就是作为学生，怎样建设美丽湘西，言之有理即可． 答案示例： （1）湘西州列入“首批国家全域旅游示范区创建单位”名单 （2）当前努力学习就是对湘西最大的贡献，将来上了大学努力学好知识和本领，毕业回到 家乡工作，贡献自己的一腔热血． 10．名著阅读 （1）童年啊！/是梦中的真/是真中的梦/是回忆时含泪的微笑 （2）明月！/完成了你的凄清了！/银光的田野里/是谁隔着小溪/吹起悠扬之笛 这两首小诗选自 冰心 写的《 繁星 》和《 春水 》，这两部诗集的主题是对 母爱、 童真、自然 的赞美。 【考点】F4：名著综合． 【分析】该题考查的是名著的文学常识、内容以及对内容的理解．要在真正的读好名著文章 的基础上来完成，因此读好文章才是做好此类题目的关键． 【解答】《冰心诗选：繁星春水》内容主要以爱的哲学为核心，通过隽永的文字来赞美母爱、 赞美童心、赞美自然，探索人生．由诗歌可以看出冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 爱,便有了一切,她不断唱出了爱的赞歌,她热衷于赞颂母爱、童真、大自然,这也成为 冰心终生创作的永恒主题 答案 冰心《繁星》《春水》母爱、童真、自然 阅读理解(共58分) 11.(一)阅读《行路难》,完成下列各题 路难 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (1)以下诗歌的理解正确的一项是B A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻 C.诗中借典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心 (2)通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象? 【考点】EB:咏志诗 【分析】这首诗根据作者的感情变化可分成两部分.前六名为第一部分,写诗人参加宴饮 美酒佳肴却无心食用,想到自己空有一身才华却得不到施展,不由心中愤懑茫然.后六句为 第二部分,写诗人并没有就此消沉,而是相信自己终有一天会实现人生的理想,为国效力 【解答】(1)此题考查了句意理解及作者的情感,作答时要结合全诗加以理解 A:前两句朋友为诗人设盛宴款待,可诗人诗人端起酒杯,却又把酒杯推开了:拿起筷子 却又把筷子撂下了.停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁.所以 营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情”是错误的 B:正确 语文试卷第20页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第20页（共 8 页） 爱，便有了一切”，她不断唱出了爱的赞歌，她热衷于赞颂母爱、童真、大自然，这也成为 冰心终生创作的永恒主题． 答案： 冰心 《 繁星》《春水》母爱、童真、自然 二、阅读理解（共 58 分） 11．（一）阅读《行路难》，完成下列各题 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）以下诗歌的理解正确的一项是 B A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。 （2）通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？ 【考点】EB：咏志诗． 【分析】这首诗根据作者的感情变化可分成两部分．前六名为第一部分，写诗人参加宴饮， 美酒佳肴却无心食用，想到自己空有一身才华却得不到施展，不由心中愤懑茫然．后六句为 第二部分，写诗人并没有就此消沉，而是相信自己终有一天会实现人生的理想，为国效力． 【解答】（1）此题考查了句意理解及作者的情感，作答时要结合全诗加以理解． A：前两句朋友为诗人设盛宴款待，可诗人诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子， 却又把筷子撂下了．停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁．所以 “营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情”是错误的． B：正确；