赣榆高级中学08高三语文最后 《橘颂》作为我国第一首咏物诗是浪漫主义诗人屈原的-篇很重要的作品 全篇以独特的借物喻人的手法,突出而生动地表现了屈原高洁、坚贞的人格和志 趣,因而也是我们了解屈原的一篇佳作。但是关于它的创作时间,直到现在学者 们的看法仍还有分歧。有的认为是屈原青年时期的作品,甚至可能是他最早的作 品;有的则认为作于顷襄王早期,有的认为作于顷襄王后期,而曹大中先生则曾 撰文断定它是屈原的绝笔。看法如此分歧,一方面固然是因为可靠的史料太少, 另一方面则是因为对屈原的作品,对屈原的思想、感情的特点及其发展变化过程 的认识、把握还有不够准确、深入的地方。从现存最早的楚辞注本王逸的《楚辞 章句》看,就反映出对屈原作品包括《橘颂》认识的模糊、矛盾来。如王逸的《〈九 章〉章句序》中说,《九章》皆屈原“放于江南之野”后作,也就是说《九章》 都是顷襄王时的作品。其《橘颂》的“年岁虽少,可师长兮”句注文却说屈原“言 己虽幼小,言有法则,行有节度,诚可师用长老而事之”,则又认为《橘颂》乃 屈原少年时代所作了。而在“行比伯夷,置以为像兮”句下又注日:“屈原亦以 修饰洁白之行,不容于世,将饿馁而终。″显然又把它当作屈原晩年的作品了 王逸的观点虽不确切,却对后世产生了深刻的影响 由于以往各家对《橘颂》创作年代的判断皆建立在自己对《橘颂》文意的认 识上,缺乏具体、可靠的硬性证据,故楚辞学家趑逵夫先生另辟蹊径,从《礼仪·士 冠礼》之祝辞中找到外证,从而作出《橘颂》乃屈原二十岁举行冠礼后的抒怀之 作的结论。 赵先生发前人之所未发,他的论述对于帮助我们加深对《橘颂》创作过程的 理解无疑是有帮助的。但《橘颂》尽管有这样一些与《士冠辞》的相似之处,可 能屈原在写作《橘颂》时的确借鉴了《士冠辞》的立意和词语,或受到《士冠辞》
赣榆高级中学 08 高三语文最后一卷 6 《橘颂》作为我国第一首咏物诗，是浪漫主义诗人屈原的一篇很重要的作品。 全篇以独特的借物喻人的手法，突出而生动地表现了屈原高洁、坚贞的人格和志 趣，因而也是我们了解屈原的一篇佳作。但是关于它的创作时间，直到现在学者 们的看法仍还有分歧。有的认为是屈原青年时期的作品，甚至可能是他最早的作 品；有的则认为作于顷襄王早期，有的认为作于顷襄王后期，而曹大中先生则曾 撰文断定它是屈原的绝笔。看法如此分歧，一方面固然是因为可靠的史料太少， 另一方面则是因为对屈原的作品，对屈原的思想、感情的特点及其发展变化过程 的认识、把握还有不够准确、深入的地方。从现存最早的楚辞注本王逸的《楚辞 章句》看，就反映出对屈原作品包括《橘颂》认识的模糊、矛盾来。如王逸的《〈九 章〉章句序》中说，《九章》皆屈原“放于江南之野”后作，也就是说《九章》 都是顷襄王时的作品。其《橘颂》的“年岁虽少，可师长兮”句注文却说屈原“言 己虽幼小，言有法则，行有节度，诚可师用长老而事之”，则又认为《橘颂》乃 屈原少年时代所作了。而在“行比伯夷，置以为像兮”句下又注曰：“屈原亦以 修饰洁白之行，不容于世，将饿馁而终。”显然又把它当作屈原晚年的作品了。 王逸的观点虽不确切，却对后世产生了深刻的影响。 由于以往各家对《橘颂》创作年代的判断皆建立在自己对《橘颂》文意的认 识上，缺乏具体、可靠的硬性证据，故楚辞学家赵逵夫先生另辟蹊径，从《礼仪·士 冠礼》之祝辞中找到外证，从而作出《橘颂》乃屈原二十岁举行冠礼后的抒怀之 作的结论。…… 赵先生发前人之所未发，他的论述对于帮助我们加深对《橘颂》创作过程的 理解无疑是有帮助的。但《橘颂》尽管有这样一些与《士冠辞》的相似之处，可 能屈原在写作《橘颂》时的确借鉴了《士冠辞》的立意和词语，或受到《士冠辞》
赣榆高级中学08高三语文最后 潜在的影响,但这并不能表明这就一定是屈原在举行冠礼后的抒怀之作,因为屈 原也完全可能在他晚年回顾自己生平、总结自己志行时借传统的《土冠辞》飛式 以咏橘而自我肯定,自我勉励。何况《橘颂》和《土冠辞》在形式上有很大不同, 特别是从其诗句的含意并联系屈原全部辞作中表现的思想感情发展变化的情况 来看,根本不像屈原青年时代的心态和口气,而是在生命的最后阶段对自己志行 的总结、肯定和自勉 16.对《橘颂》的创作时间众说纷纭,第一段提到了一些原因,下列各项中 不成为原因的一项是()(3分) A.现存最早、影响最大的楚辞注本王逸的《楚辞章句》对此认识就很模糊。 B有的认为它作于顷襄王早期,有的认为作于顷襄王晚期,还有的认为是屈 原的绝笔 C.屈原距今时代久远,有关屈原及其作品的可靠的史料太少。 D.至今对屈原的思想感情的特点及其发展变化的认识还有不够深入,把握 不够准确的地方。 17.对本文内容的理解,正确的一项是 (3分 A.引用王逸的观点是为了说明其对后世贡献之大 B关于《橘颂》的创作时间,作者的结论与曹大中的观点是完全一致的 C赵逵夫寻找外证的研究方法是应该肯定的。 D作者虽不同意赵逵夫的结论,但承认《橘颂》确实受了《士冠辞》的影响 18.本文作者对赵逵夫的观点是否认同?依据是什么?(6分) 答 19.根据文本所给的信息,你认为在学术研究重要确定正确的研究观,我们 应该注意哪些问题?(6分) 答 五、实用类文本阅读(18分)
赣榆高级中学 08 高三语文最后一卷 7 潜在的影响，但这并不能表明这就一定是屈原在举行冠礼后的抒怀之作，因为屈 原也完全可能在他晚年回顾自己生平、总结自己志行时借传统的《士冠辞》形式 以咏橘而自我肯定，自我勉励。何况《橘颂》和《士冠辞》在形式上有很大不同， 特别是从其诗句的含意并联系屈原全部辞作中表现的思想感情发展变化的情况 来看，根本不像屈原青年时代的心态和口气，而是在生命的最后阶段对自己志行 的总结、肯定和自勉。 16．对《橘颂》的创作时间众说纷纭，第一段提到了一些原因，下列各项中 不成为原因的一项是（ ）（3 分） A.现存最早、影响最大的楚辞注本王逸的《楚辞章句》对此认识就很模糊。 B.有的认为它作于顷襄王早期，有的认为作于顷襄王晚期，还有的认为是屈 原的绝笔。 C.屈原距今时代久远，有关屈原及其作品的可靠的史料太少。 D.至今对屈原的思想感情的特点及其发展变化的认识还有不够深入，把握 不够准确的地方。 17．对本文内容的理解，正确的一项是（ ）（3 分） A.引用王逸的观点是为了说明其对后世贡献之大。 B.关于《橘颂》的创作时间，作者的结论与曹大中的观点是完全一致的。 C.赵逵夫寻找外证的研究方法是应该肯定的。 D.作者虽不同意赵逵夫的结论，但承认《橘颂》确实受了《士冠辞》的影响。 18．本文作者对赵逵夫的观点是否认同？依据是什么？（6 分） 答： ▲ ▲ 19．根据文本所给的信息，你认为在学术研究重要确定正确的研究观，我们 应该注意哪些问题？（6 分） 答： ▲ ▲ ▲ 五、实用类文本阅读（18 分）