第二十六 反比例函数 262实际问题与反比例函数 第2课时其他学科中的反比例函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
第二十六章 反比例函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 26.2 实际问题与反比例函数 第2课时 其他学科中的反比例函数
学习目标
学习目标 1. 通过对“杠杆原理”等实际问题与反比例函数关系的 探究，使学生体会数学建模思想和学以致用的数学 理念，并能从函数的观点来解决一些实际问题. (重 点) 2. 掌握反比例函数在其他学科中的运用，体验学科的 整合思想. (重点、难点)
导入新课 情境引入 电影片段欣赏
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在周星驰的电影《西游降魔篇》中,村民们为了 制服水妖而合力大战观看完影片片段,你能说说他 们是如何制服水妖的吗?这个方法的原理是什么?
在周星驰的电影《西游·降魔篇》中，村民们为了 制服水妖而合力大战. 观看完影片片段，你能说说他 们是如何制服水妖的吗？ 这个方法的原理是什么？
公元前3世纪,古希腊科学家 阿基米德发现:若杠杆上的两物体 与支点的距离与其重量成反比,则 杠杆平衡后来人们把它归纳为 “杠杆原理”通俗地说,杠杆原 为阻力臂=动力×动力臂 阻力 动力 阻力臂 动力臂
公元前3世纪，古希腊科学家 阿基米德发现：若杠杆上的两物体 与支点的距离与其重量成反比，则 杠杆平衡. 后来人们把它归纳为 “杠杆原理”. 通俗地说，杠杆原 理为： 阻力×阻力臂=动力×动力臂. 阻力 动力 阻力臂 动力臂