初三第二次模拟考试语文试卷 (时间:100分钟,满分120分,试题答到答题纸上) 积累与运用(22分) l、阅读下面的文字,完成题目。(3分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希j。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人 生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦 想里,也不要沉n于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边面对现 实,随时采撷,收获希望。 根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 ①希j ②沉n ③喧器 2、下面句中空白处,依次填入的词语最恰当的一项是()(2分) ①生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可 ②望着湖面上缓缓而行的点点帆影,我暗暗祝祷,愿毎张风帆下都有一个 的家。 ③那娇红中又透露出一点蓝,显得十分,正配得上空气中摸得着的寒意 A、遏制温暖沉重 B、扼制温馨凝重 、遏制温暖重 D、扼制温馨沉重 3、下列填入横线处的句子,排列最恰当的一项是()(3分) 那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤 我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开 连好几天 望它们于 无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流,越深越无声 ⑥美丽如醇酒,越久越香浓 ①③⑤B.②⑧⑤C.②⑧⑥ ①④⑥ 4、右图是一幅漫画,介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。(3分)
初三第二次模拟考试语文试卷 （时间：100 分钟，满分 120 分，试题答到答题纸上） 一、积累与运用（22 分） 1、阅读下面的文字，完成题目。（3 分） 古往今来，人们都在编织着梦想与希 jì。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人 生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦 想里，也不要沉 nì于喧嚣．纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边面对现 实 ，随时采撷，收获希望。 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 ①希 jì ②沉 nì ③喧嚣． 2、下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（2 分） ①生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可 。 ②望着湖面上缓缓而行的点点帆影，我暗暗祝祷，愿每张风帆下都有一个 的家。 ③那娇红中又透露出一点蓝，显得十分 ，正配得上空气中摸得着的寒意。 A、遏制 温暖 沉重 B、扼制 温馨 凝重 C、遏制 温暖 凝重 D、扼制 温馨 沉重 3、下列填入横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ）（3 分） 那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。 我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开， ，一连好几天， ，望它们于 无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话： 。 ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情 ⑤美丽如河流，越深越无声 ⑥美丽如醇酒，越久越香浓 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥ 4、右图是一幅漫画，介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。（3 分）
的 理 想 5、阅读下面的文字,按要求填空。(2分) 有哪种胜利能与这场胜利相比?拿破仑的哪场胜 利,奥斯特利茨哪天的阳光能达到这一超人努力的光 荣?这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界 从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪 情的话概括了他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢人的座右铭: 惟其痛苦,才有欢乐 上面的文字出自《 》,文中的“他”指 填空。(5分) ①李白《行路难》中,坚信自己报效国家的远大抱负可以实现、对未来充满信心的诗句 是 ②陈与义的《登岳阳楼》(其一)顾影自怜,抒写作者苍老之态的句子是 ③举世瞩目的三峡工程实现“蕃水135米”,高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前。郦道 元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ”的凄异景状 将一去不复返。 ④《江城子》中诗人化用《三国志》典故,表现少年狂气的句子是: ⑤《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终 的灭亡的诗句是: 7、综合性学习活动。(4分) 土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?今年6月25日是我国第22个土地日, 在它即将来临之际,梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成 下列任务: ①晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定性,党中央提出了坚守18亿亩耕地红 线的战略决策。实际状况如何呢?请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料,概括出我国
5、阅读下面的文字，按要求填空。（2 分） 有哪种胜利能与这场胜利相比？拿破仑的哪场胜 利，奥斯特利茨哪天的阳光能达到这 一超人努力的光 荣？这种胜利是精神力量所从未取得过的殊荣。一个穷困潦倒、残疾而孤独、生而痛苦、世界 从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪 情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢人的座右铭： “惟其痛苦，才有欢乐。” 上面的文字出自《 》，文中的“他”指 。 6．填空。（5 分） [ 来源: www .sh uli hua .ne tww w.s hul ih ua. net ] ①李白《 行路难》中，坚信自己报效国家的远大抱负可以实现、对未来充满信心的诗句 是： ， 。 ②陈与义的《登岳阳楼》（其一）顾影自怜，抒写作者苍老之态的句子是 “ ， 。 ③举世瞩目的三峡工程实现“蓄水 135 米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前。郦道 元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状 将一去不复返。[来源: www .sh uli hua .ne t] ④《江城子》中诗人化用《三国志》典故，表现少年狂气的句子是： ， ， 。 ⑤《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终 的灭亡的诗句是： ， 。 7、综合性学习活动。 （4 分） 土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年 6 月 25 日是我国第 22 个土地日， 在它即将来临之际，梦想中学九 年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成 下列任务： ①晓耕地现状。 2008 年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守 18 亿亩耕地红 线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国
耕地面积变化的特点。 2003年底,国土资源部公布的全国耕地面积为1851亿亩,比1996年减少1亿亩,平均每 年减少了1400多万亩。2005年,国土资源部公布我国耕地面积为1831亿亩,比上年度净 减少了542.4万亩。2009年初,国土资源部公布的2008年全国士地利用变更调查结果显示, 又比上一年度减少了29万亩 变化的特点是 ②履节约行动。耕地在减少,生存受挑战。然而,餐桌上的浪费现象惊人。不久前,一些有 识之士发起了“光盘行动”,得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合 只拟写了一幅标语的前半句,请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句,与前半句基本 相对 备选词语:光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风 前半句:珍惜土地资源心怀感恩情 后半句: 阅读(共48分) 阅读下面的文字,完成8-25题 (一)(4分) 鹧鸪天代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花 【注】③这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌孑 8、词的上阙描绘了什么样的景象?请简要概括。(2分) 9、词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(2分) (二)(10分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里 虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其 间。清荣峻茂,良多趣味。 《三峡》节选 【乙】江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松日:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青 石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名日人滩 也 《水经注江水》节选
耕地面积变化的特点。 2003 年底，国土资源部公布的全国耕地面积为 18.51 亿亩，比 1996 年减少 1 亿亩，平均每 年减少了 1400 多万亩。2005 年，国土资源部公布我国耕地面积为 18.31 亿亩，比上年度净 减少了 542.4 万亩。2009 年初，国土资源部 公布的 2008 年全国土地利用变更调查结果显示， 又比上一年度减少了 29 万亩。 变化的特点是： ②履节约行动。 耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有 识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合， 只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本 相对。 备选词语：光盘行动 开启 践行 勤俭人 收藏 节 约风 前半句：珍惜土地资源心怀感恩情 后半句： [来 源 :www.shulihua .net] 二、 阅读（共 48 分） 阅读下面的文字，完成 8-25 题 （一）（4 分） 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 8、词的上阙描绘了什么样的景象？请简要概括。（2 分） 9、词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？（2 分） （二）（10 分） 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间。清荣峻茂，良多趣味。 《三峡》节选 【乙】江水又东径狼尾滩 而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸有青 石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具，因名曰人滩 也。” 《水经注·江水》节选
10解释加点的词语。(2分) ①沿溯阻绝() ②或大或小,其分明者须发皆() ③夏水襄陵() ④二滩相去二里() 1翻译下面句子。(4分) ①虽乘奔御风不以疾也。 ②数十步中悉作人面形 12简答填空。(2分) 甲文中不同季节的景物特点分别是什么?乙文选段说明的对象是人滩,请找出介绍人滩得名 原因的句子并写下来。 13总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) ,天高地厚华夏情。 (三)(7分) 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭-红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我 好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 进了家门,静悄悄的,四个妺妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边 的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它 们-修剪、捆扎和施肥 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们: 是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去! 妹妺们惊奇地瞭大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: 大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已 经 他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说: 你说什么?老高。 大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了! 瘦鸡妹妹还在抢燕蕪的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我 是小的大人了。我对老高说 老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有这样镇定,这样的安静
10.解释加点的词语。 （2 分） ①沿溯阻绝．（ ） ② 或．大或小，其分明者须发皆 （ ） ③ 夏水襄．陵 （ ） ④ 二滩相去．二里 （ ） 11.翻译下面句子。（4 分） ①虽乘奔御风不以疾也。 ②数十步中悉作人面形. 12.简答填空。（2 分） 甲文中不同季节的景物特点分别是什么？乙文选段说明的对象是人滩，请找出介绍人滩得名 原因的句子并写下来。 13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。 （2 分） _____________________________，天高地厚华夏情。 （三）（7 分） 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我 好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边 的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它 们--修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已 经……” 他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么?老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我 是小小的大人了。我对老高说：[来源:www.shulihua.net] “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有这样镇定，这样的安静
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走 过院子,看到垂落的夹竹桃,我默念着 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 14.第二段“静悄悄的”、“垂下了好几枝子,散散落落的”是什么描写?这样写的用意各是什么? 2分) 15.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?(2分) 16.文段中说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?(3分) (四)(12分) “不假思索”的肌肉记忆 ①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的,然而鲜为人知的是,当人们需要记忆一些必须由 身体参与的技能和运动时,除了通过大脑进行记忆之外,肌肉自身也会自觉启动记忆功能 ②肌肉记忆虽然听起来很陌生,但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体 操、演奏乐器等等,无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说,有时候一首曲子弹到一半 突然想不起后面的谱子了,这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆,都没有任何进展。但是,如果 你能从头开始,再弹一遍曲子,很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了,这就是你身体的 肌肉记忆在起作用 O再比如打羽毛球,所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧,但在实际操作中,一个 没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗? ④林丹之所以成为“超级丹”,不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟,而是因为 他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式,能够在最短的时间内自动给出反应。其实 不难理解,当外界刺激出现时,如果完全要靠大脑支配身体肌肉,需要的时间较长,而肌肉依 靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手,即使这位高手是 你的亲人,你也干万不要以为他会对你手下留情,因为身体的反应绝对要快过大脑,当他后悔 时,你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照 ⑤事实上,肌肉记忆是一个循序渐进的过程,而这个过程和普通记忆一样,也起源于大脑。 当我们的身体学习某种新的技能时,大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们 完成一系列的动作 且我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号,它们便会开始反馈信息。当我们做出 某种动作时,肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走 过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 14.第二段“静悄悄的”、“垂下了好几枝子，散散落落的”是什么描写?这样写的用意各是什么? （2 分） 15．文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?（2 分） 16.文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来?（3 分） （四）（12 分） “不假思索”的肌肉记忆 ①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由 身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。 ②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体 操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半， 突然想不起后面的谱子了， 这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果 你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的 肌肉记忆在起作用。 ③再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个 没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？ ④林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为 他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。其实 不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依 靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武木高手，即使这位高手是 你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔 时，你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。 ⑤事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。 当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们 完成一系列的动作。 ⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。当我们做出 某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈