全程设计 第9课 20世纪以来人类的经济与生活
第9课 20世纪以来人类的经济与生活
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导期 目标素养 1.了解20世纪以来世界经济的发展状况，认识世界经济发展趋 势，培养时空观念 2.了解国际贸易发展的影响及评价，培养唯物史观 3.搜集相关史料，认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人 类生活的影响，培养史料实证的素养
导航 目标素养 1.了解20世纪以来世界经济的发展状况,认识世界经济发展趋 势,培养时空观念 2.了解国际贸易发展的影响及评价,培养唯物史观 3.搜集相关史料,认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人 类生活的影响,培养史料实证的素养
知识概览 导航 垄断资本主义继续发展 资本 1929一1933年资本主义 主义 世界的经济危机 国家 第二次世界大战后经济 的快速增长 苏俄（联）新经济政策 与高度集中的计划经济 世界经济 体制 的发展 社会 20世纪五六十年代苏联 主义 与东欧社会主义国家发 国家 辰问题 中华人民共和国经济发 展进程 新兴民族独立国家的经济发展 经济全球化深入发展 20世纪以来 人类的经济 《关税与贸易总协定】 与生活 国际贸易 与人类生活 世界贸易组织 电子商务的兴起 布雷顿森林体系的建立 国际金融的新发展与局限性 国际金融 与人类生活 中国在国际金融中的影响力逐步 提升 电子金融与网络金融的发展
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