3.教学重点难点： 重点：电子的波粒二象性，波函数及其图形，原子轨道和量子数，基态原子核外电子排布， 核外电子排布与周期表，元素性质的周期变化规律。 难点：波函数，原子轨道，电子云的概论，波函数的图形，基态原子核外电子排布 4.教学建议： 使用多媒体授课。 第九章：共价键和分子间作用力 1.基本内容： 现代价键理论，杂化轨道理论，价层电子对互斥理论，分子轨道理论，分子间作用力（范 德华力、氢键)。 2.教学基本要求： 掌握现代价键理论，轨道杂化理论。 熟悉共价键的基本特征，分子间作用力对物质理化性质的影响。 了解价层电子对互斥理论，分子轨道理论。 3.教学重点难点： 重点：共价键的类型（σ键、π键）及形成，现代价键理论、杂化轨道理论的基本要点及其 应用，理想的价层电子对构型和分子构型，范德华力（取向力、诱导力和色散力，氢键对物质 性质的影响。 难点共价健（σ键、π键）的形成，杂化轨道理论 4.数学建议： 使用多媒体授课 第十章：配位化合物 1.基本内容： 配合物的基本概念，配合物的化学键理论，配位平衡，整合物。 2。教学基本要求： 掌握配合物的组成和命名：配位平衡的基本概念和配位平衡移动的有关计算。 熟悉配合物的价键理论、品体场理论的基本要点和应用：整合物的结构和性质， 了解配合物的几何异构现象、配合物的分类、羟基配合物和配合物的应用。 3.教学重点难点： 重点：配合物的组成和命名，配合物的价键理论，配合物的晶体场理论的基本要点和应用， 配位平衡的基本概念和配位平衡移动的有关计算。 难点：配合物的价键理论，配合物的晶体场理论，配位平衡移动的有关计算。 4.教学建议： 使用多媒体授课 22
22 3. 教学重点难点： 重点：电子的波粒二象性，波函数及其图形，原子轨道和量子数，基态原子核外电子排布， 核外电子排布与周期表，元素性质的周期变化规律。 难点: 波函数，原子轨道，电子云的概论，波函数的图形，基态原子核外电子排布。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第九章：共价键和分子间作用力 1. 基本内容： 现代价键理论，杂化轨道理论，价层电子对互斥理论，分子轨道理论，分子间作用力（范 德华力、氢键）。 2. 教学基本要求： 掌握现代价键理论，轨道杂化理论。 熟悉共价键的基本特征，分子间作用力对物质理化性质的影响。 了解价层电子对互斥理论，分子轨道理论。 3. 教学重点难点： 重点：共价键的类型（σ键、π键）及形成，现代价键理论、杂化轨道理论的基本要点及其 应用，理想的价层电子对构型和分子构型，范德华力（取向力、诱导力和色散力），氢键对物质 性质的影响。 难点:共价键（σ键、π键）的形成，杂化轨道理论。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十章：配位化合物 1. 基本内容： 配合物的基本概念，配合物的化学键理论，配位平衡，螯合物。 2. 教学基本要求： 掌握配合物的组成和命名；配位平衡的基本概念和配位平衡移动的有关计算。 熟悉配合物的价键理论、晶体场理论的基本要点和应用；螯合物的结构和性质。 了解配合物的几何异构现象、配合物的分类、羟基配合物和配合物的应用。 3. 教学重点难点： 重点：配合物的组成和命名，配合物的价键理论，配合物的晶体场理论的基本要点和应用， 配位平衡的基本概念和配位平衡移动的有关计算。 难点: 配合物的价键理论，配合物的晶体场理论，配位平衡移动的有关计算。 4. 教学建议： 使用多媒体授课
第十一章：s区元素 1.基本内容： 氢，碱金属和碱土金属，水的硬度与净化。 2.教学基本要求： 了解水的硬度和水质净化的几种方法，氢化物的类型及特点，s区元素在医学检验及医学中 的一些应用 熟悉s区元素的电子构型与性质递变关系。 掌握s区元素的重要化合物的结构、性质。 3.教学重点难点： 重点：氢化物，碱金属和碱土金属的通性及重要的化合物，硬度及其表示法，水质净化的 方法。 难点：重要化合物的性质递变规律 4.教学建议： 使用多媒体授课。 第十二章：p区元素 1.基本内容： P区元素概述，卤素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，硼族元素，P区元素在医学检验和 药学中的一些应用。 2.教学基本要求 了解p区元素的基本性质与其电子层结构的关系。 了解某些单质、常见氧化物、含氧酸及含氧酸根的结构。 了解惰性电子对效应、离域π键、氢桥键、ROH规则、等电子体和缺电子原子等基本概念。 熟悉p区元素重要化合物的主要化学性质及其变化规律。 熟悉p区元素各主要氧化态的氧化还原性。 3.教学重点难点： 重点：P区元素的卤化氢和卤化物、卤素的含氧酸及其盐、硫化物及硫的含氧酸、氨的氢化 物及的含氧化合物、磷的化合物、碳的氧化物、硼的化合物的性质及其变化规律。 难点含氧酸的结构特征，各种化合物性质之间的变化规律。 4.教学建议： 使用多媒体授课。 第十三章：d区元素 1.基本内容： d区元素概述，铬、钼，锰，铁、钴、镍，铂系元素简介，铜、银、金，锌、镉、汞，d区 元素在医学检验及医药学中的一些应用。 23
23 第十一章：s 区元素 1. 基本内容： 氢，碱金属和碱土金属，水的硬度与净化。 2. 教学基本要求： 了解水的硬度和水质净化的几种方法，氢化物的类型及特点，s 区元素在医学检验及医学中 的一些应用。 熟悉 s 区元素的电子构型与性质递变关系。 掌握 s 区元素的重要化合物的结构、性质。 3. 教学重点难点： 重点：氢化物，碱金属和碱土金属的通性及重要的化合物，硬度及其表示法，水质净化的 方法。 难点:重要化合物的性质递变规律。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十二章：p 区元素 1. 基本内容： P 区元素概述，卤素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，硼族元素，p 区元素在医学检验和 药学中的一些应用。 2. 教学基本要求： 了解 p 区元素的基本性质与其电子层结构的关系。 了解某些单质、常见氧化物、含氧酸及含氧酸根的结构。 了解惰性电子对效应、离域π键、氢桥键、ROH 规则、等电子体和缺电子原子等基本概念。 熟悉 p 区元素重要化合物的主要化学性质及其变化规律。 熟悉 p 区元素各主要氧化态的氧化还原性。 3. 教学重点难点： 重点：p 区元素的卤化氢和卤化物、卤素的含氧酸及其盐、硫化物及硫的含氧酸、氮的氢化 物及的含氧化合物、磷的化合物、碳的氧化物、硼的化合物的性质及其变化规律。 难点:含氧酸的结构特征，各种化合物性质之间的变化规律。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十三章：d 区元素 1. 基本内容： d 区元素概述，铬、钼，锰，铁、钴、镍，铂系元素简介，铜、银、金，锌、镉、汞，d 区 元素在医学检验及医药学中的一些应用
2.教学基本要求： 掌握区元素原子的价电子结构特征及通性：铬、锰、铁、钻、镍、铜、银、锌、汞等元 素的主要性质及重要离子的鉴别与分离方法。 熟悉铬()氧化物和氢氧化物的酸碱性，铬（Ⅲ）的还原性和铬（Ⅵ）的氧化性以及铬 酸盐和重铬酸盐的互变性：锰化合物的氧化还原性：铁系元素重要化合物的酸碱性、氧化还原 性及配位性：铜、银、锌、汞氧化物、氢氧化物及其重要盐类的性质：铜(I)和铜（Ⅱ）、汞 (I)和汞（Ⅱ）之间的相互转化规律。 了解d区元素在医学上的应用。 3.教学重点难点： 重点：铬、锰、铁、钻、镍、铜、银、锌、汞单质及其重要化合物的性质。 难点过度元素性质的变化规律 4.教学建议： 使用多媒体授课。 第十四章：镧系、钢系、稀有气体 1.基本内容： 阀系元素，钢系元素，稀有气体。 2.教学基本要求： 了解铜系、钢系元素的性质。 熟悉镧系收缩、钢系收缩及其影响 了解稀有气体的性质和用途。 3.教学重点难点： 重点：镧系、钢系元素的性质，稀有气体的性质和用途。 难点：镧系、铜系元素的性质的变化规律。 4.教学建议： 使用多媒体授课 第十五章：生命元素及其在生物体内的作用 1.基本内容 生命元素，生命元素的生理功能。 2.教学基本要求： 了解生命元素的分类和它们在周期表中的位置。 了解宏量元素和微量元素的生物功能以及生命元素过量时的危害。 3.教学重点难点： 重点：生命元素的分类及生理功能。 难点：宏量元素和微量元素的生物功能。 24
24 2. 教学基本要求： 掌握 d 区元素原子的价电子结构特征及通性；铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、锌、汞等元 素的主要性质及重要离子的鉴别与分离方法。 熟悉铬（Ⅲ）氧化物和氢氧化物的酸碱性，铬（Ⅲ）的还原性和铬（Ⅵ）的氧化性以及铬 酸盐和重铬酸盐的互变性；锰化合物的氧化还原性；铁系元素重要化合物的酸碱性、氧化还原 性及配位性；铜、银、锌、汞氧化物、氢氧化物及其重要盐类的性质；铜（Ⅰ）和铜（Ⅱ）、汞 （Ⅰ）和汞（Ⅱ）之间的相互转化规律。 了解 d 区元素在医学上的应用。 3. 教学重点难点： 重点：铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、锌、汞单质及其重要化合物的性质。 难点:过度元素性质的变化规律。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十四章：镧系、锕系、稀有气体 1. 基本内容： 镧系元素，锕系元素，稀有气体。 2. 教学基本要求： 了解镧系、锕系元素的性质。 熟悉镧系收缩、锕系收缩及其影响。 了解稀有气体的性质和用途。 3. 教学重点难点： 重点：镧系、锕系元素的性质，稀有气体的性质和用途。 难点:镧系、锕系元素的性质的变化规律。 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十五章：生命元素及其在生物体内的作用 1. 基本内容： 生命元素，生命元素的生理功能。 2. 教学基本要求： 了解生命元素的分类和它们在周期表中的位置。 了解宏量元素和微量元素的生物功能以及生命元素过量时的危害。 3. 教学重点难点： 重点：生命元素的分类及生理功能。 难点: 宏量元素和微量元素的生物功能
4.教学建议： 使用多媒体授课。 第十六章：环境中常见的无机化合物污染 1,基本内容 大气中主要无机污染物，地面水主要无机污染物，土壤中的无机污染物， 2.教学基本要求： 了解环境中常见的无机物污染。 了解无机物污染对环境、人类健康及生活的影响。 3.教学重点难点： 重点：大气、地面水和土壤中的无机污染物。 难点：无机物污染对环境、人类健康及生活的影响。 4.教学建议： 使用多媒体授课 四、教学环节与学时分配 其中 课外辅 总学 导/ 教学内容 备注 号 时 讲课 实验 上机 其他 课外实 践 1液与胶体 4 2 电解溶液 4 3 沉淀溶解平衡 4 4 4 缓冲溶液 3 3 5 化学热力学基础 6 6 6 化学动力学基础 6 6 氧化还原与电极电势 4 4 8 原子结构与元素周期表 4 4 9共价键和分子间作用力 6 10配位化合物 11s区元素 12p区元素 4 13d区元素 4 4 14铜系、锕系、稀有气体 1 15生命元素及其在生物体0 自学 25
25 4. 教学建议： 使用多媒体授课。 第十六章：环境中常见的无机化合物污染 1. 基本内容： 大气中主要无机污染物，地面水主要无机污染物，土壤中的无机污染物。 2. 教学基本要求： 了解环境中常见的无机物污染。 了解无机物污染对环境、人类健康及生活的影响。 3. 教学重点难点： 重点：大气、地面水和土壤中的无机污染物。 难点: 无机物污染对环境、人类健康及生活的影响。 4. 教学建议： 使用多媒体授课 四、教学环节与学时分配 序 号 教学内容 总学 时 其中 课外辅 导/ 课外实 践 备注 讲课 实验 上机 其他 1 溶液与胶体 4 4 2 电解质溶液 4 4 3 沉淀溶解平衡 4 4 4 缓冲溶液 3 3 5 化学热力学基础 6 6 6 化学动力学基础 6 6 7 氧化还原与电极电势 4 4 8 原子结构与元素周期表 4 4 9 共价键和分子间作用力 6 6 10 配位化合物 4 4 11 s 区元素 2 2 12 p 区元素 4 4 13 d 区元素 4 4 14 镧系、锕系、稀有气体 1 1 15 生命元素及其在生物体 0 自学
内的作用 环境中常见的无机化合 16 物污染 五、教学中应注意的问题： 无 六、实验实践内容： 见《无机化学D》课程实验大纲 七、考核方式： 见《无机化学D》课程考试大纲 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《无机化学》第二版，谢吉明主编，人民卫生出版社，2013年： 2、主要参考书： 《基础化学》第三版，胡琴等主编，高等教有出版社，2014年 九、教改说明及其他：（没有请填写无） 无。 执笔人：谭春红系室审核人：肖锡林 26
26 内的作用 16 环境中常见的无机化合 物污染 0 自学 五、教学中应注意的问题： 无 六、实验/实践内容： 见《无机化学 D》课程实验大纲 七、考核方式： 见《无机化学 D》课程考试大纲 八、教材及主要参考书： 1、选用教材： 《无机化学》第二版，谢吉明主编，人民卫生出版社，2013 年； 2、主要参考书： 《基础化学》第三版，胡琴等主编，高等教育出版社，2014 年 九、教改说明及其他：（没有请填写无） 无。 执笔人：谭春红系室审核人：肖锡林