EME兰 文件编码：2020-221A 工作职责。 3.实习课时要求 4.必做项目 实习项目1.3.2人力资源部管理制度 ◇实习目的 了解人力资源部管理制度应该包含内容，掌握人力资源部管理制度的 制定方法、程序。 使学生深刻理解我国对劳动人民的全方位保护法律法规，进而培养 学生遵法守法意识。 ◇实习类别 本项目属于专业设计项目。 ◇实习组织 1.有人力资源专业或相关管理专业的老师指导 2.本实习项目主要由人力资源专业的同学1-2人实施。 ◇实习内容 1.人力资源管理的部门职责设定 2.对企业员工的相关管理制度的设定，包括招聘、人力资源配置、绩效考 评、员工奖惩、人员变动管理（晋升、职称变动、辞退）、培训等。 ◇实习要求 1.指导教师要熟悉生产性企业的基本生产运作，了解学生否熟悉企业的部 门设置。 2.实习学生应该温习管理学的基本知识，对生产经营规则熟练掌握。 3.实习课时要求4个课时以上。 4.此项目和后面的业务操作紧密相关，属于必做项目 2020《经济管理类专业仿真综合实习》（供4520） 第17页
2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 17 页 文件编码：2020-2021-A 工作职责。 3．实习课时要求 4．必做项目 实习项目 1.3.2 人力资源部管理制度 ◇ 实习目的 了解人力资源部管理制度应该包含内容，掌握人力资源部管理制度的 制定方法、程序。 使学生深刻理解我国对劳动人民的全方位保护法律法规，进而培养 学生遵法守法意识。 ◇ 实习类别 本项目属于专业设计项目。 ◇ 实习组织 1.有人力资源专业或相关管理专业的老师指导 2.本实习项目主要由人力资源专业的同学 1-2 人实施。 ◇ 实习内容 1.人力资源管理的部门职责设定 2.对企业员工的相关管理制度的设定，包括招聘、人力资源配置、绩效考 评、员工奖惩、人员变动管理（晋升、职称变动、辞退）、培训等。 ◇ 实习要求 1．指导教师要熟悉生产性企业的基本生产运作，了解学生否熟悉企业的部 门设置。 2．实习学生应该温习管理学的基本知识，对生产经营规则熟练掌握。 3．实习课时要求 4 个课时以上。 4．此项目和后面的业务操作紧密相关，属于必做项目
EME东德性等变中9 文件编码：2020-2214 实习项目1.3.3市场部管理制度 ◇实习目的 通过本实习项目，使学生认识职能部门管理制度对明确部门职责范围， 规范部门工作程序和标准的作用：理解市场部管理制度的主要内容：掌握 制定部门管理制度的基本原则和方法。 ◇实习类别 本项目属于专业综合实习项目。由仿真公司市场部具体操作实施。 ◇实习组织 1.教师组织 每8家仿真制造公司需要2名工商管理、市场营销、信息系统与信息管理、 财务管理、会计学等经济管理类专业的实习指导教师。本项目要求指导教师具 有企业管理、市场营销和人力资源管理等专业知识。 2.学生组织 本实习项目要求实习学生按已组建的仿真公司展开工作，市场部由2名学 生组成，建议一人担任市场总监，一人担任市场部主管。本项目由仿真公司市 场部具体实施。 ◇实习内容 作为职能部门，市场部为实现公司经营目标，促进公司不断发展，需 要进行规范化管理。市场部要根据国家有关法律、法规及仿真公司章程的规定 并结合仿真实习要求，制定本部门管理制度。本实习项目要求学生学习公司（或 部门)管理制度的制定依据、程序和办法：制定能反映市场部业务特点和 业务要求的，有助于提高业务质量和工作效率的管理制度和工作制度。 ◇实习要求 1.对实习指导教师的要求 要求指导教师具有企业管理、市场营销和人力资源管理等专业知识，掌握 制定公司管理制度的基本内容、一般程序和方法。 200(经济管理类专业仿真综合实习》（供4520） 第18页
2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 18 页 文件编码：2020-2021-A 实习项目 1.3.3 市场部管理制度 ◇ 实习目的 通过本实习项目，使学生认识职能部门管理制度对明确部门职责范围， 规范部门工作程序和标准的作用；理解市场部管理制度的主要内容；掌握 制定部门管理制度的基本原则和方法。 ◇ 实习类别 本项目属于专业综合实习项目。由仿真公司市场部具体操作实施。 ◇ 实习组织 1．教师组织 每 8 家仿真制造公司需要 2 名工商管理、市场营销、信息系统与信息管理、 财务管理、会计学等经济管理类专业的实习指导教师。本项目要求指导教师具 有企业管理、市场营销和人力资源管理等专业知识。 2．学生组织 本实习项目要求实习学生按已组建的仿真公司展开工作，市场部由 2 名学 生组成，建议一人担任市场总监，一人担任市场部主管。本项目由仿真公司市 场部具体实施。 ◇ 实习内容 作为职能部门，市场部为实现公司经营目标，促进公司不断发展，需 要进行规范化管理。市场部要根据国家有关法律、法规及仿真公司章程的规定 并结合仿真实习要求，制定本部门管理制度。本实习项目要求学生学习公司（或 部门）管理制度的制定依据、程序和办法；制定能反映市场部业务特点和 业务要求的，有助于提高业务质量和工作效率的管理制度和工作制度。 ◇ 实习要求 1．对实习指导教师的要求 要求指导教师具有企业管理、市场营销和人力资源管理等专业知识，掌握 制定公司管理制度的基本内容、一般程序和方法
EME德中 文件编码：220-2021A 2.对实习学生的要求 要求市场部实习学生能够在指导教师指导下制定并完善本部门各项管理制 度，并能在公司经营管理过程中贯彻落实。 3.实习课时要求 本实习项目需要1课时操作， 4.本项目为必做实习项目 实习项目1.3.4采购部管理制度 ◇实习目的 通过本实习项目，使学生认识职能部门管理制度对明确部门职责范围 规范部门工作程序和标准的作用：理解市场部管理制度的主要内容：掌握 制定部门管理制度的基本原则和方法。 ◇实习类别 本项目属于专业综合实习项目。由仿真公司采购部具体操作实施。 ◇实习组织 1.教师组织 每8家仿真制造公司需要2名工商管理、市场营销、信息系统与信息管理、 财务管理、会计学等经济管理类专业的实习指导教师。本项目要求指导教师具 有企业管理、采购与物流管理和人力资源管理等专业知识。 2.学生组织 本实习项目要求实习学生按己组建的仿真公司展开工作，市场部由1名学 生组成，建议其职位为采购部主管。本项目由仿真公司采购部具体实施。 ◇实习内容 作为职能部门，采购部为实现公司经营目标，促进公司不断发展，需 要进行规范化管理。采购部要根据国家有关法律、法规及仿真公司章程的规定 并结合仿真实习要求，制定本部门管理制度。本实习项目要求学生学习有关公 司（或部门）管理制度的制定依据、程序和办法：制定能反映采购部业务 2020《经济管理类专业仿真综合实习》（共4520） 第19页
2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 19 页 文件编码：2020-2021-A 2．对实习学生的要求 要求市场部实习学生能够在指导教师指导下制定并完善本部门各项管理制 度，并能在公司经营管理过程中贯彻落实。 3．实习课时要求 本实习项目需要 1 课时操作。 4．本项目为必做实习项目 实习项目 1.3.4 采购部管理制度 ◇ 实习目的 通过本实习项目，使学生认识职能部门管理制度对明确部门职责范围， 规范部门工作程序和标准的作用；理解市场部管理制度的主要内容；掌握 制定部门管理制度的基本原则和方法。 ◇ 实习类别 本项目属于专业综合实习项目。由仿真公司采购部具体操作实施。 ◇ 实习组织 1．教师组织 每 8 家仿真制造公司需要 2 名工商管理、市场营销、信息系统与信息管理、 财务管理、会计学等经济管理类专业的实习指导教师。本项目要求指导教师具 有企业管理、采购与物流管理和人力资源管理等专业知识。 2．学生组织 本实习项目要求实习学生按已组建的仿真公司展开工作，市场部由 1 名学 生组成，建议其职位为采购部主管。本项目由仿真公司采购部具体实施。 ◇ 实习内容 作为职能部门，采购部为实现公司经营目标，促进公司不断发展，需 要进行规范化管理。采购部要根据国家有关法律、法规及仿真公司章程的规定 并结合仿真实习要求，制定本部门管理制度。本实习项目要求学生学习有关公 司（或部门）管理制度的制定依据、程序和办法；制定能反映采购部业务
EE东德华华数中 文件编码：2020-2214 特点和业务要求的，有助于提高业务质量和工作效率的管理制度和工作制 度。 ◇实习要求 1.对实习指导教师的要求 要求指导教师具有企业管理、采购与物流管理和生产运作管理、业务统计、 会计核算等专业知识，掌握制定公司管理制度的基本内容、一般程序和方法。 2.对实习学生的要求 要求采购部实习学生能够在指导教师指导下制定并完善本部门各项管理制 度，并能在公司经营管理过程中贯彻落实 3.实习课时要求 本实习项目需要1课时操作。 4.本项目为必做实习项目 实习项目1.3.5生产部管理制度 ◇实习目的 制度管人、制度管事，以制度化的管理方式对企业和生产运作过程进 行管理是现代企业管理的基本特征。通过此项实习，可以使学生系统梳理 之前所学习的管理学理论知识，并能将管理理论与企业管理实际相结合， 提高动手能力，为将来进入企业作好实践技能的准备。 ◇实习类别 本项目属于跨专业综合实习项目。 ◇实习组织 1、教师组织：由一位具有生产运作管理专业背景的教师指导 2、学生组织：由管理专业、经济学专业等多学科专业学生组成的团队 ◇实习内容 制定生产部管理制度，至少需要包括如下内容： 2020(经济管理类专业仿真综合实习》（共452页） 第20页
2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 20 页 文件编码：2020-2021-A 特点和业务要求的，有助于提高业务质量和工作效率的管理制度和工作制 度。 ◇ 实习要求 1．对实习指导教师的要求 要求指导教师具有企业管理、采购与物流管理和生产运作管理、业务统计、 会计核算等专业知识，掌握制定公司管理制度的基本内容、一般程序和方法。 2．对实习学生的要求 要求采购部实习学生能够在指导教师指导下制定并完善本部门各项管理制 度，并能在公司经营管理过程中贯彻落实。 3．实习课时要求 本实习项目需要 1 课时操作。 4．本项目为必做实习项目 实习项目 1.3.5 生产部管理制度 ◇ 实习目的 制度管人、制度管事，以制度化的管理方式对企业和生产运作过程进 行管理是现代企业管理的基本特征。通过此项实习，可以使学生系统梳理 之前所学习的管理学理论知识，并能将管理理论与企业管理实际相结合， 提高动手能力，为将来进入企业作好实践技能的准备。 ◇ 实习类别 本项目属于跨专业综合实习项目。 ◇ 实习组织 1、教师组织：由一位具有生产运作管理专业背景的教师指导 2、学生组织：由管理专业、经济学专业等多学科专业学生组成的团队 ◇ 实习内容 制定生产部管理制度，至少需要包括如下内容：
EME兰 文件编码：220-2021A 1、部门岗位职责。需要将生产部经理、主管、组长的职责加以明确 化，形成文件。 2、产销会议制度。制度应就产销会议召开时间、会议主持人、会议 参加人、会议讨论内容、会议结论的落实和跟进等方面作出规定。 3、生产计划管理制度。该制度需要对生产计划制定的依据、制定人、 制定审批、生产计划的变更时机、变更程序作出规定。 4、生产物料管理制度。该制度就生产部何时需要生产物料、物料的 申购、保管、领用等方面作出规定。 5、产品质量管理制度。该制度应就生产过程中的质量控制、质量报 告等事项作出规定。 6、生产设备管理制度。制度应对生产设备的添置、维修、保养、报 废等事项作出规定。 7、生产外协管理制度。当企业的产能不足或自制产品成本过高时， 企业可以将制造业务外包，但应有书面管理制度，规范企业对外协商的选 择条件和外包时机。 ◇实习要求 本实习项目要求实习指导教师具有良好的生产运作管理知识，同时还 应能自行设计生产管理制度。 本实习项目要求2课时完成： 要求学生提交书面管理制度以及与之相配套的管理表格 此实习项目为必做项目。 实习项目1.3.6制定财务部管理制度 ◇实习目的 为了加强生产制造公司财务管理，根据国家有关法律、法规及仿真实习业 务规则尤其是其中的财务规则，结合公司的具体情况，制定本公司的财务管理 制度。 2020《经济管理类专业仿真综合实习》（供4520） 第21页
2020《经济管理类专业仿真综合实习》(共 452 页) 第 21 页 文件编码：2020-2021-A 1、部门岗位职责。需要将生产部经理、主管、组长的职责加以明确 化，形成文件。 2、产销会议制度。制度应就产销会议召开时间、会议主持人、会议 参加人、会议讨论内容、会议结论的落实和跟进等方面作出规定。 3、生产计划管理制度。该制度需要对生产计划制定的依据、制定人、 制定审批、生产计划的变更时机、变更程序作出规定。 4、生产物料管理制度。该制度就生产部何时需要生产物料、物料的 申购、保管、领用等方面作出规定。 5、产品质量管理制度。该制度应就生产过程中的质量控制、质量报 告等事项作出规定。 6、生产设备管理制度。制度应对生产设备的添置、维修、保养、报 废等事项作出规定。 7、生产外协管理制度。当企业的产能不足或自制产品成本过高时， 企业可以将制造业务外包，但应有书面管理制度，规范企业对外协商的选 择条件和外包时机。 ◇ 实习要求 本实习项目要求实习指导教师具有良好的生产运作管理知识，同时还 应能自行设计生产管理制度。 本实习项目要求 2 课时完成。 要求学生提交书面管理制度以及与之相配套的管理表格 此实习项目为必做项目。 实习项目 1.3.6 制定财务部管理制度 ◇ 实习目的 为了加强生产制造公司财务管理，根据国家有关法律、法规及仿真实习业 务规则尤其是其中的财务规则，结合公司的具体情况，制定本公司的财务管理 制度