2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 2017年各地中考积累与运用汇编 、知识积累与运用(本题共6个小题,共27分) (2017黑龙江绥化)1.阅读下面文字,按要求答题。(6分) 旖nT的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错熏陶了多情诗人 仓央嘉措,幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感,深邃的桃花潭见证了李 白与汪伦的友谊,他们都是静水流深般的人物,又在一汪汪静水中人格得到冷化, 灵魂得到升华。他们的印迹证实【A】静,是人格的矜持;水,是生命的本源 流,是活力的体现;深,是心灵的藴藉。【B】我追逐静水流深的人生,或不能 至,然心向往之 (1)请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。 (2)用部首检字法查“邃”字:先查部首(),再查()画。 3)请在【A】处填写正确的标点符号。 (4)根据拼音写汉字,给加点字注音。 旖ni( )矜持( (5)【B】处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下来 (2017黑龙江绥化)2.下列说法不正确的一项是()(2分) A.“子规”指布谷鸟,“鸿鸽”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘 B.《孔乙已》选自《呐喊》,《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》 结尾部分。 C.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二 十八使君”是刘禹锡。 D.外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡 夏洛克和严监生。 (2017黑龙江绥化)3.把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,对恰 当的一项是( )(2分) ①而且这种现象越来越低龄化 但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;汉字越多,联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟 和取代的 语文试卷第顶页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第1页（共 8 页） 2017 年各地中考积累与运用汇编 一、知识积累与运用（本题共 6 个小题，共 27 分） （2017 黑龙江绥化）1．阅读下面文字，按要求答题。（6 分） 旖 nǐ的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生，美丽的纳木错熏陶了多情诗人 仓央嘉措，幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感，深邃的桃花潭见证了李 白与汪伦的友谊，他们都是静水流深般的人物，又在一汪汪静水中人格得到净化， 灵魂得到升华。他们的印迹证实【A】静，是人格的矜持；水，是生命的本源； 流，是活力的体现；深，是心灵的蕴藉。【B】我追逐静水流深的人生，或不能 至，然心向往之。 （1）请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。 （2）用部首检字法查“邃”字：先查部首（ ），再查（ ）画。 （3）请在【A】处填写正确的标点符号。 （4）根据拼音写汉字，给加点字注音。 旖 nǐ（ ） 矜持（ ） （5）【B】处画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写下来。 （2017 黑龙江绥化）2．下列说法不正确的一项是（ ）（2 分） A．“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。 B．《孔乙己》选自《呐喊》，《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》 结尾部分。 C．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘二 十八使君”是刘禹锡。 D．外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，分别是：葛朗台、阿巴贡、 夏洛克和严监生。 （2017 黑龙江绥化）3．把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，对恰 当的一项是（ ）（2 分） ①而且这种现象越来越低龄化。 ②但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。 ④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；汉字越多，联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟 和取代的
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 ⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象 A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥④①②③⑤ D.@②①④③⑤ (2017黑龙江绥化)4.下列语法知识判断错误的一项是()(2分) A.“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。 B.“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正 短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智意就是大海中的一个小水滴。 这是一个因果复句。 D.“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。 (2017黑龙江绥化)5.名著阅读(3分) (1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《》,教育儿子胜不骄、 败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“ 、人民卓越 的艺术家”。 (2)从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事,写出下联。 上联:孙行者智调芭蕉扇 下联: (2017黑龙江绥化)6.诗词默写与赏析(12分) (1)唤醒对古典诗词的记忆。 载不动许多愁。(李清照《武陵春》) ②鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》) ③ 在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ④王湾的《次北固山下》中蕴含哲理的两句诗: ⑤四季之美,缤纷妖娆,尽收眼底。请你在古诗苑王国里采撷展现夏日无限魅 力的两句: ⑥“中国诗词大会”唤醒了无数人心中的“诗和远方”,这些历久弥新的诗词, 不仅凝聚着中华文化独一无二的理念之趣,气度神韵,而且展示了古代文人 墨客的多台生活,更包含了中国国民精神的全部符码。请你写出表现中国国 民精神的两句诗: (2017黑龙江绥化)(2)赏析《沁园春·雪》 语文试卷第2页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第2页（共 8 页） ⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象 A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥① C．⑥④①②③⑤ D．⑥②①④③⑤ （2017 黑龙江绥化）4．下列语法知识判断错误的一项是（ ）（2 分） A．“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。 B．“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”，分别是偏正 短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。 C．“如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。” 这是一个因果复句。 D．“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。 （2017 黑龙江绥化）5．名著阅读（3 分） （1）被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《___________》，教育儿子胜不骄、 败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“___________、人民卓越 的艺术家”。 （2）从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事，写出下联。 上联：孙行者智调芭蕉扇 下联：________________ （2017 黑龙江绥化）6．诗词默写与赏析（12 分） （1）唤醒对古典诗词的记忆。 ①_ ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） ②鸡声茅店月，_ 。（温庭筠《商山早行》） ③_ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） ④王湾的《次北固山下》中蕴含哲理的两句诗：_ ，_ 。 ⑤四季之美，缤纷妖娆，尽收眼底。请你在古诗苑王国里采撷展现夏日无限魅 力的两句：_ ，_ 。 ⑥“中国诗词大会”唤醒了无数人心中的“诗和远方”，这些历久弥新的诗词， 不仅凝聚着中华文化独一无二的理念之趣，气度神韵，而且展示了古代文人 墨客的多台生活，更包含了中国国民精神的全部符码。请你写出表现中国国 民精神的两句诗： ，_ 。 （2017 黑龙江绥化）（2）赏析《沁园春·雪》
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中 强整理 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下, 顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,喀输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物, 还看今朝 ①这首词气势恢宏,意境壮美。上阕写的是 下阕写的是 再 现了一代伟人的豪迈气概。 ②“山舞银蛇,原驰蜡象”运用了多种表现手法,请进行赏析。 (2017黑龙江绥化)二、口语交际及综合探究(本题共4小题,共8分) 树料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的綦葭;菊东篱的悠然,带月荷锄的 自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌 不息,五千年的文化,渊源流长。 【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。 穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作 用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧的解决生活和学 习中遇到的各种困惑 7.【整合材料探国学】 阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?(2分) 8.【陶冶情操用国学】 孝敬父母,尊师重道,是中华民族的传统美德。从古至今,这样的典范 不胜枚举。请你分别举出一例。(2分) 9.【孔子之道亮国学】 孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远。请根据 自己也有的知识,写出与它们有关的成语和故事各一个。(2分) 10.【合作共赢悟国学】 古有“四海之内皆兄弟”,今有“龟兔双赢理论”;远有“丝绸之路”, 近有“一带一路”。请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。(2分) (2017黑龙江绥化答案)一、知识积累与运用(本题共6个小题,共27分) 1.(1)深,是心灵的蕴藉。 评分说明:(1分)工整美观1分,否则酌情扣分。 (2)辶:十四画 语文试卷第页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第3页（共 8 页） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物， 还看今朝。 ①这首词气势恢宏，意境壮美。上阕写的是______，下阕写的是________，再 现了一代伟人的豪迈气概。 ②“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法，请进行赏析。 （2017 黑龙江绥化）二、口语交际及综合探究（本题共 4 小题，共 8 分） 【材料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭；菊东篱的悠然，带月荷锄的 自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河，奔涌 不息，五千年的文化，渊源流长。 【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。 穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作 用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧的解决生活和学 习中遇到的各种困惑。 7．【整合材料探国学】 阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？（2 分） 8．【陶冶情操用国学】 孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范 不胜枚举。请你分别举出一例。（2 分） 9．【孔子之道亮国学】 孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请根据 自己也有的知识，写出与它们有关的成语和故事各一个。（2 分） 10．【合作共赢悟国学】 古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”， 近有“一带一路”。请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。（2 分） （2017 黑龙江绥化答案）一、知识积累与运用（本题共 6 个小题，共 27 分） 1．⑴深，是心灵的蕴藉。 评分说明：（1 分）工整美观 1 分，否则酌情扣分。 ⑵辶：十四画
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学王强整理 评分说明:(1分)每空0.5分 (3)此处应填冒号: 评分说明:(1分)书写正确得0.5分;格式正确0.5分,应写在田字格的 左下角 (4)旎 评分说明:(2分)每空1分。 (5我追求静水流深的人生,或不能至,然心向往之。 评分说明:(1分)把“逐”改成“求”。 2.D评分说明:(2分)D项中“严监生”应该为“波留希金” 3.B评分说明:(2分) 4.C评分说明:(2分)0项是假设复句。 5.(1)《傅雷家书》德艺双馨 (2)示例一:鲁智深倒拔垂杨柳 示例二:鲁智深拳打镇关西 示例三:林教头怒杀陆虞侯 示例四:武二郎斗杀西门庆 评分说明:(3分)每空1分,对联1分。对联中相对应的词语的词性要相 同,才能得分,否则不得分,如“林教头风雪山神庙”等不得分 6.(1)①只悉双溪舴艋舟 ②人迹板桥霜 ③醉翁之意不在酒 ④海日生残夜,江春入旧年 ⑤示例一:小荷才楼尖尖角,早有蜻蜒立上头 示例二:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 示例三:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 示例四:兴尽晚回舟,误入藕花深处。 评分说明:凡是能够展现夏日魁力的诗词都可以。 ⑥示例一:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 示例二:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 示例三:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 示例四:落红不是无情物,化作春泥更护花。 评分说明:凡是能够表现中国国民精神的诗词都可以。 语文试卷第顷页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第4页（共 8 页） 评分说明：（1 分）每空 0.5 分。 ⑶此处应填冒号： 评分说明：（1 分）书写正确得 0.5 分；格式正确 0.5 分，应写在田字格的 左下角。 ⑷旎 jīn 评分说明：（2 分）每空 1 分。 ⑸我追求静水流深的人生，或不能至，然心向往之。 评分说明：（1 分）把“逐”改成“求”。 2．D 评分说明：（2 分）D 项中“严监生”应该为“泼留希金”。 3．B 评分说明：（2 分） 4．C 评分说明：（2 分）C 项是假设复句。 5．⑴《傅雷家书》 德艺双馨 ⑵示例一：鲁智深倒拔垂杨柳 示例二：鲁智深拳打镇关西 示例三：林教头怒杀陆虞侯 示例四：武二郎斗杀西门庆 评分说明：（3 分）每空 1 分，对联 1 分。对联中相对应的词语的词性要相 同，才能得分，否则不得分，如“林教头风雪山神庙”等不得分。 6．⑴①只恐双溪舴艋舟 ②人迹板桥霜 ③醉翁之意不在酒 ④海日生残夜，江春入旧年。 ⑤示例一：小荷才楼尖尖角，早有蜻蜓立上头。 示例二：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 示例三：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 示例四：兴尽晚回舟，误入藕花深处。 评分说明：凡是能够展现夏日魅力的诗词都可以。 ⑥示例一：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 示例二：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 示例三：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 示例四：落红不是无情物，化作春泥更护花。 评分说明：凡是能够表现中国国民精神的诗词都可以
2017中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学王强整理 (2)①北国雪景,评说历史(英雄)(1分) ②运用比喻的手法,将群山比作舞动的银蛇,高原比作奔跑的蜡像;同时, 舞、驰”两个又化静为动,使所描绘的景物生机勃勃,生动活跃。(2 分) 评分说明:(12分) 第(1)题共9分,每空1分。错别字、漏字、添字均不得分。 第(2)题共3分,第①题每空0.5分;第②题修辞方面得1分,化静为动得 1分 二、口语交际及综合探究(本题共4小题,共8分) 7.①中华文化灿烂辉煌;②国学智慧可以指导我们指导我们的现实生活。 评分说明:(2分)表达通顺即可 8.孝敬父母示例:黄香温席、卧冰求鲤等;尊师重道示例:程门立雪、颜回尊 师等。 评分说明:(2分)古今都可,每个1分。 9.示例:如:“温故知新、孟母三迁、见贤思齐、韦编三绝、舍生取义、孟母 断机”等。 评分说明:(2分)有关孔子、孟子的成语或故事写出两个即可,错字不得 分。 10.言之有理即可。 评分说明:(2分)结合自身实际得1分,感悟合理得1分 (湖北荆州)一、选择题(本大题共5小题,共100分) 1.下列词语中加点字注音都正确的一项是() A.祈祷(do)恻隐(ce)倒坍()龙吟凤哕(hi) B真谛(d)炽热(chi)酝酿(yimn)惟妙惟肖(xio) C阔绰(kao)伶仃(lng)逶迤(y)鳞次栉比(ie) D拮据()强聒(k)汲取(xi)心无旁骛(vu) 2.下列各组词语书写都正确的一组是( A迫不及待流言蜚语芸芸众生仗义直言 B幅员辽阔一泄千里明察秋亳应接不暇 语文试卷第5页(共8页)
2017 中考试卷积累与运用汇编 江苏省常州市武进牛塘中学 王强 整理 语文试卷 第5页（共 8 页） ⑵①北国雪景，评说历史（英雄）（1 分） ②运用比喻的手法，将群山比作舞动的银蛇，高原比作奔跑的蜡像；同时， “舞、驰”两个又化静为动，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃。（2 分） 评分说明：（12 分） 第（1）题共 9 分，每空 1 分。错别字、漏字、添字均不得分。 第（2）题共 3 分，第①题每空 0.5 分；第②题修辞方面得 1 分，化静为动得 1 分。 二、口语交际及综合探究（本题共 4 小题，共 8 分） 7．①中华文化灿烂辉煌；②国学智慧可以指导我们指导我们的现实生活。 评分说明：（2 分）表达通顺即可。 8．孝敬父母示例：黄香温席、卧冰求鲤等；尊师重道示例：程门立雪、颜回尊 师等。 评分说明：（2 分）古今都可，每个 1 分。 9．示例：如：“温故知新、孟母三迁、见贤思齐、韦编三绝、舍生取义、孟母 断机”等。 评分说明：（2 分）有关孔子、孟子的成语或故事写出两个即可，错字不得 分。 10．言之有理即可。 评分说明：（2 分）结合自身实际得 1 分，感悟合理得 1 分。。 （湖北荆州）一、选择题(本大题共 5 小题，共 10.0 分) 1.下列词语中加点字注音都正确的一项是（ ） A.祈祷．（dǎo）恻．隐（cè） 倒坍．（tā） 龙吟凤哕．（huì） B.真谛．（dì）炽．热（chì）酝．酿（yùn） 惟妙惟肖．（xiào） C.阔．绰（kuò）伶．仃（líng） 逶迤．（yí） 鳞次栉．比（jié） D.拮据．（jù） 强聒．（kuō）汲．取（xī） 心无旁骛．（wù） 2.下列各组词语书写都正确的一组是（ ） A.迫不及待 流言蜚语 芸芸众生 仗义直言 B.幅员辽阔 一泄千里 明察秋毫 应接不暇