全程设计 第4课 古代的生产工具与劳作
第4课 古代的生产工具与劳作
素养·目标定位 课前基础认知 课堂•重难突破
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破
素养·目标定位 7
素养·目标定位
目标素养 1.梳理古代东西方农业工具的发展历程，厘清时空脉络，形成 宏观历史视野，培养时空观念 2.查阅历史文献，从唯物史观的角度认识古代手工业工具的分 类及改进 3.搜集古代中国农业家庭式劳作方式、罗马共和国的奴隶制 庄园、中古西欧庄园等相关资料，从史料实证的角度认识东 西方劳作方式的发展概况，认识生产方式的变革给人类社会 带来的革命性意义 4.认识科技创新的意义，培养责任担当意识和历史使命感
目标素养 导航 1.梳理古代东西方农业工具的发展历程,厘清时空脉络,形成 宏观历史视野,培养时空观念 2.查阅历史文献,从唯物史观的角度认识古代手工业工具的分 类及改进 3.搜集古代中国农业家庭式劳作方式、罗马共和国的奴隶制 庄园、中古西欧庄园等相关资料,从史料实证的角度认识东 西方劳作方式的发展概况,认识生产方式的变革给人类社会 带来的革命性意义 4.认识科技创新的意义,培养责任担当意识和历史使命感
知识概览 导航、 耕作工具 农业工具的变化 灌溉工具 豢养驯化工具 纺织工具 古代的生产 工具与劳作 手工业工具的进步 制陶工具 金属冶炼工具 农业家庭式劳作 劳作方式的发展 农业庄园式劳作 手工业家庭式劳 作和作坊式劳作
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