《高级财务会计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107303 课程名称：高级财务会计 英文名称：Advanced Financial Accounting 课程类别：专业课 学 时：48 学分：3 适用对象：会计学、财务管理、审计学等 考核方式：考试 先修课程：基础会计、中级财务会计学 二、课程简介 《高级财务会计》是高等院校会计学专业的必修课程，是在初级财务会计和中级 财务会计基础上的更高层次的专业技术知识。依据我国《企业会计准则》等相关会计 规范，它主要解决传统财务会计理论和方法领域中不涉及或未广泛深入涉及的“高、 深、难、特”四大问题。通过组织该课程的教学，使学生在了解高级财务会计的基本 理论和构成内容的基础上，掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则，运用特殊的方 法程序处理企业复杂及特殊业务，进一步培养学生解决会计专门课题的能力。 (Advanced Financial Accountingis a required course to the college students whose specialty is accounting ,which is a high-level ladder based on (Primary Financial Accounting and (Intemediate Financial Accounting.According to the corporation accounting standards and other related accounting regulations in China,the course content is arranged to solve the"advanced,deep,difficult and special"problems,which are not referred to in the traditional financial accounting.After study,the students should not only understand the basic theory and content of the advanced financial accounting.but also master the characteristic,principle and the accounting treatment of difficult and special transactions,which is a further train of students'accounting practice ability 三、课程性质与教学目的 课程性质：专业必修课（会计学、审计学专业）、专业选修课（财务管理、税收 学等非会计学专业) 教学目的： 1115
1 / 15 《高级财务会计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16107303 课程名称：高级财务会计 英文名称：Advanced Financial Accounting 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 适用对象：会计学、财务管理、审计学等 考核方式：考试 先修课程：基础会计、中级财务会计学 二、课程简介 《高级财务会计》是高等院校会计学专业的必修课程，是在初级财务会计和中级 财务会计基础上的更高层次的专业技术知识。依据我国《企业会计准则》等相关会计 规范，它主要解决传统财务会计理论和方法领域中不涉及或未广泛深入涉及的“高、 深、难、特”四大问题。通过组织该课程的教学，使学生在了解高级财务会计的基本 理论和构成内容的基础上，掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则，运用特殊的方 法程序处理企业复杂及特殊业务，进一步培养学生解决会计专门课题的能力。 《Advanced Financial Accounting》is a required course to the college students whose specialty is accounting ,which is a high-level ladder based on 《Primary Financial Accounting》 and 《Intermediate Financial Accounting》. According to the corporation accounting standards and other related accounting regulations in China, the course content is arranged to solve the “advanced, deep, difficult and special” problems, which are not referred to in the traditional financial accounting. After study, the students should not only understand the basic theory and content of the advanced financial accounting, but also master the characteristic, principle and the accounting treatment of difficult and special transactions, which is a further train of students’ accounting practice ability. 三、课程性质与教学目的 课程性质：专业必修课（会计学、审计学专业）、专业选修课（财务管理、税收 学等非会计学专业） 教学目的：
1,知识目标：通过系统讲授，使学生理解和掌握所得税会计、企业合并会计、 合并财务报表、租赁会计和外币业务会计五个专题的基本理论和方法，拓宽学生在财 务会计领域的知识视野。 2.能力目标：通过案例分析、问题讨论，培养学生运用财务会计理论分析与解 决实际问题的能力，激发学生主动探索财务会计问题的科学创新思维。 3.育人目标：在马克思主义世界观、价值观和人生观的指导下，注重培养学生 遵守会计准则及相关法规的法治意识，提升职业素养和职业道德，为社会主义经济建 设培养公正诚信，德法兼修、经世济民的专业会计人才。 四、教学内容及要求 第一章外币业务会计 (一)目的与要求 1.教学目标 解外币业务的基本知识，掌握外币业务的会计处理方法和外币会计报表的折算 方法 2.育人目标 通过分析汇率变化对企业损益产生的影响，讨论我国政府维护人民币汇率稳定的 意义，激发学生的爱国主义热情，增强他们的政治认同感。 (二)教学内容 第一节外币业务概述 1,主要内容 (1)外币、外汇、外币交易的基础知识 (2)外汇汇率、汇兑损益 2.基本概念和知识点 (1)外币 (2)外汇 (3)外币交易 (4)外汇汇率 (5)汇克损益 (6)外币报表折算 3.问题与应用（能力要求） (1)外币业务包括哪些？ (2)汇率右哪些？ (3)汇兑损益有哪些？ 2115
2 / 15 1. 知识目标：通过系统讲授，使学生理解和掌握所得税会计、企业合并会计、 合并财务报表、租赁会计和外币业务会计五个专题的基本理论和方法，拓宽学生在财 务会计领域的知识视野。 2. 能力目标：通过案例分析、问题讨论，培养学生运用财务会计理论分析与解 决实际问题的能力，激发学生主动探索财务会计问题的科学创新思维。 3. 育人目标：在马克思主义世界观、价值观和人生观的指导下，注重培养学生 遵守会计准则及相关法规的法治意识，提升职业素养和职业道德，为社会主义经济建 设培养公正诚信，德法兼修、经世济民的专业会计人才。 四、教学内容及要求 第一章 外币业务会计 （一）目的与要求 1.教学目标 了解外币业务的基本知识，掌握外币业务的会计处理方法和外币会计报表的折算 方法 2.育人目标 通过分析汇率变化对企业损益产生的影响，讨论我国政府维护人民币汇率稳定的 意义，激发学生的爱国主义热情，增强他们的政治认同感。 （二）教学内容 第一节 外币业务概述 1．主要内容 （1）外币、外汇、外币交易的基础知识 （2）外汇汇率、汇兑损益 2．基本概念和知识点 （1）外币 （2）外汇 （3）外币交易 （4）外汇汇率 （5）汇兑损益 （6）外币报表折算 3．问题与应用（能力要求） （1）外币业务包括哪些？ （2）汇率有哪些？ （3）汇兑损益有哪些？
4.思政元素 企业进行国际贸易，吸引外资的过程中，都离不开外币的收付，企业收到或支付 的外币都要采用适当的汇率折算为记账本位币，由于结算汇率与账面汇率往往不同， 就会产生汇兑损益，如果汇率变动频繁或者变动幅度较大，企业账面就会出现巨额的 汇兑损益。因此，汇率是否稳定对外贸企业的经营损益会产生直接影响。所以说，汇 率政策对我因进一步扩大对外开放，稳外贸、稳外资非常重要。以美国为首的西方国 家指声中闲“刻章”压低人民币厂率，显然是不怀好章，意图打击中国的经济津设。 我国政府一直坚持维护人民币汇率在均衡水平下基本稳定的政策目标，调节外汇管理 政策，这样可以避免汇率波动造成的干扰，企业可专注于生产和经营，而不需要过多 地判断汇率的变化趋势。这充分体现了我国政府保护企业利益的智慧与决心，让学生 充分认识到这一点，能够激发他们的爱国主义热情，并增强他们的政治认同感和大局 意识。 第二节外币交易的会计处理 1,主要内容 (1)外币交易发生时的会计处理 (2)外币交易期末的会计处理 2.基本概念和知识点 (1)即期汇率 (2)外币货币性项目 (3)外币非货币性项目 3.问题与应用（能力要求） (1)外币交易发生时按什么汇率折算？ (2)常见的外币交易有哪些？ (3)期末外币货币性项目与外币货币性项目的会计处理有何不同？ 第三节外币财务报表折算 1.主要内容 (1)外币财务报表折算的意义和原则 (2)掌握外币财务报表折算方法 2.基本概念和知识点 (1)外币财务报表折算 (2)外币财务报表折算方法 (三)课程思政内容和方式 通过分析汇率变化对企业损益产生的影响，讨论我国政府维护人民币汇率稳定的 意义，激发学生的爱国主义热情， 增强他们的政治认同感 (四)思考与实践 3115
3 / 15 4. 思政元素 企业进行国际贸易，吸引外资的过程中，都离不开外币的收付，企业收到或支付 的外币都要采用适当的汇率折算为记账本位币，由于结算汇率与账面汇率往往不同， 就会产生汇兑损益，如果汇率变动频繁或者变动幅度较大，企业账面就会出现巨额的 汇兑损益。因此，汇率是否稳定对外贸企业的经营损益会产生直接影响。所以说，汇 率政策对我国进一步扩大对外开放，稳外贸、稳外资非常重要。以美国为首的西方国 家指责中国“刻意”压低人民币汇率，显然是不怀好意，意图打击中国的经济建设。 我国政府一直坚持维护人民币汇率在均衡水平下基本稳定的政策目标，调节外汇管理 政策，这样可以避免汇率波动造成的干扰，企业可专注于生产和经营，而不需要过多 地判断汇率的变化趋势。这充分体现了我国政府保护企业利益的智慧与决心，让学生 充分认识到这一点，能够激发他们的爱国主义热情，并增强他们的政治认同感和大局 意识。 第二节 外币交易的会计处理 1．主要内容 （1）外币交易发生时的会计处理 （2）外币交易期末的会计处理 2．基本概念和知识点 （1）即期汇率 （2）外币货币性项目 （3）外币非货币性项目 3．问题与应用（能力要求） （1）外币交易发生时按什么汇率折算？ （2）常见的外币交易有哪些？ （3）期末外币货币性项目与外币货币性项目的会计处理有何不同？ 第三节 外币财务报表折算 1．主要内容 （1）外币财务报表折算的意义和原则 （2）掌握外币财务报表折算方法 2．基本概念和知识点 （1）外币财务报表折算 （2）外币财务报表折算方法 （三）课程思政内容和方式 通过分析汇率变化对企业损益产生的影响，讨论我国政府维护人民币汇率稳定的 意义，激发学生的爱国主义热情，增强他们的政治认同感。 （四）思考与实践
1国内外外币财务报表折算方法有哪些？ 2.中国的外币财务报表折算方法是什么？ 3讨论汇率变化对企业的影响，我国政府维护人民币汇率稳定的意义是什么？ (五)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做pt报告展示。 第二章租赁会计 (一)目的与要求 1.教学目标 掌握租赁的含义以及如何识别租赁，掌握承租人的会计处理，掌握出租人的租赁 分类以及出租人对经营租赁与融资租赁的会计处理。 2.育人目标 通过分析新旧租赁准则的差异，增强法治意识和合规意识，同时倡导恪守职业道 德，坚持公正诚信的理念，德法兼修，充分发挥“财会监督”的作用，为社会主义经 济建设提供有用的会计信息 (二)教学内容 第一节租赁会计概述 1.主要内容 (1)了解我国租赁准则及其发展动态 (2)掌握租赁的含义与识别： (3)了解租赁会计涉及的主要概念。 2.基本概念和知识点 (1)租赁 (2)己识别资产 (3)对己识别资产使用权的控制 (4)租赁期 3.问题与应用（能力要求） (1)什么是租赁？如何识别租赁？ (2)如何判断合同中是否包含已识别资产？ (3)如何判断客户是否控制已识别资产使用权？ (4)最新修订的租赁准则与原租赁准则的主要区别是什么？ 4.思政元素 通过介绍租赁会计的发展历程和修订背景，使学生深刻理解本次修订的现实意 4115
4 / 15 1.国内外外币财务报表折算方法有哪些？ 2.中国的外币财务报表折算方法是什么？ 3.讨论汇率变化对企业的影响，我国政府维护人民币汇率稳定的意义是什么？ （五）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 第二章 租赁会计 （一）目的与要求 1.教学目标 掌握租赁的含义以及如何识别租赁，掌握承租人的会计处理，掌握出租人的租赁 分类以及出租人对经营租赁与融资租赁的会计处理。 2.育人目标 通过分析新旧租赁准则的差异，增强法治意识和合规意识，同时倡导恪守职业道 德，坚持公正诚信的理念，德法兼修，充分发挥“财会监督”的作用，为社会主义经 济建设提供有用的会计信息。 （二）教学内容 第一节 租赁会计概述 1．主要内容 （1）了解我国租赁准则及其发展动态； （2）掌握租赁的含义与识别； （3）了解租赁会计涉及的主要概念。 2．基本概念和知识点 （1）租赁 （2）已识别资产 （3）对已识别资产使用权的控制 （4）租赁期 3．问题与应用（能力要求） （1）什么是租赁？如何识别租赁？ （2）如何判断合同中是否包含已识别资产？ （3）如何判断客户是否控制已识别资产使用权？ （4）最新修订的租赁准则与原租赁准则的主要区别是什么？ 4. 思政元素 通过介绍租赁会计的发展历程和修订背景，使学生深刻理解本次修订的现实意
义，进而能够更好地理解修订内容的逻辑。在此基础上，培养学生比较分析能力，了 解经济的发展对会计准则发展的影响，培养学生应养成关注前沿动态的职业习惯。 在回顾我国租赁会计发展历程时，可以使学生充分体会到社会主义制度的优越 性，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 第二节承租人的会计处理 1.主要内容 (1)和侍负债和使用权瓷立的初始计量： (2)租赁负债和使用权资产的后续计量： (3)短期租赁和低价值租赁的会计处理。 2.基本概念和知识点 (1)和赁负债 (2)租赁付款额 (3)固定租金 (4)可变租金 (5)折现率 (6)未确认融资费用 (7)使用权资产 (8)使用权资产累计折旧 3.问题与应用（能力要求 (1)找一家上市航空公司在新租赁准则实施前后的财务报表，分析新租赁准则 的实施对其有何影响 第三节出租人的会计处理 1.主要内容 (1)出租人的租质分类： (2)出租人对融资租赁的会计处理： (3)出租人对经营租赁的会十处理。 2.基本概念和知识点 (1)独资租赁的分类标准 (2)租赁投资净额 (3)租赁收款额 (4)未实现融资收益 (5)相保余值 (6)未担保余值 3.问题与应用（能力要求） (1)找一家主要从事租赁业务的上市公司财务报表，分析公司是如何反映租赁 5115
5 / 15 义，进而能够更好地理解修订内容的逻辑。在此基础上，培养学生比较分析能力，了 解经济的发展对会计准则发展的影响，培养学生应养成关注前沿动态的职业习惯。 在回顾我国租赁会计发展历程时，可以使学生充分体会到社会主义制度的优越 性，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 第二节 承租人的会计处理 1．主要内容 （1）租赁负债和使用权资产的初始计量； （2）租赁负债和使用权资产的后续计量； （3）短期租赁和低价值租赁的会计处理。 2．基本概念和知识点 （1）租赁负债 （2）租赁付款额 （3）固定租金 （4）可变租金 （5）折现率 （6）未确认融资费用 （7）使用权资产 （8）使用权资产累计折旧 3．问题与应用（能力要求） （1）找一家上市航空公司在新租赁准则实施前后的财务报表，分析新租赁准则 的实施对其有何影响。 第三节 出租人的会计处理 1．主要内容 （1）出租人的租赁分类； （2）出租人对融资租赁的会计处理； （3）出租人对经营租赁的会计处理。 2．基本概念和知识点 （1）融资租赁的分类标准 （2）租赁投资净额 （3）租赁收款额 （4）未实现融资收益 （5）担保余值 （6）未担保余值 3．问题与应用（能力要求） （1）找一家主要从事租赁业务的上市公司财务报表，分析公司是如何反映租赁