第5章分式 5.4分 减
第5章 分式
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这是一个失学的儿童, 请看她那双渴望求学的眼睛！
在上个月刚刚结束的扶贫帮困献爱心活动中,我 校学生共捐得爱心款13363元,其中一(1)班同学捐 了260元,(2)班同学捐了220元,若这两个班的人 数都是a人,则(1)班同学平均每人比一(2)班多 捐多少元? 这是关于分式的 260220 加减问题,应该 如何计算?
在上个月刚刚结束的扶贫帮困献爱心活动中，我 校学生共捐得爱心款13363元,其中一(1)班同学捐 了260元,一(2)班同学捐了220元,若这两个班的人 数都是a人，则一(1)班同学平均每人比一(2)班多 捐多少元? 这是关于分式的 加减问题，应该 如何计算？ a a 260 220 −
游戏8 31 5 15 1212 22 5 2 (6)27 你能找到它们的好朋友吗?
你能找到它们的好朋友吗? , 12 1 12 5 ⑵ + 2 1 ⑸ , 2 1 2 5 ⑶ − 7 2 ⑻ , 3 1 3 4 ⑷ − ⑹2 ⑺1 游 戏 1： , 7 1 7 3 ⑴ −
一同分母分数相加 一同分母分数如何加减?
同分母分数如何加减？ 同分母分数相加 减，分母不变，把 分子相加减