草产品利用 理论课教案 教学课题第一章草产品学概论 课型专业理论 课 对象草业2002 级本科 教学目的1.掌握:草产品的概念、草产品的种类、草产品学的重要性等内容 2.熟悉:草产品营养 教学重点1.草产品的感念 2.草业的内容 3.草产品的种类 教学难点1.草业的内容以及对草业科学的思考 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 20分钟草业发展 25分钟 草业的内容 25分钟 草产品 20分钟四草产品学的主要内容及学科特点 结1.草产品的感念 2.草业的内容
草产品利用 理 论 课 教 案 教学课题 第一章 草产品学概论 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握: 草产品的概念、草产品的种类、草产品学的重要性等内容 2.熟悉: 草产品营养 教学重点 1.草产品的感念 2.草业的内容 3.草产品的种类 教学难点 1. 草业的内容以及对草业科学的思考 教学方法 启发式 课时安排 20 分钟 25 分钟 25 分钟 20 分钟 教学步骤、内容(详细内容见讲义) 一 草业发展 二 草业的内容 三 草产品 四 草产品学的主要内容及学科特点 小 结 1. 草产品的感念 2. 草业的内容
(5分钟) 「思考题簟业经济该如何良好运作? 教学课题第二章饲料种类及其利用方式 课型|专业理论 第一节饲料种类及其定义 课 第二节饲料加工调制常用方法 对象草业2002 第三节饲料的多层次加工利用 级本科 教学目的1.掌握:饲料加工相关概念、饲料加工的主要作用、饲料定义及种类、饲料加工 调制常用方法(物理、化学、生物方法) 2.熟悉:饲料种类及加工调制的常用方法 教学重点1.饲料加工相关概念、饲料加工的主要作用 2.饲料加工调制的常用方法 匚教学难点「1.饲料的多层次加工 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 30分钟第一节饲料种类及其定义 30分钟第二节饲料加工调制常用方法 30分钟第三节饲料的多层次加工利用 结1饲料种类 2.饲料加工常用方法 (10分钟)|3饲料多层次利用 思考题|1.如何进行饲料的多层次利用
(5 分钟) 思 考 题 1. 草业经济该如何良好运作? 教学课题 第二章 饲料种类及其利用方式 第一节 饲料种类及其定义 第二节 饲料加工调制常用方法 第三节 饲料的多层次加工利用 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握: 饲料加工相关概念、饲料加工的主要作用、饲料定义及种类、饲料加工 调制常用方法(物理、化学、生物方法) 2.熟悉: 饲料种类及加工调制的常用方法 教学重点 1. 饲料加工相关概念、饲料加工的主要作用 2. 饲料加工调制的常用方法 教学难点 1. 饲料的多层次加工 教学方法 启发式 课时安排 30 分钟 30 分钟 30 分钟 教学步骤、内容(详细内容见讲义) 第一节 饲料种类及其定义 第二节 饲料加工调制常用方法 第三节 饲料的多层次加工利用 小 结 (10 分钟) 1.饲料种类 2.饲料加工常用方法 3.饲料多层次利用 思 考 题 1. 如何进行饲料的多层次利用
教学课题第三章原料及其加工产品的工艺特性课型|专业理论 第一节粉粒状原料及其加工产品的基本性质 课 第二节液态原料及其加工产品的基本性质 对象草业2002 级本科 教学目的掌握:粉粒状原料及其加工产品的物理(容重、粒度、孔隙度、散落型)、花学 性质 2.熟悉:粉粒状原料及其加工产品的物理性质的概念 教学重点|1.粉粒状原料及其加工产品各物理性质的概念及其测定方法 教学难点1。在生产中如何综合应用原料及其加工产品的物理性质 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 第一节粉粒状原料及其加工产品的基本性质 60分钟 、物理性质 30分钟 、物理化学和化学性质 结1.粉粒状原料及其加工产品的基本性质 (10分钟) 思考题1.粉粒状原料及其加工产品的基本性质都会应用于哪些方面?
教学课题 第三章 原料及其加工产品的工艺特性 第一节 粉粒状原料及其加工产品的基本性质 第二节 液态原料及其加工产品的基本性质 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握:粉粒状原料及其加工产品的物理(容重、粒度、孔隙度、散落型)、花学 性质 2.熟悉:粉粒状原料及其加工产品的物理性质的概念 教学重点 1. 粉粒状原料及其加工产品各物理性质的概念及其测定方法 教学难点 1. 在生产中如何综合应用原料及其加工产品的物理性质 教学方法 启发式 课时安排 60 分钟 30 分钟 教学步骤、内容(详细内容见讲义) 第一节 粉粒状原料及其加工产品的基本性质 一、物理性质 二、物理化学和化学性质 小 结 (10 分钟) 1.粉粒状原料及其加工产品的基本性质 思 考 题 1. 粉粒状原料及其加工产品的基本性质都会应用于哪些方面?
教学课题第三章原料及其加L产品的工艺特性课型专业理论课 第二节液态原料及其加工产品的基本性质 对象草业2002级 第四章配合饲料加工工艺 本科 第一节原料接收与清理 教学目的|1.掌握:液态原料及其加工产品的基本性质 2.熟悉:原料清理的基本原理 教学重点|1.原料的清理 2.原料清理的工艺组合 教学难点1 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 30分钟第二节液态原料及其加工产品的基本性质 60分钟第四章配合饲料加工工艺 第一节原料接收与清理 结|1.液态原料及其加工产品的基本性质 2.原料接收与清理 (5分钟) 思考题|1
教学课题 第三章 原料及其加工产品的工艺特性 第二节 液态原料及其加工产品的基本性质 第四章 配合饲料加工工艺 第一节 原料接收与清理 课型 专业理论课 对象 草业 2002 级 本科 教学目的 1.掌握:液态原料及其加工产品的基本性质 2.熟悉:原料清理的基本原理 教学重点 1.原料的清理 2.原料清理的工艺组合 教学难点 1. 教学方法 启发式 课时安排 30 分钟 60 分钟 教学步骤、内容(详细内容见讲义) 第二节 液态原料及其加工产品的基本性质 第四章 配合饲料加工工艺 第一节 原料接收与清理 小 结 (5 分钟) 1. 液态原料及其加工产品的基本性质 2. 原料接收与清理 思 考 题 1
教学课题第四章配合饲料加工工艺 课型|专业理论课 第二节粉碎 对象草业2002级 第三节配料 本科 教学目的1.掌握:粉碎方法,粉碎工艺、粉碎工艺效果的评定及其主要影响因素 2.熟悉:粉碎理论 教学重点|1.粉碎方法,粉碎工艺 2.粉碎工艺效果的评定及其主要影响因素 3.配料装置的要求 教学难点1.粉碎理论 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 50分钟第一节粉碎 45分钟第二节配料 结|1.粉碎 2.配料 (5分钟 思考题1.如何提高粉碎效率 2.配料计量装置的要求?
教学课题 第四章 配合饲料加工工艺 第二节 粉碎 第三节 配料 课型 专业理论课 对象 草业 2002 级 本科 教学目的 1.掌握: 粉碎方法,粉碎工艺、粉碎工艺效果的评定及其主要影响因素 2.熟悉: 粉碎理论 教学重点 1. 粉碎方法,粉碎工艺 2. 粉碎工艺效果的评定及其主要影响因素 3.配料装置的要求 教学难点 1. 粉碎理论 教学方法 启发式 课时安排 50 分钟 45 分钟 教学步骤、内容(详细内容见讲义) 第一节 粉碎 第二节 配料 小 结 (5 分钟) 1. 粉碎 2. 配料 思 考 题 1. 如何提高粉碎效率 2.配料计量装置的要求?