2005年中考佳作欣赏 前言 经过近一个月的努力,并将一些没有评点的作文加上我们的简短评点,《2005年中 考佳作百篇欣赏》终于与广大网友、读者们见面了。名曰百篇,实则我们收集了多达113 篇,我们不为凑整数,只要是好的,我们就收录其中。 编排体例:本专辑前面有全国中考作文题汇编65套,进入文集中,我们按照“中 考作文题目——优卷作文—一简要评点”的体例编排,便于老师和同学们在全面观照的 基础上进行欣赏 05广东省(深圳市 作文题目 材料:成长的路上,我们品味过多少人生的百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的 方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。 要求:请以“的味道”为题作文,字数不少于600字,文体不限 [佳作展示] *1、生日蛋糕的味道 —一写给妈妈的信 亲爱的妈妈 您好!女儿真想和您说说心里话。 刚才,门“砰”地一声关上了,那么沉重,又那么固执,正如您生气时的神情。屋 里只有静寂,留下我苦恼而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花猫甩着尾巴,像是 在得意地嘲讽我。蛋糕上的那17根蜡烛,也仿佛在提醒着:今天你17岁了,应该听妈 妈的话啊! 可我错在哪儿呢?那天晚会结束后,天很晚了,一个男孩送我回家。您当时在门 口看见,脸上那神情我至今弄不明白,您干吗要用那种眼神看着我。您一边叹气,一边
2005 年中考佳作欣赏 前 言 经过近一个月的努力,并将一些没有评点的作文加上我们的简短评点,《2005 年中 考佳作百篇欣赏》终于与广大网友、读者们见面了。名曰百篇,实则我们收集了多达 113 篇,我们不为凑整数,只要是好的,我们就收录其中。 编排体例:本专辑前面有全国中考作文题汇编 65 套,进入文集中,我们按照“中 考作文题目——优卷作文——简要评点”的体例编排,便于老师和同学们在全面观照的 基础上进行欣赏; 一、05 广东省 (深圳市) 作文题目: 材料:成长的路上,我们品味过多少人生的百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一 方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。 要求:请以“的味道”为题作文,字数不少于 600 字,文体不限。 [佳作展示] *1、生日蛋糕的味道 ———写给妈妈的信 亲爱的妈妈: 您好!女儿真想和您说说心里话。 刚才,门“砰”地一声关上了,那么沉重,又那么固执,正如您生气时的神情。屋 里只有静寂,留下我苦恼而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花猫甩着尾巴,像是 在得意地嘲讽我。蛋糕上的那 17 根蜡烛,也仿佛在提醒着:今天你 17 岁了,应该听妈 妈的话啊! 可我错在哪儿呢?那天晚会结束后,天很晚了,一个男孩送我回家。您当时在门 口看见,脸上那神情我至今弄不明白,您干吗要用那种眼神看着我。您一边叹气,一边
摇头,嘴里还不住地嘀咕:“我们家女儿变复杂了。”什么叫“复杂”?我实在不懂 几天以后您又找来一本《培根论人生》,指着其中一段您标记的话念道:“虽然爱情的 奴隶并不同于那只顾吃喝的禽兽,但毕竟也是眼目色相的奴隶。” 我的天,您把我当成什么了?真想拽住您问清楚,可您只是神秘地冲我笑着。我什 么也没说,顶多以后不再参加晚会了,为了让您放心 我没变“复杂”。可是当我 嘴里嚼着您为我精心准备的零食时,我的心却飞到了校园,我似乎听到了校园里同学们 优美的歌声、动听的琴音:我似乎看到了小径上同学们的嬉戏、教室里同学们的交流 我真想对您说:女儿总要迈过童年的门槛,走向成人的世界,生活的浪潮总要把我推到 社会的浪潮上的。 今天本来是我最快乐的日子,可现在这空荡荡的屋子中却充满着伤感与不悦。我点 燃了蜡烛,当我用尽力气去吹灭烛光的时候,眼泪不由自主地流了出来。我将一小块蛋 糕送进嘴里,竟然没有尝到一点味道。也许,也许就是少了您的味道吧 妈妈,我真希望在烛光里看到您的身影,真希望我们能一起吹蜡烛,一起许愿, 女儿小娟 2005年6月19日 [简评] 生日本是我们最为快乐的时光,这位小作者遭遇的却是意外的“打击”一——妈 妈生气而去。文章用书信的形式娓娓道出了故事的缘由,也诉说了自己渴望理解、渴 望沟通的心理。材料独特、形式新颖。 文章在情节上虽然没有太多的曲折波澜,但真实的事件、真挚的情感却感人至深, 较好地反映出当代中学生的普遍心理状况 二、江西中考满分作文 作文题目 挺胸”,是一种姿势,更是一种意志,一种胸怀,一种气魄,一种精神。名人志士 “挺胸”奋斗的事迹,伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义, 面对困境,走向挑战,追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受 根据你的构思,以“ 挺胸 为题,写一篇文章。要求:①在“挺胸” 前面或后面橫线上,填入适当的词语,使文章题目与文章内容相照应;②文体自选。③
摇头,嘴里还不住地嘀咕:“我们家女儿变复杂了。”什么叫“复杂”?我实在不懂。 几天以后您又找来一本《培根论人生》,指着其中一段您标记的话念道:“虽然爱情的 奴隶并不同于那只顾吃喝的禽兽,但毕竟也是眼目色相的奴隶。” 我的天,您把我当成什么了?真想拽住您问清楚,可您只是神秘地冲我笑着。我什 么也没说,顶多以后不再参加晚会了,为了让您放心———我没变“复杂”。可是当我 嘴里嚼着您为我精心准备的零食时,我的心却飞到了校园,我似乎听到了校园里同学们 优美的歌声、动听的琴音;我似乎看到了小径上同学们的嬉戏、教室里同学们的交流…… 我真想对您说:女儿总要迈过童年的门槛,走向成人的世界,生活的浪潮总要把我推到 社会的浪潮上的。 今天本来是我最快乐的日子,可现在这空荡荡的屋子中却充满着伤感与不悦。我点 燃了蜡烛,当我用尽力气去吹灭烛光的时候,眼泪不由自主地流了出来。我将一小块蛋 糕送进嘴里,竟然没有尝到一点味道。也许,也许就是少了您的味道吧! 妈妈,我真希望在烛光里看到您的身影,真希望我们能一起吹蜡烛,一起许愿,一 起…… 女儿小娟 2005 年 6 月 19 日 [简评] 生日本是我们最为快乐的时光,这位小作者遭遇的却是意外的“打击”———妈 妈生气而去。文章用书信的形式娓娓道出了故事的缘由,也诉说了自己渴望理解、渴 望沟通的心理。材料独特、形式新颖。 文章在情节上虽然没有太多的曲折波澜,但真实的事件、真挚的情感却感人至深, 较好地反映出当代中学生的普遍心理状况。 二、江西中考满分作文 作文题目 “挺胸”,是一种姿势,更是一种意志,一种胸怀,一种气魄,一种精神。名人志士 “挺胸”奋斗的事迹,伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义, 面对困境,走向挑战,追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受。 根据你的构思,以“______挺胸______”为题,写一篇文章。要求:①在“挺胸” 前面或后面横线上,填入适当的词语,使文章题目与文章内容相照应;②文体自选。③
不少于600字。④文中不得出现真实的地名,校名、人名 [佳作展示 *2、让我挺胸沐浴春天的阳光 修水考生 如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的 使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花 似锦:有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍 打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉 得,我在这阳光中已沐浴许久…… 老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我 感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化 心中的冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心地无形的风 就像许多人赞美舂天如诗一般瑰丽,如酒一般香醇,如梦一般美好,许多人渴望 春天的到来。然而春天的风有时会很凉,春天的雨有时会很冷,面对落花流水,有些人 选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,漫漫人生路,挫折、坎坷无所不有,这时的你 不要选择灰心丧气,就请你挺起你的胸怀,张开你的怀抱,沐浴一缕春天的阳光吧!那 阳光,犹如一盏明亮的灯,将照亮你心中所有的黑暗,赶走一切的不快,这时的你将会 心情舒畅,笑看世界 朋友,当你遇到挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说的:“一花凋零,荒芜不了 整个春天。”你的心中还有希望之苗,请不要戴着哭丧的面具,挺起胸怀,沐浴在春天 的阳光中吧!你心中的希望之苗也会重新复然,使你的人生之路熠熠生辉! 在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励着我继续向前,照亮 我的人生之路。朋友问我:“遇到挫折怎么办?”我便会笑着对他说:“我不害怕,因为 我热爱沐浴春天的阳光,我的心中有一颗红太阳,我的人生之旅便不再孤单!” 叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天 的阳光,我的人生也将因此熠熠生辉!
不少于 600 字。④文中不得出现真实的地名,校名、人名。 [佳作展示] *2、让我挺胸沐浴春天的阳光 修水考生 如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的 使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花 似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍 打着我的脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉 得,我在这阳光中已沐浴许久…… 老师一句句关心的话语,让我感受到了春天的温暖;父母无微不至的呵护,让我 感受到了春雨的滋润;朋友的一份份慰藉,让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉,融化 心中的冰河的是那心底无形的雨,抚绿心底荒原的是那心地无形的风。 就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽,如酒一般香醇,如梦一般美好,许多人渴望 春天的到来。然而春天的风有时会很凉,春天的雨有时会很冷,面对落花流水,有些人 选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,漫漫人生路,挫折、坎坷无所不有,这时的你 不要选择灰心丧气,就请你挺起你的胸怀,张开你的怀抱,沐浴一缕春天的阳光吧!那 阳光,犹如一盏明亮的灯,将照亮你心中所有的黑暗,赶走一切的不快,这时的你将会 心情舒畅,笑看世界。 朋友,当你遇到挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说的:“一花凋零,荒芜不了 整个春天。”你的心中还有希望之苗,请不要戴着哭丧的面具,挺起胸怀,沐浴在春天 的阳光中吧!你心中的希望之苗也会重新复然,使你的人生之路熠熠生辉! 在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励着我继续向前,照亮 我的人生之路。朋友问我:“遇到挫折怎么办?”我便会笑着对他说:“我不害怕,因为 我热爱沐浴春天的阳光,我的心中有一颗红太阳,我的人生之旅便不再孤单!” 叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天 的阳光,我的人生也将因此熠熠生辉!
[简评] 本文的美点主要在于其主题紧扣话题“挺胸”的抽象含义,遇到挫折时也应笑看世 界。其二,其美点主要表现在小作者的语言功底扎实,妙语迭出。就比方说开头吧,“如 果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希 望的象征:阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦:有 了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的 脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得,我在 这阳光中已沐浴许久……”其语言之生动,没有平时的广泛阅读,是达不到这个水平的。 (张晓芳点评) 3、挺胸而立 、林逋 “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” 他是爱梅的。茅屋陋舍,香梅白鹤隐身其间的,便是他一一和靖先生。世人多赞叹 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸情怀,但又有多少人记住这位“梅妻鹤子” 的和靖先生呢?或许,这是他的成功吧 官场的勾心斗角,世俗的混乱纷杂,是他所厌恶的。他又怎愿奴颜屈膝,为五斗米 折腰?“前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下。”极目望去,也只 有陶潜与他心自相通吧。 于是,他挺胸而立,飘然遁去。 文天祥 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 山河破碎,风雨飘摇。大宋的气数已尽了!即使是赤胆忠心,他也不得不如此叹息。 多年的抗金救国,一次次的失败,更是让他万分凄凉。他一介书生,又怎能挽回大局? “文丞相一片丹心,日月可鉴。您已经尽忠了,不如转投大元。我国定然不会亏待 您的。”想到白天敌将的话,他心中怒火腾腾。即使明知必死,又怎能叛国投敌! 于是,他挺胸而立,从容就义。 三、李白 “安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜!” 身处蜀地,他的心却在长安。蜀道难,难于上青天。可是,又怎能比得上他的仕途 波折。得入翰林,本以为可以大展才华,一施抱负,却只得日日为帝王粉饰太平,这又 怎是他所愿? 他是不羁的。大醉面君,让高力士脱靴,即使弃官还乡,他又怎愿再作“借问汉官
[简评] 本文的美点主要在于其主题紧扣话题“挺胸”的抽象含义,遇到挫折时也应笑看世 界。其二,其美点主要表现在小作者的语言功底扎实,妙语迭出。就比方说开头吧,“如 果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希 望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有 了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里,春风轻轻拍打着我的 脸,“风儿,吹吧,让我的黑发尽情地飞扬,让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得,我在 这阳光中已沐浴许久……”其语言之生动,没有平时的广泛阅读,是达不到这个水平的。 (张晓芳点评) 3、挺胸而立 一、林逋 “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。” 他是爱梅的。茅屋陋舍,香梅白鹤隐身其间的,便是他——和靖先生。世人多赞叹 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸情怀,但又有多少人记住这位“梅妻鹤子” 的和靖先生呢?或许,这是他的成功吧。 官场的勾心斗角,世俗的混乱纷杂,是他所厌恶的。他又怎愿奴颜屈膝,为五斗米 折腰?“前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下。”极目望去,也只 有陶潜与他心自相通吧。 于是,他挺胸而立,飘然遁去。 二、文天祥 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 山河破碎,风雨飘摇。大宋的气数已尽了!即使是赤胆忠心,他也不得不如此叹息。 多年的抗金救国,一次次的失败,更是让他万分凄凉。他一介书生,又怎能挽回大局? “文丞相一片丹心,日月可鉴。您已经尽忠了,不如转投大元。我国定然不会亏待 您的。”想到白天敌将的话,他心中怒火腾腾。即使明知必死,又怎能叛国投敌! 于是,他挺胸而立,从容就义。 三、李白 “安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜!” 身处蜀地,他的心却在长安。蜀道难,难于上青天。可是,又怎能比得上他的仕途 波折。得入翰林,本以为可以大展才华,一施抱负,却只得日日为帝王粉饰太平,这又 怎是他所愿? 他是不羁的。大醉面君,让高力士脱靴,即使弃官还乡,他又怎愿再作“借问汉官
谁得似?可怜飞燕倚新妆”的诗呢? 于是,他挺胸而立,悠游山水,写就了半个盛唐 挺胸是一种姿态,但更多的是精神,是气概,是我们对人生的信念! [评语] 本文观点鲜明,中心突出。通过三个有代表性的人物的事迹来表现自己的观点,结 构严谨,论证有力。文章语言流畅而有文采,充分反映出该考生较为深厚的文化底蕴 文中诗句的引用也恰到好处,起到了画龙点睛的作用。本文在选材的角度上也是从文史 知识中,选取有代表性的材料,来演绎话题之含义。(张晓芳点评) 评分等级:一类文 得分:50分。 *4、抬头挺胸站起来 我是一粒种子。在半年前,我来到这个世界上,可我刚出世,却被埋在了厚厚的泥 土中。看着身旁的哥哥,姐姐们都在努力的往上冲,我不禁问道:“哥哥、姐姐们你们 为什么要这么吃力的往上冲呢?~傻妹妹,你不往上冲,你怎么能看到外面的世界呢?” 外面的世界?”“对啊!你知道吗?外面可美了,到处一片生机勃勃,有清清的河水 绿绿的小草,艳丽的花朵,我可不想一辈子在这黑漆漆的地方呢!好了,不说了,我们 要出去了,再见。” 它们说完就往上冲,接着传来了一阵阵的惊叹声,大概它们已经出去了吧!外面真 的很美吗?我才不想出去呢,我在这儿又可以睡觉,又可以和蚯蚓弟弟玩,我才不出去 呢 于是,两个月慢慢地过去了,蚯蚓弟弟也变成了蚯蚓哥哥。它整天忙着给我的哥哥 姐姐们松土,也没有时间陪我玩了。孤独、寂寞也来到了我的身边。因此,我决定了 我也要出去看看外面的世界。 终于,我冲破了泥土,微微地探出了头,刺眼的阳光照在我身上暖洋洋的。可是因 为我太晚出来,错过了时间,看着自己的哥哥、姐姐都长成了大树,我真是又妒忌又后 悔 或许是因为我还没有适应环境的关系,没过多久,我身上的叶子都枯黄了,我的身 体也开始弯曲了,一个肯定的答案告诉我,我快活不成了 “妹妹,你怎么了?”一位好心的姐姐问我。“姐姐,我想我快活不成了。”“傻妹 妹,怎么会呢?只要你心中充满了坚强的意念,你就可以勇敢地活下去,我刚出来,也 经过这样的事,可我现在不是一样好好地活着吗?听姐姐的话,抬头、挺胸,你就一定
谁得似?可怜飞燕倚新妆”的诗呢? 于是,他挺胸而立,悠游山水,写就了半个盛唐。 挺胸是一种姿态,但更多的是精神,是气概,是我们对人生的信念! [评语] 本文观点鲜明,中心突出。通过三个有代表性的人物的事迹来表现自己的观点,结 构严谨,论证有力。文章语言流畅而有文采,充分反映出该考生较为深厚的文化底蕴。 文中诗句的引用也恰到好处,起到了画龙点睛的作用。本文在选材的角度上也是从文史 知识中,选取有代表性的材料,来演绎话题之含义。(张晓芳点评) 评分等级:一类文 得分:50 分。 *4、抬头挺胸站起来 我是一粒种子。在半年前,我来到这个世界上,可我刚出世,却被埋在了厚厚的泥 土中。看着身旁的哥哥,姐姐们都在努力的往上冲,我不禁问道:“哥哥、姐姐们你们 为什么要这么吃力的往上冲呢?”“傻妹妹,你不往上冲,你怎么能看到外面的世界呢?” “外面的世界?”“对啊!你知道吗?外面可美了,到处一片生机勃勃,有清清的河水, 绿绿的小草,艳丽的花朵,我可不想一辈子在这黑漆漆的地方呢!好了,不说了,我们 要出去了,再见。” 它们说完就往上冲,接着传来了一阵阵的惊叹声,大概它们已经出去了吧!外面真 的很美吗?我才不想出去呢,我在这儿又可以睡觉,又可以和蚯蚓弟弟玩,我才不出去 呢! 于是,两个月慢慢地过去了,蚯蚓弟弟也变成了蚯蚓哥哥。它整天忙着给我的哥哥 姐姐们松土,也没有时间陪我玩了。孤独、寂寞也来到了我的身边。因此,我决定了, 我也要出去看看外面的世界。 终于,我冲破了泥土,微微地探出了头,刺眼的阳光照在我身上暖洋洋的。可是因 为我太晚出来,错过了时间,看着自己的哥哥、姐姐都长成了大树,我真是又妒忌又后 悔。 或许是因为我还没有适应环境的关系,没过多久,我身上的叶子都枯黄了,我的身 体也开始弯曲了,一个肯定的答案告诉我,我快活不成了。 “妹妹,你怎么了?”一位好心的姐姐问我。“姐姐,我想我快活不成了。”“傻妹 妹,怎么会呢?只要你心中充满了坚强的意念,你就可以勇敢地活下去,我刚出来,也 经过这样的事,可我现在不是一样好好地活着吗?听姐姐的话,抬头、挺胸,你就一定