高一语文期中试题 第|卷 、基础知识(18分,每小题3分) 1、下边加点的字的注音全对的一组是( A、砥砺(11)疲惫(bei)间(jian)或一轮皮开肉绽(ding) B、新正( zheng)倔强( JIang)炮烙(1ao) 穿红着(zhu6)绿 C、草窠(ke)歆(xin)享荸荠(q1) 少不更(geng)事 D、榫(shan)头鲭(qing)鲨爪(zhao)牙咀嚼(jju白) 【答案】CA、间(jian)或一轮皮开肉绽(zhdn)B、炮烙(luo) 榫(sin)头咀嚼(jje) 2、下列词语中没有错别字的一项是 A、瞋视杜撰纨裤敛声摒气潦倒 B、乌咽俨然踌躇墨守陈规钩连 C、攥住拽掉下颚赤手空权惘然 D、战栗旋涡聒噪璀璨夺目咨嗟 【答案】D、(A、纨绔、敛声屏气B、呜咽、墨守成规C、下颚、赤 手空拳) 3、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是() A、年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前,而这种约束 对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。 B、本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代,能够长大的却如数家珍。 C、待神志镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧 不已的传奇故事。 D、你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么 样子? 【答案】B 4、下列关于文学常识的解说有误的一项是() A、《红楼梦》是我国古代四大名著之一,又名《石头记》《情僧录》《风月 宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》等,一般认为,曹雪芹完成了前八十回,髙鹗 续写了后四十回 B、李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝春心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟” 等典故的使用烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 C、“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃,因为 她得到了唐明皇的宠爱,所以叫“明妃”。 D、《琵琶行》的作者白居易与元稹生活在同一时代,他们在文学上积极倡 高一语文试题 第1页共14页
高一语文试题 第 1 页 共 14 页 高一语文期中试题 第Ⅰ卷 一、基础知识（18 分，每小题 3 分） 1、下边加点的字的注音全对的一组是（ ） A、砥砺（lì） 疲惫（bèi） 间（jiān）或一轮 皮开肉绽（dìng） B、新正（zhēng）倔强（jiàng） 炮烙（lào） 穿红着（zhuó）绿 C、草窠（kē） 歆（xīn）享 荸荠（qí） 少不更（gēng）事 D、榫（shǔn）头 鲭（qīng）鲨 爪（zhǎo）牙 咀嚼（jǔjué） 【答案】C A 、 间（jiàn）或一轮 皮开肉绽（zhàn）B、 炮烙（luò）D、 榫（sǔn）头 咀嚼（jǔjué） 2、下列词语中没有错别字的一项是 A、瞋视 杜撰 纨裤 敛声摒气 潦倒 B、乌咽 俨然 踌躇 墨守陈规 钩连 C、攥住 拽掉 下颚 赤手空权 惘然 D、战栗 旋涡 聒噪 璀璨夺目 咨嗟 【答案】D、（A、 纨绔、敛声屏气 B、呜咽、墨守成规 C、下颚、赤 手空拳） 3、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A、年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前 ．．．．，而这种约束 对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。 B、本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代，能够长大的却如数家珍 ．．．．。 C、待神志镇定之后，这位鲤鱼“ 科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧．． 不已．．的传奇故事。 D、你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天 ．．．．的，大家看了成个什么 样子？ 【答案】B 4、下列关于文学常识的解说有误的一项是（ ） A、《红楼梦》是我国古代四大名著之一，又名《石头记》《情僧录》《风月 宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》等，一般认为，曹雪芹完成了前八十回，高鹗 续写了后四十回。 B、李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝春心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟” 等典故的使用烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 C、“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”中“明妃”指的是杨贵妃，因为 她得到了唐明皇的宠爱，所以叫“明妃”。 D、《琵琶行》的作者白居易与元稹生活在同一时代，他们在文学上积极倡
导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。 【答案】C(明妃是王昭君) 二、阅读下面的文字,完成5-7题。(9分,每小题3分) 走出自闭症怪圈 ①每一万名儿童中至少有5人患有自闭症研究者尚不了解自闭症的病因 从前的说法是,被母亲冷落的孩子会患自闭症。这是无稽之谈。”法兰克福大 学儿童及青年精神病硏究所所长弗里茨·保斯特卡说。现在人们确信这种病与遗 传有关。科学家在7号染色体上发现了自闭症的基因标记。 ②自闭症患者自我封闭。他们既不会表达自己的感情,又无法对他人的肢 体语言予以适当的回应。例如患儿埃迪,他常莫名其妙地跺脚、叫喊,而且往 往一闹就是1个小时。父亲克里姆说:“我们无法让他静下来。”也许父母曾要 求他做不愿做的事,也许是屋里的摆设换了地方,总之变化会让他异常暴躁。 ③起初医生建议埃迪的父母送他去儿童疗养院,但埃迪要等2年才能得到 入院治疗床位。心急如焚的父母通过互联网了解到应用行为分析康复疗法,于 是请克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施拉姆来为孩子治疗。应用行为分析 的发明者是美国加利福尼亚大学的心理学家伊瓦尔洛瓦斯。他早在1987年就 宣称这种疗法取得了成功。保斯特卡说:“我们不应给父母打包票。”他认为应 用行为分析疗法的疗效几乎是无法预知的。 ④与其他自闭症疗法不同,应用行为分析疗法侧重向患儿传授实际的生活 能力。父母与医生就像作拼图游戏那样将许多个阶段的学习目标组合在一起。 小埃迪首先要学习说话,自己穿衣服,上厕所,并改善身体的运动机能。父母 高一语文试题 第2页共14页
高一语文试题 第 2 页 共 14 页 导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 【答案】C（明妃是王昭君） 二、阅读下面的文字，完成 5－7 题。（9 分，每小题 3 分） 走出自闭症怪圈 ①每一万名儿童中至少有 5人患有自闭症，研究者尚不了解自闭症的病因。 “从前的说法是，被母亲冷落的孩子会患自闭症。这是无稽之谈。”法兰克福大 学儿童及青年精神病研究所所长弗里茨·保斯特卡说。现在人们确信这种病与遗 传有关。科学家在 7 号染色体上发现了自闭症的基因标记。 ②自闭症患者自我封闭。他们既不会表达自己的感情，又无法对他人的肢 体语言予以适当的回应。例如患儿埃迪，他常莫名其妙地跺脚、叫喊，而且往 往一闹就是 1 个小时。父亲克里姆说：“我们无法让他静下来。”也许父母曾要 求他做不愿做的事，也许是屋里的摆设换了地方，总之变化会让他异常暴躁。 ③起初医生建议埃迪的父母送他去儿童疗养院，但埃迪要等 2 年才能得到 入院治疗床位。心急如焚的父母通过互联网了解到应用行为分析康复疗法，于 是请克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施拉姆来为孩子治疗。应用行为分析 的发明者是美国加利福尼亚大学的心理学家伊瓦尔·洛瓦斯。他早在 1987 年就 宣称这种疗法取得了成功。保斯特卡说：“我们不应给父母打包票。”他认为应 用行为分析疗法的疗效几乎是无法预知的。 ④与其他自闭症疗法不同，应用行为分析疗法侧重向患儿传授实际的生活 能力。父母与医生就像作拼图游戏那样将许多个阶段的学习目标组合在一起。 小埃迪首先要学习说话，自己穿衣服，上厕所，并改善身体的运动机能。父母
每周要带他作30小时的训练。 ⑤母亲玛丽昂拿着_箱玩具和图片走到埃迪身边。“你的鼻子在哪儿?肚子 呢?你叫什么名字?我是谁?拍一下小手。”她一口气说道。埃迪答对了所有问 题。“太棒了!”母亲叫了起来,然后抱起孩子,托着他转圈。表扬非常重要, 它能激发自闭症患儿学习的积极性。 ⑥治疗埃迪的施拉姆医生认为培养自闭症患儿自立能力的关键在于语言。 在治疗的最初阶段,父母应将孩子的玩具放到他够不到的地方。开始接受治疗 时只有3岁的埃迪曾为拿不到玩具而发火。“我们和他说泰迪熊这个词,直到 他意识到只有开口说话才能得到自己的毛绒玩具。施拉姆说。埃迪在6个月 内学会了300个词。2004年8月底,他头一次叫了“妈妈"。此时玛丽昂为这 个词已经等了3年多。 ⑦与正常儿童不同,自闭症患儿无法模仿他人的表情。意大利学者在1991 年发现,特定的脑细胞使人具有模仿他人、体察他人情绪的能力。自闭症患儿 的这种“镜像神经元”也许发育不良。埃迪必须靠图片学习正确地表达感情。 喜怒哀乐各种面孔的照片能帮助他学习别人的表情。 5、从全文看,下面对自闭症的理解正确的一项是 A、自闭症是一种因7号染色体发生变异导致的遗传性精神疾病,自闭症 患儿常表现为性格暴躁。 B、自闭症表现为不会表达自己的感情,又无法对他人的肢体语言予以适 当回应,病因也许与被母亲冷落或遗传有关。 C、自闭症与遗传有关,表现出既不会表达自己的感情,又无法对他人的 肢体语言予以适当回应等自我封闭症状 D、自闭症是由于“镜像神经元”发育不良,导致模仿他人、体察他人情 绪的能力丧失的精神疾病 高一语文试题 第3页共14页
高一语文试题 第 3 页 共 14 页 每周要带他作 30 小时的训练。 ⑤母亲玛丽昂拿着一箱玩具和图片走到埃迪身边。“你的鼻子在哪儿？肚子 呢？你叫什么名字？我是谁？拍一下小手。”她一口气说道。埃迪答对了所有问 题。“太棒了!”母亲叫了起来，然后抱起孩子，托着他转圈。表扬非常重要， 它能激发自闭症患儿学习的积极性。 ⑥治疗埃迪的施拉姆医生认为，培养自闭症患儿自立能力的关键在于语言。 在治疗的最初阶段，父母应将孩子的玩具放到他够不到的地方。开始接受治疗 时只有 3 岁的埃迪曾为拿不到玩具而发火。“我们和他说泰迪熊这个词，直到 他意识到只有开口说话才能得到自己的毛绒玩具。”施拉姆说。埃迪在 6 个月 内学会了 300 个词。2004 年 8 月底，他头一次叫了“妈妈”。此时玛丽昂为这 个词已经等了 3 年多。 ⑦与正常儿童不同，自闭症患儿无法模仿他人的表情。意大利学者在 1991 年发现，特定的脑细胞使人具有模仿他人、体察他人情绪的能力。自闭症患儿 的这种“镜像神经元”也许发育不良。埃迪必须靠图片学习正确地表达感情。 喜怒哀乐各种面孔的照片能帮助他学习别人的表情。 5、从全文看，下面对自闭症的理解正确的一项是 A、自闭症是一种因 7 号染色体发生变异导致的遗传性精神疾病，自闭症 患儿常表现为性格暴躁。 B、自闭症表现为不会表达自己的感情，又无法对他人的肢体语言予以适 当回应，病因也许与被母亲冷落或遗传有关。 C、自闭症与遗传有关，表现出既不会表达自己的感情，又无法对他人的 肢体语言予以适当回应等自我封闭症状。 D、自闭症是由于“镜像神经元”发育不良，导致模仿他人、体察他人情 绪的能力丧失的精神疾病
【答案】5、C(A自闭症并非因7号染色体发生变异所致,只是科学家在 7号染色体上发现了自闭症的基因标记;B与被母亲冷落无关:D“镜像神经元 发育不良仅是一种推测。) 6、下面对原文内容的理解恰当的一项是 A、法兰克福大学弗里茨·保斯特卡认为被母亲冷落的孩子会患自闭症 这是无稽之谈,人们确信这种疾病与遗传有关。 B、患儿埃迪的父母曾经要求他做不愿做的事情,把屋里的摆设换了地方 这些变化会让他异常暴躁,无法让他静下来 C、埃迪的父母通过互联网了解到克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施 拉姆医生能治疗自闭症,于是就找到了他。 D、表扬是行为分析疗法的重要内容,它能激发患儿学习的积极性,埃迪 母亲的表扬方式是语言和肢体语言相结合。 【答案】6、D(A是法兰克福大学弗里茨·保斯特卡认为“被母亲冷落的 孩子会患自闭症是无稽之谈”。B“埃迪的父母曾要求他做不愿做的事,把屋里 的摆设换了地方”原文表述均是“也许”。C埃迪的父母通过互联网了解到应用 行为分析康复疗法,然后找到克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施拉姆。) 7、根据全文信息,以下推断不正确的一项是 A、施拉姆医生认为培养自闭症患儿自立能力的关键在于语言,这是因为 语言是表达感情的主要方式之 B、科学家在7号染色体上发现了自闭症的基因标记,为治疗自闭症找到 了突破口,新疗法的诞生指日可待 C、既然人们确信自闭症与遗传有关,那么就有希望在将来通过婚前体检 预测哪些父母可能生出自闭症患儿。 D、随着科学的发展,改善自闭症患儿“镜像神经元”发育状况也许会成 为未来治疗自闭症的重要方法之 【答案】7、B(“新疗法的诞生指日可待”无根据。) 三、阅读下面的文言文,完成8-12题。(15分,每小题3分) 居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人 恃才少所推可,因谑之日:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原 上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下 亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中, 补校书郎。元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。上悦之,召 拜翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权 高一语文试题 第4页共14页
高一语文试题 第 4 页 共 14 页 【答案】5、C（A 自闭症并非因 7 号染色体发生变异所致，只是科学家在 7 号染色体上发现了自闭症的基因标记；B 与被母亲冷落无关；D“镜像神经元” 发育不良仅是一种推测。） 6、 下面对原文内容的理解恰当的一项是 A、法兰克福大学弗里茨·保斯特卡认为被母亲冷落的孩子会患自闭症。 这是无稽之谈，人们确信这种疾病与遗传有关。 B、患儿埃迪的父母曾经要求他做不愿做的事情，把屋里的摆设换了地方， 这些变化会让他异常暴躁，无法让他静下来。 C、埃迪的父母通过互联网了解到克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施 拉姆医生能治疗自闭症，于是就找到了他。 D、表扬是行为分析疗法的重要内容，它能激发患儿学习的积极性，埃迪 母亲的表扬方式是语言和肢体语言相结合。 【答案】6、D（A 是法兰克福大学弗里茨·保斯特卡认为“被母亲冷落的 孩子会患自闭症是无稽之谈”。B“埃迪的父母曾要求他做不愿做的事，把屋里 的摆设换了地方”原文表述均是“也许”。C 埃迪的父母通过互联网了解到应用 行为分析康复疗法，然后找到克诺斯佩应用行为分析研究所的专家施拉姆。） 7、根据全文信息，以下推断不正确的一项是 A、施拉姆医生认为培养自闭症患儿自立能力的关键在于语言，这是因为 语言是表达感情的主要方式之一。 B、科学家在 7 号染色体上发现了自闭症的基因标记，为治疗自闭症找到 了突破口，新疗法的诞生指日可待。 C、既然人们确信自闭症与遗传有关，那么就有希望在将来通过婚前体检 预测哪些父母可能生出自闭症患儿。 D、随着科学的发展，改善自闭症患儿“镜像神经元”发育状况也许会成 为未来治疗自闭症的重要方法之一。 【答案】7、B（“新疗法的诞生指日可待”无根据。） 三、阅读下面的文言文，完成 8—12 题。（15 分，每小题 3 分） 居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人， 恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原 上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下 亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中， 补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召 拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权
贵有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行 不可用。贬江州司马。初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奷党,遂失志。 亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。久之,转中书舍人,知制诰。河朔乱, 兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。文宗立,召迁刑部侍郎 会昌初致仕,卒 居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。卜 居履道里,与昋山僧如满等结净社。疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之 乐,茶铛酒杓不相离。尝科头ˆ箕踞,谈禅咏古,晏如也。自号醉吟先生,作传。 酷好佛,亦经月不荤,称香山居土。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、 如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。 公诗以六义为主,不尚艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后 人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相,率篇百 金,伪者即能辨之。与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下日“元白”。元卒,与刘 宾客齐名,日刘白云。公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉 生云。初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。今尚存。(本文有删节) 【注】①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头:不戴帽子,裸露发 髻。③鸡林国:朝鲜半岛古国名。 8、对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是() A、会昌初致仕 致仕:交还官职,即退休 B、居易累以忠鲠遭摈 累:屡次。 C、与胡杲……李文爽燕集 燕:通“宴”,宴饮 D、与元稹极善胶漆 善:善于 高一语文试题 第5页共14页
高一语文试题 第 5 页 共 14 页 贵有嫌其．出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行 不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。 亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河朔乱， 兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。 会昌初致仕．．，卒。 居易累．以忠鲠遭摈，乃．放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜 居履道里，与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之 乐，茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。 酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、 如满、李文爽燕．集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。 公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后 人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国③行贾售于．其国相，率篇百 金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与．刘 宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拨烟雾，冉冉 生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。（本文有删节） 【注】①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子，裸露发 髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名。 8、对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、会昌初致仕．． 致仕：交还官职，即退休。 B、居易累．以忠鲠遭摈 累：屡次。 C、与胡杲……李文爽燕．集 燕：通“宴”，宴饮。 D、与元稹极善．胶漆 善：善于