第六章社会主义社会及其发展教学自的和要求了解社会主义从理论到实践的发展过程把握社会主义的基本特征认识社会主义社会建设的艰巨性和长期性明确马克思主义政党的地位和作用马党思主义马克思主义基本原理概论
第六章 社会主义社会及其发展 教学目的和要求 ⚫ 了解社会主义从理论到实践的发展过程 ⚫ 把握社会主义的基本特征 ⚫ 认识社会主义社会建设的艰巨性和长期性 ⚫ 明确马克思主义政党的地位和作用 马克思主义基本原理概论
第六章社会主义社会及其发展教学要点社会主义从空想到科学的发展无产阶级革命与社会主义制度的建立二无产阶级专政和社会主义民主一20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验在实践中深化对社会主义基本特征的认识社会主义建设的艰巨性和长期性社会主义发展道路的多样性社会主义的自我发展和完善福口马克思主义政党的地位和作用KarllasRortMarx1818-155马克思主义基本原理概论
社会主义从空想到科学的发展 无产阶级革命与社会主义制度的建立 无产阶级专政和社会主义民主 20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验 在实践中深化对社会主义基本特征的认识 社会主义建设的艰巨性和长期性 社会主义发展道路的多样性 社会主义的自我发展和完善 马克思主义政党的地位和作用 教学要点 马克思主义基本原理概论 第六章 社会主义社会及其发展
第六章社会主义社会及其发展关键词“一国或数国首先胜利”论新经济政策无产阶级专政社会主义民主社会主义基本特征KarlMarx马克思主义政党马克思主义基本原理概论
关键词 ◼ “一国或数国首先胜利”论 ◼ 新经济政策 ◼ 无产阶级专政 ◼ 社会主义民主 ◼ 社会主义基本特征 ◼ 马克思主义政党 马克思主义基本原理概论 第六章 社会主义社会及其发展
第六章社会主义社会及其发展本章目录第一节社会主义制度的建立第二节社会主义在实践中发展和完善第三节马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义基本原理概论
第一节 社会主义制度的建立 第二节 社会主义在实践中发展和完善 第三节 马克思主义政党在社会主义事业 中的地位和作用 马克思主义基本原理概论 本章目录 第六章 社会主义社会及其发展
第六章社会主义社会及其发展第一节社会主义制度的建立、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（一）社会主义从空想到科学的发展空想社会主义产生于16世纪初。是否定资本主义的思潮，是无产阶级意识的先声。早期空想社会主义（16-17世纪）。家庭手工业。代表人物：莫尔、闵采尔、康帕内拉、温斯坦莱。空想平均共产主义（18世纪）。工场手工业。代表人物：梅叶、摩莱利、马布利、巴贝夫。批判的空想社会主义（19世纪初）。机器大工业。代表人物：傅里叶、圣西门、欧文。马克思主义基本原理概论
一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 (一）社会主义从空想到科学的发展 空想社会主义产生于16世纪初。是否定资本主义的思 潮，是无产阶级意识的先声。 早期空想社会主义（16-17世纪）。家庭手工业。代 表人物：莫尔、闵采尔、康帕内拉、温斯坦莱。 空想平均共产主义（18世纪）。工场手工业。代表人 物：梅叶、摩莱利、马布利、巴贝夫。 批判的空想社会主义（19世纪初）。机器大工业。代 表人物：傅里叶、圣西门、欧文。 马克思主义基本原理概论 第一节 社会主义制度的建立 第六章 社会主义社会及其发展