全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学二、发展简史对疾病病理过程认识，深入到本质的生物化学过程改变时，要求能反映这些病理生物化学变化的客观指标，促进了本学科的诞生。1.1918年Lichtuitz出版了《临床化学》专著，正式提出该学科名称和当时对该学科研究领域的认识。6
全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 6 二、发展简史 对疾病病理过程认识，深入到本质的生物 化学过程改变时，要求能反映这些病理生物化 学变化的客观指标，促进了本学科的诞生。 1.1918年Lichtuitz出版了《临床化学》专 著，正式提出该学科名称和当时对该学科研究 领域的认识
全国高等学校医学规划教材一一临床检验生物化学2.1931年VanSlyko出版了首部《临床化学》教科书，较系统全面地介绍了该学科的有关理论和化学检测方法。rulednsh3.我国学者吴宪（后任北京协和医学院生物化学系主任）1919年在美国哈佛医学院完成的博士论文“一个血液分析系统”E次系统地建立了血液中葡萄糖等化学物质的检测方法，贡献功不可没
全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 7 2. 1931年Van Slyko出版了首部 《临床化学》教科书，较系统全面 地介绍了该学科的有关理论和化学 检测方法。 3. 我国学者吴宪(后任北京协和医学院生物 化学系主任)1919年在美国哈佛医学院完成的 博士论文“一个血液分析系统”， 首 次系统地建立了血液中葡萄糖等化 学物质的检测方法，贡献功不可没
全国高等学校医学规划教材一临床检验生物化学早期：主要应用重量分折、滴定法等容量分析和目测比色，测定体液中糖、脂类、蛋白质及代谢物和电解质成分改变。20世纪中期：分光光度技术、离心技术、层析技术的发展，对酶及同工酶在器官组织中的分布规律阐明。检测体液中相关酶（同工酶）酶活性，了解有关代谢紊乱及定位病变组织器官丰富了该学科领域及临床应用。8
全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 8 ➢早期：主要应用重量分折、滴定法等容量分析 和目测比色，测定体液中糖、脂类、蛋白质及 代谢物和电解质成分改变。 ➢20世纪中期：分光光度技术、离心技术、层析 技术的发展 ，对酶及同工酶在器官组织中的 分布规律阐明。检测体液中相关酶(同工酶) 酶 活性，了解有关代谢紊乱及定位病变组织器官， 丰富了该学科领域及临床应用