辽宁石化职业技术学院：适应社会需求能力评估自评报告（2016）

逻宁石牝职业故术学陇 Liaoning Petrochemical College 辽宁石化职业技术学院 适应社会需求能力评估自评报告 (2016) 2016年10月

辽宁石化职业技术学院 Liaoning Petrochemical College 辽宁石化职业技术学院 适应社会需求能力评估自评报告 （2016） 2016 年 10 月

编写说明 根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年全国职业院校评 估工作的通知》(国教督办函(2016)36号)要求,从今年开始开展全国职 业院校评估工作。 按文件要求,高职院校适应社会需求能力评估自评报告主要围绕《高等 职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》(国教督办[2016]3号)中评估 指标(20个指标)涉及的内容开展。评估内容包括办学基础能力、“双师” 队伍建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五个方面。 《辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告(2016)》中 数据采集截止时间为2015年9月1日。内容以学院各相关部门在2016年7 月10前填报并提交给国务院教育督导委员会办公室的《高等职业院校基本 情况表》、《高等职业院校师生情况表》、《高等职业院校专业情况表》三张 数据表数据及院长填答问卷、专业主任填答问卷和学生填答问卷内容为基 本参考 执笔人:王宝仁

编写说明 根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展 2016 年全国职业院校评 估工作的通知》（国教督办函〔2016〕36 号）要求，从今年开始开展全国职 业院校评估工作。 按文件要求，高职院校适应社会需求能力评估自评报告主要围绕《高等 职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》（国教督办[2016]3 号）中评估 指标（20 个指标）涉及的内容开展。评估内容包括办学基础能力、“双师” 队伍建设、专业人才培养、学生发展和社会服务能力等五个方面。 《辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告（2016）》中 数据采集截止时间为 2015 年 9 月 1 日。内容以学院各相关部门在 2016 年 7 月 10 前填报并提交给国务院教育督导委员会办公室的《高等职业院校基本 情况表》、《高等职业院校师生情况表》、《高等职业院校专业情况表》三张 数据表数据及院长填答问卷、专业主任填答问卷和学生填答问卷内容为基 本参考。 执笔人：王宝仁

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告(2016) 目录 1办学基础能力 11年生均财政拨款水平 12生均教学仪器设备值 1123 生均教学及辅助、行政办公用房面积 14信息化教学条件… 2“双师”队伍建设…. 4 21生师比 22“双师型”教师比例. 3专业人才培养 31专业人才培养模式 32课程开设结构. 33生均校内实践教学工位数 34年生均校外实训基地实习时间 35企业订单学生所占比例 990 36年支付企业兼职教师课酬 37企业提供的校内实践教学设备值 学生发展 41招生计划完成质量 11 42毕业生就业去向… 43直接就业率 44毕业生职业资格证书获取率 556 5社会服务能力 51专业点学生分布

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告（2016） 目 录 1 办学基础能力...................................................................................................................... 1 1.1 年生均财政拨款水平................................................................................................ 1 1.2 生均教学仪器设备值................................................................................................ 2 1.3 生均教学及辅助、行政办公用房面积.................................................................... 3 1.4 信息化教学条件........................................................................................................ 3 2 “双师”队伍建设.............................................................................................................. 4 2.1 生师比........................................................................................................................ 4 2.2 “双师型”教师比例................................................................................................ 5 3 专业人才培养...................................................................................................................... 6 3.1 专业人才培养模式.................................................................................................... 6 3.2 课程开设结构............................................................................................................ 7 3.3 生均校内实践教学工位数........................................................................................ 8 3.4 年生均校外实训基地实习时间................................................................................ 9 3.5 企业订单学生所占比例............................................................................................ 9 3.6 年支付企业兼职教师课酬...................................................................................... 10 3.7 企业提供的校内实践教学设备值.......................................................................... 11 4 学生发展............................................................................................................................ 11 4.1 招生计划完成质量.................................................................................................. 11 4.2 毕业生就业去向...................................................................................................... 13 4.3 直接就业率.............................................................................................................. 15 4.4 毕业生职业资格证书获取率.................................................................................. 15 5 社会服务能力.................................................................................................................... 16 5.1 专业点学生分布...................................................................................................... 16

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告(2016) 52专业与当地产业匹配度 53政府购买服务到款额 54技术服务到款额

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告（2016） 5.2 专业与当地产业匹配度.......................................................................................... 18 5.3 政府购买服务到款额.............................................................................................. 19 5.4 技术服务到款额...................................................................................................... 19

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告(2016) 1办学基础能力 1.1年生均财政拨款水平 年生均财政拨款水平是指学校通过各种财政渠道获得的经费收入,包 括财政预算内、预算外、专项、经常性补贴等,按全日制学历教育在校生 人数折算的平均水平 2013年、2014年、2015年,本院通过各种财政渠道获得的办学经费主 要体现在公共财政预算经费方面,生均财政拨款水平见表1-1。 表1-1本院生均财政拨款水平一览表 2013年 2014年 2015年 公共财政预算教育经费(万元) 4158.05 5451.30 5501.10 全日制学历在校生人数(人) 4857 4857 4734 生均财政拨款水平(万元/人) 0.86 1.12 1.16 由表1-1可见,本院连续三年生均财政拨款水平逐渐递增。其中,2015 年比2013年增幅34.88%,增幅较大。本院通过各种财政渠道获得的办学经 费逐渐接近《财政部教育部关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款 制度加快发展现代高等职业教育的意见》(财教〔2014352号)提出的“2017 年各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于1.20万元/人”的要求。 目前,本院生均财政拨款来源比较单一,还应积极寻求其他途径的国 家财政性教育经费投入

辽宁石化职业技术学院适应社会需求能力评估自评报告（2016） 1 1 办学基础能力 1.1 年生均财政拨款水平 年生均财政拨款水平是指学校通过各种财政渠道获得的经费收入，包 括财政预算内、预算外、专项、经常性补贴等，按全日制学历教育在校生 人数折算的平均水平。 2013 年、2014 年、2015 年，本院通过各种财政渠道获得的办学经费主 要体现在公共财政预算经费方面，生均财政拨款水平见表 1-1。 表 1-1 本院生均财政拨款水平一览表 项 目 2013 年 2014 年 2015 年 公共财政预算教育经费（万元） 4158.05 5451.30 5501.10 全日制学历在校生人数（人） 4857 4857 4734 生均财政拨款水平（万元/人） 0.86 1.12 1.16 由表 1-1 可见，本院连续三年生均财政拨款水平逐渐递增。其中，2015 年比 2013 年增幅 34.88%，增幅较大。本院通过各种财政渠道获得的办学经 费逐渐接近《财政部教育部关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款 制度加快发展现代高等职业教育的意见》（财教„2014‟352 号）提出的“2017 年各地高职院校年生均财政拨款水平应当不低于 1.20 万元/人”的要求。 目前，本院生均财政拨款来源比较单一，还应积极寻求其他途径的国 家财政性教育经费投入