陕西宝鸡中学2010—2011学年度高二上学期期中考试语文试题_陕西宝鸡中学10-11学年高二上学期期中语文.doc

陕西宝鸡中学 20102011学年度高二上学期期中考试语文试题命题人:赵向锋试卷说明: 1、本试题分为Ⅰ、II两卷。其中1~6题、13~16题的答案要按照A、B卷的要求涂到答题卡上:其余试题均在答题纸上完成 2、必考题必须全部完成。选考题在“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中任选一题作答即可 3、全卷共六大题18小题,满分120分,120分钟完卷。第I卷(共55分) 甲必考题现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1-~3题甲:有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句劝他把“推”字改为“敲"。这段文字因缘古今传为美谈,于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲″。古今人也都赞赏“敲”字比‘推”字下得好。其实这不仅是文字上的分别,同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点,但是它表示孤僧步月归寺, 门原来是他自己掩的,于今他“推"。他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零一个和尚。在这冷寂的场合,他有兴致出来步月,兴尽而返,独来独往,自在无碍,他也自有一幅胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些,也就显得寺里有人来应门。他仿佛是乘月夜访友,自己不甘寂寞,那寺里假如不是热闹场合,至少也有一些温暖的人情。比较起来,“敲的空气没有“推的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声, 敲”就不免剥啄有声,惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古人称赏的那么妥当,究竞哪一种意境是贾岛当时在心中玩索而要表现的

陕西宝鸡中学 2010—2011 学年度高二上学期期中考试语文试题命题人：赵向锋试卷说明： 1、本试题分为 I、II 两卷。其中 1~6 题、13~16 题的答案要按照 A、B 卷的要求涂到答题卡上；其余试题均在答题纸上完成。 2、必考题必须全部完成。选考题在“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中任选一题作答即可。 3、全卷共六大题 18 小题，满分 120 分，120 分钟完卷。第 I 卷（共 55 分）甲必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面文字，完成 1~3 题。甲：有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改为“敲”。这段文字因缘古今传为美谈，于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好。其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独来独往，自在无碍，他也自有一幅胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人来应门。他仿佛是乘月夜访友，自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推” 的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声， “敲”就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古人称赏的那么妥当，究竟哪一种意境是贾岛当时在心中玩索而要表现的

只有他自己知道。如果他想到“推”字而下“敲”字,或是想到“敲”而下“推”字,我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲″字哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲骨子里头实在是在思想情感上的“推敲"。乙:贾岛《题李凝幽居》:“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。”这几句诗并不好,只是他对作诗非常认真,一个字都不放过,要反复研究,这种精神还是可取的。对于用“"敲”字还是用“推”字,韩愈认为“敲”字好。王夫之在《薑斋诗话》里说 “若即景会心,则或推或敲,必居其一;因景因情,自然灵妙,何劳拟议哉『诗人不是为写景而写景,景物有会于心,可以用来表达情意才写,所谓“即景会心"。究竟是“敲”字还是推”字合于情意呢?假如诗人已经有了要表达的情意,那么两字中哪个字合于情意, 当下就可决定,用不着反复推求。问题是诗人对所要表达的情意不明确,所以决不定。就这首诗来看,敲的该是李凝幽居的门,这个僧可能是作者自指,因作者出家为僧,法名无本。那他在晚上去找李凝,应该敲门,才和幽居相应。从音节上说,敲字也较为响亮。 1.以下论述不符合甲文作者原意的一项是()(3分) A.用“推”还是用“敲”,不只是文字上的区别,更是意境上的区别。 B.文字上的“推敲”是表象,思想情感上的“推敲”是实质 C.“推”可以无声,“敲”不免剥啄有声,用“敲”字与上句“鸟宿池边树”更和谐。 D.用“推”表示孤僧步月归寺,用“敲”仿佛是诗中的“僧”乘月夜访友 2.以下论述符合乙文作者原意的一项是 )(3分) A.贾岛作诗字斟句酌,反复推敲,这种创作态度值得肯定 B.韩愈认为“敲”才跟题目中《题李凝幽居》中的“幽居”相应,所以“敲”字好 C.王夫之从“即景会心”的角度进行分析,同意韩愈的观点,认为“敲”字好。 D.就整首诗看,诗中的“僧”是作者自己,敲的是李凝幽居的门。 3.甲乙两文对“推敲”故事的分析评判有异有同,以下论述符合原文意思的一项是 A.甲文认为贾岛对他要表现的意境是明确的,但他在“推”“敲”的选择上盲从韩愈乙文认为贾岛在“推”“敲”两字上举棋不定,是因为他对要表达的诗情诗境也不甚分明。 B.甲文认为用“推”用“敲”各有胜境,只以文字论难辨优劣:乙文看法基本相同只是着重分析了“敲”字的好处。 C.甲文认为用“推”显得鲁莽,用“敲”显得拘礼,两个字实际上都不好:乙文从几个方面进行分析,认为“敲”字好。 D.从甲乙文转述“推敲”典故的措辞和下文论述看,甲文用“怀疑”二字对韩愈有所讥讽,乙文用“认为”二字对韩愈表示有所推崇古代诗文阅读(31分)

只有他自己知道。如果他想到“推”字而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里头实在是在思想情感上的“推敲”。乙：贾岛《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。”这几句诗并不好，只是他对作诗非常认真，一个字都不放过，要反复研究，这种精神还是可取的。对于用“敲”字还是用“推”字，韩愈认为“敲”字好。王夫之在《薑斋诗话》里说： “若即景会心，则或推或敲，必居其一；因景因情，自然灵妙，何劳拟议哉！”诗人不是为写景而写景，景物有会于心，可以用来表达情意才写，所谓“即景会心”。究竟是“敲”字还是“推”字合于情意呢？假如诗人已经有了要表达的情意，那么两字中哪个字合于情意，当下就可决定，用不着反复推求。问题是诗人对所要表达的情意不明确，所以决不定。就这首诗来看，敲的该是李凝幽居的门，这个僧可能是作者自指，因作者出家为僧，法名无本。那他在晚上去找李凝，应该敲门，才和幽居相应。从音节上说，敲字也较为响亮。 1．以下论述不符合甲文作者原意的一项是（）（3 分） A．用“推”还是用“敲”，不只是文字上的区别，更是意境上的区别。 B．文字上的“推敲”是表象，思想情感上的“推敲”是实质。 C．“推”可以无声，“敲”不免剥啄有声，用“敲”字与上句“鸟宿池边树”更和谐。 D．用“推”表示孤僧步月归寺，用“敲”仿佛是诗中的“僧”乘月夜访友。 2．以下论述符合乙文作者原意的一项是（）（3 分） A．贾岛作诗字斟句酌，反复推敲，这种创作态度值得肯定。 B．韩愈认为“敲”才跟题目中《题李凝幽居》中的“幽居”相应，所以“敲”字好。 C．王夫之从“即景会心”的角度进行分析，同意韩愈的观点，认为“敲”字好。 D．就整首诗看，诗中的“僧”是作者自己，敲的是李凝幽居的门。 3．甲乙两文对“推敲”故事的分析评判有异有同，以下论述符合原文意思的一项是（） A．甲文认为贾岛对他要表现的意境是明确的，但他在“推”“敲”的选择上盲从韩愈；乙文认为贾岛在“推”“敲”两字上举棋不定，是因为他对要表达的诗情诗境也不甚分明。 B．甲文认为用“推”用“敲”各有胜境，只以文字论难辨优劣；乙文看法基本相同，只是着重分析了“敲”字的好处。 C．甲文认为用“推”显得鲁莽，用“敲”显得拘礼，两个字实际上都不好；乙文从几个方面进行分析，认为“敲”字好。 D．从甲乙文转述“推敲”典故的措辞和下文论述看，甲文用“怀疑”二字对韩愈有所讥讽，乙文用“认为”二字对韩愈表示有所推崇。二、古代诗文阅读（31 分）

（一）文言文阅读（15 分）阅读下面的文言文，完成 4~7 题。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 4. 对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是( ) （3 分） A. 宠命优渥宠：恩荣 B. 听臣微志听：听信 C. 日薄西山薄：迫近 D. 更相为命更：交互 5. 对下列句中加点词语的意思的判断，正确的一项是( ) （3 分） ①凡在故老，犹蒙矜．育 ②本图宦达，不矜．名节 ③愿陛下矜．悯愚诚，听臣微志 A. ①与②相同 B. ①与③相同 C. ②与③相同 D.①②③都不同 6. 比较下列句中“以”字的意义和用法，判断正确的一项是( ) （3 分） ①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以刘日薄西山 ③是以区区不能废远 ④谨拜表以闻 A．①与②相同，③与④不同 B．②与③相同，①与④不同 C．①与③相同，②与④不同 D．②与③相同，①与④相同 7. 翻译下列句子（6 分） (1)是以区区不能废远。 (2)皇天厚土实所共鉴。（二）古代诗歌阅读（10 分）阅读下面这首乐府诗，完成 8~9 题。九日杜甫重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶①于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！

①竹叶：竹叶青酒。 8.结合前两联，简要分析诗人当时的处境。（3 分） 9.颈联描绘了一幅什么样的景象？运用了什么手法抒发了诗人怎样的情感？（7 分）（三）名篇名句默写（6 分） 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） ①羽扇纶巾，谈笑间，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ②倩何人唤取，红巾翠袖，。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） ③ ，知来者之可追。（陶潜《归去来兮辞》） ④落霞与孤鹜齐飞，。（王勃《滕王阁序》） ⑤至人无己，，圣人无名。（庄子《逍遥游》） ⑥无边落木萧萧下，。（杜甫《登高》）乙选考题（在三、四题中任选一题作答即可）三、文学类文本阅读（15 分） 11.阅读下面的文字，完成（1）~（3）题。（15 分）林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视。却有那一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营，差拨，都十分害人，只是要诈人钱物。若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得个七死八活。”林冲道：“众兄长如此指教，且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了。” 林冲与众人正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来的配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲便骂道：“你这个贼配军! 见我如何不下拜，却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这贼配军满脸都是饿文，一世也不发迹!打不死，拷不杀的顽囚!你这把贼骨头好歹落在我手里!教你粉骨

碎身。少间叫你便见功效!把林冲骂得“一佛出世;那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸,告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。”差拔看了,道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?″林冲道:“只是送与差拔哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。差拔见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字。端的是个好男子腮想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据你的大名,这表人物,必不是等闲之人, 久后必做大官!”林冲笑道:“总赖照顾。”差拨道:“‘你只管放心。”又取出柴大官人的书礼, 说道:“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道:“即有柴大官人的书,烦恼做甚?这一封书值一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说‘一路有病, 未曾痊可′。我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。”林冲道:“多谢指教。”差拔拿了银子并书, 窝了单身房,自去了。林冲叹口气道:“有钱可以通神”,此语不差喘端的有这般的苦处! 原来差拔落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说:“林冲是个好汉,柴大官人有书相荐,在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又无十分大事。”管营道:况是柴大官人有书,必须要看顾他。”便教唤林冲来见. 且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。林冲听得唤,来到厅前。管营道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下旧制:新入配军须吃一百杀威棒。左右与我驮起来!林冲告道:“小人于路感冒风寒,未曾痊可,告寄打。″牌头道:“这人见今有病,乞赐怜恕。”管营道:“果是这人症候在身,权且寄下,待病痊可却打。”差拔道:“见今天王堂看守的,多时满了,可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文,差拔领了林冲,单身房里取了行李,来天王堂交替。差拔道:“林教头,我十分周全你:教看天王堂时,这是营中第一样省气力的勾当,早晚只烧香扫地便了。你看别的囚徒,从早直做

碎身。少间叫你便见功效!”把林冲骂得“一佛出世，”那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸，告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。”差拨看了，道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营。” 差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字。端的是个好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦，久后必然发迹。据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官!”林冲笑道：“总赖照顾。”差拨道：“你只管放心。”又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道：“即有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说‘一路有病，未曾痊可’。我自来与你支吾，要瞒生人的眼目。”林冲道：“多谢指教。”差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了。林冲叹口气道：“‘有钱可以通神’，此语不差!端的有这般的苦处!” 原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说：“林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又无十分大事。”管营道：“况是柴大官人有书，必须要看顾他。”便教唤林冲来见。且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。” 林冲听得唤，来到厅前。管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：‘新入配军须吃一百杀威棒’。左右与我驮起来!”林冲告道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打。”牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕。”管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打。”差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他。”就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来天王堂交替。差拨道：“林教头，我十分周全你：教看天王堂时，这是营中第一样省气力的勾当，早晚只烧香扫地便了。你看别的囚徒，从早直做