《草产品学》实验教学大纲 课程类别:专业选修课 适用专业:草业科学 总学时:6学时 、制定本课程实验大纲的依据 本课程实验大纲是根据草业科学专业本科教学计划和教学大纲的基 本要求而编写。 、本课程实验教学的作用 所学理论知识与实际生产相结合,将理论知识转化为实际生产力。在 实习现场的过程中进一步巩固所学知识,进一步提高学习者解决实际生产 中的技术问题的能力。为以后走上工作岗位打下良好基础。 、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过学生的实际操作,让学生们掌握调制青干草、青贮饲料的具 体制作过程以及方法 2.通过营养成分分析实验使学生掌握几种常见营养成分的分析过 程,培养学生们的实验室动手能力。 3.通过实验课的学习使得理论教学中的抽象内容更加具体化和形象 化,对理论教学真正起到补充和辅助作用,使学生将实践与理论充分地 结合起来,全面提高学生的综合素质。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为38学时,其中实验6学时(课内) 教学形式:由教师概述实验目的,实验材料和方法及具体的实验过程等, 由学生动手完成具体的实验步骤。 实验性质:一部分为现场操作实验 部分为实验室操作实验 五、实验成绩评定 实验成绩占本课程总成绩的20%,视学生的学习态度、出勤率、实际 动手能力、技能的熟练程度和完成实验报告的质量进行综合评定
《草产品学》实验教学大纲 课程类别：专业选修课 适用专业：草业科学 总学时： 6 学时 一、制定本课程实验大纲的依据 本课程实 验大纲 是根据 草业科学 专业本 科教学 计划和 教学大 纲的基 本要求而编写。 二、本课程实验教学的作用 所学 理论 知识 与 实际 生产 相 结合 ，将 理论 知 识转 化为 实际 生 产力 。在 实习现场 的过程 中进一步 巩固所 学知识 ，进一 步提高 学习者 解决实际 生产 中的技术问题的能力。为以后走上工作岗位 打下良好 基础。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1．通过学 生的实际 操作，让 学生们 掌握调制 青干草 、青贮饲 料的具 体制作过程以及方法。 2． 通 过营 养 成 分分 析 实验 使 学 生掌 握 几 种常 见 营养 成 分 的分 析过 程，培养学生们的实验室动手能力。 3．通过实 验课的学 习使得理 论教学 中的抽象 内容更 加具体化 和形象 化，对 理论教 学真正 起到 补充和 辅助 作用， 使学生 将实 践与理 论充 分地 结合起来，全面提高学生的综合素质。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配：本课程总学时为 38 学时，其中实验 6 学时（课内 ） 教学形式 ：由教 师概述实 验目的 ，实验 材料和 方法及 具体的 实验过程 等， 由学生动手完成具体的实验步骤。 实验性质：一部分为现场操作实验 一部分为实验室操作实验 五、实验成绩评定 实验成 绩占本 课程 总成绩 的 20 %， 视学生 的学 习态度 、出 勤率、 实际 动手能力、技能的熟练程度和完成实验报告 的质量进 行综合 评定
六、实验项目、内容及学时分配 序号 项目内容 学时实验内容提要 制作青贮饲料 本处略 青贮饲料品质检验 合 七.教材 《草产品学实验指导》 自编讲义
六、实验项目、内容及学时分配 七.教材 《草产品学实验指导》 自编讲义 序 号 项目内容 学时 实验内容提要 1 2 合 计 制作青贮饲料 青贮饲料品质检验 4 2 6 本处略