草地环境学 理论课教案 教学课题「第一章地球环境的基本特征课型专业理论 第一节地球环境的圈层构造 课 第二节人类与地球各圈层的关系 对象草业2002 级本科 教学目的1.掌握:地球环境的圈层构造 2.熟悉:人类与地球各圈层的关系,草地对各圈层的依赖与影响 教学重点1.大气圈、水圈、土壤圈、生物圈 教学难点1.草地对各圈层的依赖与影嘩 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 35分钟第一节地球环境的圈层构造 45分钟第二节人类与地球各圈层的关系 结1.地球各圈层构造及其与人类的关系 2.地与地球各各圈层的关系 (15分钟)
草地环境学 理 论 课 教 案 教学课题 第一章 地球环境的基本特征 第一节 地球环境的圈层构造 第二节 人类与地球各圈层的关系 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握： 地球环境的圈层构造 2.熟悉： 人类与地球各圈层的关系，草地对各圈层的依赖与影响 教学重点 1.大气圈、水圈、土壤圈、生物圈 教学难点 1. 草地对各圈层的依赖与影响 教学方法 启发式 课时安排 35 分钟 45 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 第一节 地球环境的圈层构造 第二节 人类与地球各圈层的关系 小 结 (15 分钟) 1. 地球各圈层构造及其与人类的关系 2. 草地与地球各各圈层的关系
L思考题|1.环境因子与草地的关系 教学课题第二章生态系统 课型|专业理论 对象草业2002 级本科 教学目的1.掌握:生态系统的基本概念、组成、结构、类型 2.熟悉:生态系统的基本功能 教学重点|1.生态系统的基本概念、组成、结构、类型 2.生态系统的基本功能 教学难点|1.草地生态系统的基本功能 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 60分钟第一节生态系统的基本概念 30分钟第二节生态平衡及其破坏 结|1.生态系统的概念、组成、结构 2.地生态系统 (10分钟) 思考题1.草地生态系统功能 2.人口与资源(自学)
思 考 题 1. 环境因子与草地的关系 教学课题 第二章 生态系统 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握： 生态系统的基本概念、组成、结构、类型 2.熟悉： 生态系统的基本功能 教学重点 1. 生态系统的基本概念、组成、结构、类型 2. 生态系统的基本功能 教学难点 1. 草地生态系统的基本功能 教学方法 启发式 课时安排 60 分钟 30 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 第一节 生态系统的基本概念 第二节 生态平衡及其破坏 小 结 (10 分钟) 1.生态系统的概念、组成、结构 2.草地生态系统 思 考 题 1. 草地生态系统功能 2.人口与资源（自学）
3.当代资源与环境问题(自学 教学课题第三章环境污染 果型专业理论 课 对象草业2002 级本科 教学目的|1.掌握:大气、土壤、水、草地等环境污染的主要来源 2.熟悉:水污染、土壤污染、草地污染相关内容 教学重点 水污染 2.草地污染 教学难点1. 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 50分钟第一节水污染 第二节大气污染 结1.水污染 2.大气污染 (10分钟) 匚思考题「1怎样保护草地环篑
3.当代资源与环境问题（自学） 教学课题 第三章 环境污染 课型 专业理论 课 对象 草业 2002 级本科 教学目的 1.掌握：大气、土壤、水、草地等环境污染的主要来源 2.熟悉：水污染、土壤污染、草地污染相关内容 教学重点 1. 水污染 2. 草地污染 教学难点 1. 教学方法 启发式 课时安排 50 分钟 40 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 第一节 水污染 第二节 大气污染 小 结 (10 分钟) 1.水污染 2.大气污染 思 考 题 1. 怎样保护草地环境
教学课题「第三章环境污染 课型|专业理论课 对象草业2002级 本科 教学目的工掌握:大气、土壤、水、草地等环境污染的主要来源 2.熟悉:水污染、土壤污染、草地污染相关内容 教学重点1.水污染 2.草地污染 匚教学难点1 匚教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 40分钟第三节土壤污染 第四节固体废物及化学品危害 20分钟草地污染 结1.土壤污染 2.固体废物及化学品危售 (5分钟)3.草地污染 匚思考题「1.草地环壙该如何监测
教学课题 第三章 环境污染 课型 专业理论课 对象 草业 2002 级 本科 教学目的 1.掌握：大气、土壤、水、草地等环境污染的主要来源 2.熟悉：水污染、土壤污染、草地污染相关内容 教学重点 1.水污染 2.草地污染 教学难点 1. 教学方法 启发式 课时安排 40 分钟 35 20 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 第三节 土壤污染 第四节 固体废物及化学品危害 草地污染 小 结 (5 分钟) 1.土壤污染 2.固体废物及化学品危害 3.草地污染 思 考 题 1. 草地环境该如何监测
教学课题第四章生态破坏 课型专业理论课 对象草业2002级 本科 教学目的掌握:植被破坏、水士流失、草地“三化”等问题 2.熟悉:草地“三化”成因及其防治措施 教学重点1.植被破坏、水土流失、草地“三化”等闻题 2.草地“三化”成因及其防治措施 教学难点「1.草地“三化”成因及其防治措施 匚教学方法「启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见讲义) 50分钟第一节植被破坏 45分钟第二节水土流失 结1.植被(草地植被、森林植被 2.水土流失 (5分钟) 「思考题「1如何防治水士流失
教学课题 第四章 生态破坏 课型 专业理论课 对象 草业 2002 级 本科 教学目的 1.掌握： 植被破坏、水土流失、草地“三化”等问题 2.熟悉： 草地“三化”成因及其防治措施 教学重点 1. 植被破坏、水土流失、草地“三化”等问题 2. 草地“三化”成因及其防治措施 教学难点 1. 草地“三化”成因及其防治措施 教学方法 启发式 课时安排 50 分钟 45 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 第一节 植被破坏 第二节 水土流失 小 结 (5 分钟) 1. 植被（草地植被、森林植被） 2. 水土流失 思 考 题 1. 如何防治水土流失