新乡医学院2015届毕业生就业质量调查报告 新抑翳虎 2015届本科毕业生就业质量调查报告 新乡医学院 2015年12月 河南省评估中心
新乡医学院 2015 届毕业生就业质量调查报告 河南省评估中心 2015 届本科毕业生就业质量调查报告 新 乡 医 学 院 2015 年 12 月
新乡医学院2015届毕业生就业质量调查报告 目录 学院简介 3 第一章毕业生基本情况 7 一、毕业生的规模和结构分析 7 (一)毕业生的总体规模分析。 > (二)本科毕业生的院系及专业分布情况 ...10 (三)本科毕业生分专业分布情况 11 二、本科毕业生的调查就业率情况分析 .12 (一)总体调查就业率 …13 (二)院系调查就业率 13 (三)专业调查就业率 14 三、毕业去向 …l5 (一)毕业生总体去向分布 15 (二)待就业情况分布及原因分析 .16 四、求职过程情况分析 17 (一)就业信息来源途径分析 .17 (二)投递简历数量分析. 8 (三)获得而试机会分析 19 (四)获得录取机会分析 20 五、就业分布情况分析 20 (一)就业地区分布 20 (二)就业行业分布情况 .22 (三)就业职业分布情况 22 (四)就业单位性质分布情况 23 第二章 就业质量分析 .24
新乡医学院 2015 届毕业生就业质量调查报告 1 目录 学院简介......................................................................................................3 第一章 毕业生基本情况......................................................................... 7 一、毕业生的规模和结构分析.............................................................................. 7 （一）毕业生的总体规模分析................................................................................ 7 （二）本科毕业生的院系及专业分布情况.......................................................... 10 （三）本科毕业生分专业分布情况...................................................................... 11 二、本科毕业生的调查就业率情况分析............................................................ 12 （一）总体调查就业率.......................................................................................... 13 （二）院系调查就业率.......................................................................................... 13 （三）专业调查就业率.......................................................................................... 14 三、毕业去向........................................................................................................ 15 （一）毕业生总体去向分布.................................................................................. 15 （二）待就业情况分布及原因分析...................................................................... 16 四、求职过程情况分析........................................................................................ 17 （一）就业信息来源途径分析.............................................................................. 17 （二）投递简历数量分析...................................................................................... 18 （三）获得面试机会分析...................................................................................... 19 （四）获得录取机会分析...................................................................................... 20 五、就业分布情况分析........................................................................................ 20 （一）就业地区分布.............................................................................................. 20 （二）就业行业分布情况...................................................................................... 22 （三）就业职业分布情况...................................................................................... 22 （四）就业单位性质分布情况.............................................................................. 23 第二章 就业质量分析......................................................................... 24
一、薪酬水平分析… 24 二、专业相关度分析 .25 三、就业满意度分析 26 第三章就业工作情况 .27 一、学校采取的就业政策措施 .27 (一)加强有形市场建设，举办多层次就业招聘会 27 (二)提高就业服务意识，简化毕业生就业手续办理 28 (三)实现工作重心下移，指导院系深入开展就业工作 .…28 (四)加强信息平台建设，逐步打造省级就业平台 28 （五)重视就业指导教有，加强狮资队伍建设 .29 (六)开展多种就业活动，营造良好工作氛围29 (七)审核发放求职补贴，助力贫困毕业生就业 30 二、就业指导与就业服务情况 .31 （一)就业指导情况 31 (二)就业服务情况 33 (三)创业教育情况 34 三、就业工作总体满意度分析 .37 第四章 毕业生对教育教学反馈情况 .38 一、培养过程与条件 .38 二、培养结果. 39 （一）知识 .39 (二)能力 41 （三)素质 42 三、毕业生对教有教学的总体满意度分析， …43 第五章2015年本科毕业生总体就业状况 .43 一、2015年本科毕业生总体去向分布 43 二、2015年本科毕业生分专业、院系就业情况， .44 2
2 一、薪酬水平分析................................................................................................ 24 二、专业相关度分析............................................................................................ 25 三、就业满意度分析............................................................................................ 26 第三章 就业工作情况......................................................................... 27 一、学校采取的就业政策措施............................................................................ 27 （一）加强有形市场建设，举办多层次就业招聘会.......................................... 27 （二）提高就业服务意识，简化毕业生就业手续办理...................................... 28 （三）实现工作重心下移，指导院系深入开展就业工作.................................. 28 （四）加强信息平台建设，逐步打造省级就业平台.......................................... 28 （五）重视就业指导教育，加强师资队伍建设.................................................. 29 （六）开展多种就业活动，营造良好工作氛围.................................................. 29 （七）审核发放求职补贴，助力贫困毕业生就业.............................................. 30 二、就业指导与就业服务情况............................................................................ 31 （一）就业指导情况.............................................................................................. 31 （二）就业服务情况.............................................................................................. 33 （三）创业教育情况.............................................................................................. 34 三、就业工作总体满意度分析............................................................................ 37 第四章 毕业生对教育教学反馈情况...............................................38 一、培养过程与条件............................................................................................ 38 二、培养结果........................................................................................................ 39 （一）知识.............................................................................................................. 39 （二）能力.............................................................................................................. 41 （三）素质.............................................................................................................. 42 三、毕业生对教育教学的总体满意度分析........................................................ 43 第五章 2015 年本科毕业生总体就业状况..........................................43 一、2015 年本科毕业生总体去向分布............................................................... 43 二、2015 年本科毕业生分专业、院系就业情况............................................... 44
三、2015年本科毕业生分专业、院系读研情况… ....46 学院简介 新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市， 是河南省属普通本科院校，也是河南省唯一一所独立建制的西 医本科院校。 学校文化底蕴深厚，其渊源可追溯到1896年英国人劳海德 在古城卫辉开办的西医诊所。1903年“博济医院”在该诊所基 础上建成。1920年医院扩建后更名为“惠民医院”。1922年加 拿大人维特立夫创办“惠民医院”护士学校，招收四年制护理 专业学生并由中华护理学会(1923年名为“中华护士会”)颁 发文凭，成为学校教育教学史的开端。1949年，冀鲁豫行署卫 生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校 合并，并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部，于 1950年成立平原省医科学校，后又历经华北第二医士学校、新 乡专区医学院、河南省汲县医学专科学校等，1962年学校更名 为豫北医学专科学校。1982年，学校升格为本科，定名为新乡 医学院。1998年6月，经国务院学位委员会批准，成为硕士学 位授予单位。2006年顺利通过了教育部本科教学水平评估并获 得优秀。 一个世纪的风雨沧桑、90余年的办学经历，历代新医人秉 承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，不懈奋斗，逐 渐形成了自己的办学特色，目前已为国家培养了8万余名医护 管理等人才。多次被评为全国暑期三下乡社会实践活动先进团 队，两次被授予河南省文明单位，获得河南省大中专毕业生就
3 三、2015 年本科毕业生分专业、院系读研情况............................................... 46 学院简介 新乡医学院位于太行山麓、黄河之滨的牧野名城新乡市， 是河南省属普通本科院校，也是河南省唯一一所独立建制的西 医本科院校。 学校文化底蕴深厚，其渊源可追溯到 1896 年英国人劳海德 在古城卫辉开办的西医诊所。1903 年“博济医院”在该诊所基 础上建成。1920 年医院扩建后更名为“惠民医院”。1922 年加 拿大人维特立夫创办“惠民医院”护士学校，招收四年制护理 专业学生并由中华护理学会（1923 年名为“中华护士会”）颁 发文凭，成为学校教育教学史的开端。1949 年，冀鲁豫行署卫 生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉，与惠民医院及护士学校 合并，并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部，于 1950 年成立平原省医科学校, 后又历经华北第二医士学校、新 乡专区医学院、河南省汲县医学专科学校等，1962 年学校更名 为豫北医学专科学校。1982 年，学校升格为本科，定名为新乡 医学院。1998 年 6 月，经国务院学位委员会批准，成为硕士学 位授予单位。2006 年顺利通过了教育部本科教学水平评估并获 得优秀。 一个世纪的风雨沧桑、90 余年的办学经历，历代新医人秉 承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，不懈奋斗，逐 渐形成了自己的办学特色，目前已为国家培养了 8 万余名医护 管理等人才。多次被评为全国暑期三下乡社会实践活动先进团 队，两次被授予河南省文明单位，获得河南省大中专毕业生就
业工作先进单位、值得推荐的20张河南教育名片、河南省考生 心目中最理想的高校、河南省本科高校综合实力20强高校、河 南省依法治校示范校、河南省文明标兵示范校等。2015年被教 育部授予“全国毕业生就业工作典型经验高校”荣誉称号。 学校占地面积1868亩（含附院），建筑面积95.96万平方 米。教学科研仪器设备总值近3亿元，纸质图书104.99万册， 电子图书3753.13GB。截至2014年12月，现有教职工11308 人（校本部1949人），其中高级专业技术职务人员1653人： 各类在校生46531人。其中，校本部本科生14466人，研究生 622人，来华留学研究生、本科生16人，成人学历教育学生 16094人。 学校设有20个教学院（系、部），具有研究生、本科、留 学生、中外合作办学、成人教育等较为完备的高等教育体系， 建有一个独立学院一三全学院。其学科涵盖医学、理学、工 学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类。拥有一级学科 省级重点学科5个、二级省级重点学科1个。拥有基础医学、 临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级 学科硕士学位授权点，50个二级学科学位点和临床医学、公共 卫生、护理、公共管理等4个专业硕士学位授权点，23个本科 专业。获批国家临床医学专业综合改革试点和国家卓越医师培 养计划试点单位。拥有临床医学、医学检验技术、护理学和药 学等4个国家级特色专业，10个省级特色专业，28个省级教 学质量工程项目，6个省级专业综合改革试点，2个省级卓越医 生教育培养计划试点，1个省级工程教育人才培养模式改革试 点。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实 用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病 与康复杂志（电子版）》等5种国内外公开发行的刊物，其中
4 业工作先进单位、值得推荐的 20 张河南教育名片、河南省考生 心目中最理想的高校、河南省本科高校综合实力 20 强高校、河 南省依法治校示范校、河南省文明标兵示范校等。2015 年被教 育部授予“全国毕业生就业工作典型经验高校”荣誉称号。 学校占地面积 1868 亩（含附院），建筑面积 95.96 万平方 米。教学科研仪器设备总值近 3 亿元，纸质图书 104.99 万册， 电子图书 3753.13GB。截至 2014 年 12 月，现有教职工 11308 人（校本部 1949 人），其中高级专业技术职务人员 1653 人； 各类在校生 46531 人。其中，校本部本科生 14466 人，研究生 622 人，来华留学研究生、本科生 16 人，成人学历教育学生 16094 人。 学校设有 20 个教学院（系、部），具有研究生、本科、留 学生、中外合作办学、成人教育等较为完备的高等教育体系， 建有一个独立学院——三全学院。其学科涵盖医学、理学、工 学、文学、法学、管理学、教育学等 7 个门类。拥有一级学科 省级重点学科 5 个、二级省级重点学科 1 个。拥有基础医学、 临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等 6 个一级 学科硕士学位授权点，50 个二级学科学位点和临床医学、公共 卫生、护理、公共管理等 4 个专业硕士学位授权点，23 个本科 专业。获批国家临床医学专业综合改革试点和国家卓越医师培 养计划试点单位。拥有临床医学、医学检验技术、护理学和药 学等 4 个国家级特色专业， 10 个省级特色专业，28 个省级教 学质量工程项目，6 个省级专业综合改革试点，2 个省级卓越医 生教育培养计划试点，1 个省级工程教育人才培养模式改革试 点。创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实 用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病 与康复杂志（电子版）》等 5 种国内外公开发行的刊物，其中