问题3三角形全等的性质和判定方法有哪些? 需要三个 定义 判定方法 等量条件 全等三 角、三边对应边S边S角A角A喻心 角形相等的两个三角 边S角A边S角A 直L 形全等 边S边s|角A边 S|角 边 相似三三角对应相等,三 角形边对应成比例的两/2 个三角形相似 思考全等是一种特殊的相似,那你猜想一下,判 定两个三角形相似需要几个条件?
定义 判定方法 全等三 角形 相似三 角形 三角、三边对应 相等的两个三角 形全等 三角对应相等,三 边对应成比例的两 个三角形相似 角 边 角 A S A 角 角 边 A A S 边 边 边 S S S 边 角 边 S A S 斜 边 、 直 角 边 H L 问题3 三角形全等的性质和判定方法有哪些？ 需要三个 等量条件 思考 全等是一种特殊的相似，那你猜想一下，判 定两个三角形相似需要几个条件？
导入新课 情境引入 学校举办活动,需要三个内角分别为90°,60° 30°的形状相同、大小不同的三角纸板若干.小明手 上的测量工具只有一个量角器,他该怎么做呢?
学校举办活动，需要三个内角分别为90°，60°， 30°的形状相同、大小不同的三角纸板若干. 小明手 上的测量工具只有一个量角器，他该怎么做呢？ 导入新课 情境引入
讲授新课 两角分别相等的两个三角形相似 合作探究 与同伴合作,一人画△ABC,另一人画△ABC 使∠A=∠A’,∠B=∠B’,探究下列问题: B C BCI 这两个三角形是 相似的 问题一度量AB,BC,AC,AB,bo 的长, 并计算出它们的比值.你有什么发现?
讲授新课 问题一 度量 AB，BC，AC，A′B′，B′C′，A′C′ 的长， 并计算出它们的比值. 你有什么发现？ C A B A' B' C' 一 两角分别相等的两个三角形相似 合作探究 与同伴合作，一人画 △ABC，另一人画 △A′B′C′， 使∠A=∠A′，∠B=∠B′，探究下列问题： 这两个三角形是 相似的