质部、初生韧皮部）组成：单子叶植物根的初生结构从外向内由：表皮、皮层（包括：外皮 层、中皮层和内皮层）、维管柱（由：中柱鞘、初生木质部和初生韧皮部组成）与髓组成。 侧根是由中柱鞘细胞脱分化形成的。双子叶植物根的次生结构由：周皮（包括：木栓层、木 栓形成层和栓内层）和次生维管组织（包括：次生木质部、次生韧皮部、维管形成层和维管 射线）组成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的植物根的根尖、初生结构及次生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验6.茎的初生结构和次生结构观察 实验目的：了解茎与芽的形态和类型；观察茎尖的结构；了解茎的分枝类型及分；掌 握茎的初生结构和次生结构；了解茎的三切面的结构特点。 实验原理：茎尖由分生区、伸长区和成熟区组成：双子叶植物茎的初生结构：表皮、皮 层、维管柱（维管束，其包括初生韧皮部、形成层和初生木质部）、髓射线与髓组成，单子 叶植物茎的初生结构：表皮、基本组织、维管束（其包括维管束鞘）、初生韧皮部（主要筛 管和伴胞）与初生木质部（大的孔纹导管、导管和管胞）组成。双子叶植物茎的次生结构由： 周皮（包括：木栓层、木栓形成层和栓内层）和次生维管组织（包括：次生木质部、次生韧 皮部、维管形成层和维管射线）组成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的植物茎尖、茎的初生结构及次生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验7.叶的形态和结构观察
质部、初生韧皮部）组成；单子叶植物根的初生结构从外向内由：表皮、皮层（包括：外皮 层、中皮层和内皮层）、维管柱（由：中柱鞘、初生木质部和初生韧皮部组成）与髓组成。 侧根是由中柱鞘细胞脱分化形成的。双子叶植物根的次生结构由：周皮（包括：木栓层、木 栓形成层和栓内层）和次生维管组织（包括：次生木质部、次生韧皮部、维管形成层和维管 射线）组成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的植物根的根尖、初生结构及次生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验 6. 茎的初生结构和次生结构观察 实验目的：了解茎与芽的形态和类型；观察茎尖的结构；了解茎的分枝类型及分蘖；掌 握茎的初生结构和次生结构；了解茎的三切面的结构特点。 实验原理：茎尖由分生区、伸长区和成熟区组成；双子叶植物茎的初生结构：表皮、皮 层、维管柱（维管束，其包括初生韧皮部、形成层和初生木质部）、髓射线与髓组成，单子 叶植物茎的初生结构：表皮、基本组织、维管束（其包括维管束鞘）、初生韧皮部（主要筛 管和伴胞）与初生木质部（大的孔纹导管、导管和管胞）组成。双子叶植物茎的次生结构由： 周皮（包括：木栓层、木栓形成层和栓内层）和次生维管组织（包括：次生木质部、次生韧 皮部、维管形成层和维管射线）组成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的植物茎尖、茎的初生结构及次生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验 7. 叶的形态和结构观察
实验目的：观察了解一般叶和变态叶的形态特征，掌握双子叶植物叶、单子叶植物叶和 松针叶的结构特点，了解叶的结构对不同生态环境的适应性。 实验原理：双子叶植物的叶片由表皮、叶肉（包括：海绵组织和栅栏组织）、叶脉（包 括：机械组织和维管束）组成；裸子植物叶的结构：表皮、下皮层、叶肉、维管束（包括： 木质部和韧皮部）与内皮层组成。单子叶植物的叶片由：表皮、叶肉（没有分化）和叶脉组 成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固：作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的双子叶植物和单子叶植物叶初生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验8.花的结构观察 实验目的：了解被子植物花的外部形态和组成；掌握花药、子房和胚珠的结构。学习使 用花程式和花图式表示花的结构。 实验原理：花是具有繁殖功能的变态短枝。花的组成包括：花柄、花托、花萼、花冠、 雄蕊群和雌蕊群。雄蕊群：一朵花中雄蕊的总称；雄蕊由花药和花丝组成。雌蕊群：一朵花 中雌蕊总称。雌蕊的组成：柱头、花柱和子房。 成熟花药的解剖结构：表皮、纤维层、中层（已退化）、绒毡层（已退化）和花粉粒。 子房的结构：子房壁、子房室和胚珠。 胚珠结构：珠柄、珠被、珠心、珠孔、珠脊、合点和胚囊（由3个反足细胞、1中央极 核、2个助细胞、1个卵细胞组成）组成。 花程式就是用数字和字母来表示花的组成与结构；花图式是用花的横切面的简图表示各 部关系。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固：作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室
实验目的：观察了解一般叶和变态叶的形态特征，掌握双子叶植物叶、单子叶植物叶和 松针叶的结构特点，了解叶的结构对不同生态环境的适应性。 实验原理： 双子叶植物的叶片由表皮、叶肉（包括：海绵组织和栅栏组织）、叶脉（包 括：机械组织和维管束）组成；裸子植物叶的结构：表皮、下皮层、叶肉、维管束（包括： 木质部和韧皮部）与内皮层组成。单子叶植物的叶片由：表皮、叶肉（没有分化）和叶脉组 成。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室。 实验报告要求：内容包括实验题目、目的、原理、仪器及材料、方法和步骤、结果记录、 注意事项及思考题。尤其需认真绘制所观察的双子叶植物和单子叶植物叶初生结构的图片， 并表明各部分发结构名称。 实验 8. 花的结构观察 实验目的：了解被子植物花的外部形态和组成；掌握花药、子房和胚珠的结构。学习使 用花程式和花图式表示花的结构。 实验原理：花是具有繁殖功能的变态短枝。花的组成包括：花柄、花托、花萼、花冠、 雄蕊群和雌蕊群。雄蕊群：一朵花中雄蕊的总称；雄蕊由花药和花丝组成。雌蕊群：一朵花 中雌蕊总称。雌蕊的组成：柱头、花柱和子房。 成熟花药的解剖结构：表皮、纤维层、中层（已退化）、绒毡层（已退化）和花粉粒。 子房的结构：子房壁、子房室和胚珠。 胚珠结构：珠柄、珠被、珠心、珠孔、珠脊、合点和胚囊（由 3 个反足细胞、1 中央极 核、2 个助细胞、1 个卵细胞组成）组成。 花程式就是用数字和字母来表示花的组成与结构；花图式是用花的横切面的简图表示各 部关系。 实验仪器：显微镜。 实验安排：回顾上周实验；讲授本周实验的目的要求、原理、步骤及注意事项等；学生 按要求规范操作，教师随时指导；通过中国大学慕课相关内容加深巩固；作业及答疑。 实验场所：显微互动实验室