研读课文 1、比较上面两个函数的图象回答下 列问题 知(1)这两个函数的图象形状都是一条直线, 识并且倾斜程度相同 点 (2)函数y1=6x的图象经过原点,函数 y2=6x+5的图像与y轴交于(0,5 它可以看作由直线y=6x向右平移5个单 位长度而得到
三、研读课文 知 识 点 一 1、比较上面两个函数的图象回答下 列问题: (2)函数y1=-6x的图象经过 ,函数 y2 =-6x+5的图像与y轴交于( ),即 它可以看作由直线y1=-6x向 平移 个单 位长度而得到. (1)这两个函数的图象形状都是 , 并且倾斜程度 . 原点 0 ,5 右 5 一条直线 相同
三、研读课文 知2联系上面结果可得,一次函数yk 识(k≠0)的图象可以由直线yx平移 个 点单位长度得到.(当b>0时,向右平移; 当b<0时,向左平移.)
三、研读课文 知 识 点 一 2、联系上面结果可得,一次函数y=kx+b (k≠0)的图象可以由直线y=kx平移 个 单位长度得到.(当b>0时,向 平移; 当b<0时,向 平移.) b 右 左