自考英语专科 zikaoenglish@l63com 湘夫人 作者:屈原,代表作《离骚》、《九歌》(本篇选自九歌,根据楚地祭祀用的乐歌改写而成)、《天问》、《九章》等,创造发展了“楚辞 全文结构(思念之情的四个层次) 1.降神:写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲,但期约未遇,心中充满忧伤。—一期约未遇的忧伤心情 2.迎神:描写湘君对湘夫人的焦炙期待和反复追寻,表现出对爱情的执著追求。 3.娱神:铺叙湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景,显示出对理想爱情生活的无比向往。 4.送神:写湘夫人终究没有来,湘君十分遗憾地将衣物投入水中,以寄托对湘夫人的思念,以及因追寻不到,故作逍遥荣与以宽解自慰的心情。 (将衣物捐弃入河水市上古祭祀水神仪式的“送神”礼仪)。 本诗的抒情主人公:湘君 本诗的主要情感内容:湘君对湘夫人(神恋)的深挚爱情 本诗渗透出屈原的主要精神:自己对遭受排挤、打击、流放的忧伤情绪;对社会理想、完美人格的坚执追求精神(对美好理想的执著) 本诗的主要艺术特征:浪漫主义 本诗的抒情方法总结: 1.直抒胸臆:“目眇眇兮愁予”“思公子兮未敢言”“时不可兮骤得,聊逍遥兮容与 2.融情入景:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,通过描写周围秋色来渲染浓郁的愁情 3.因情造景:“鸟何卒兮频中”“罾何为兮木上”“麇何食兮庭中”“蛟何为兮水裔”,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心的焦虑和不安 4.借举止抒情:“登白烦兮骋望”、“捐余袂兮江中,遗余谍兮醴浦”。 筑室于水中”,描写布置新房时所用的手法:铺陈——张扬湘君心中的美好爱情理想 1.试说明“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句 答:秋风、水波、落叶皆深秋物色,秋风送寒,秋水带凉,落叶飘零,秋风扫落叶,水波飘落叶,落叶随水波,均秋寒秋衰景象,与湘君期约不遇的 失落忧伤心情同构相生,故而能收到以秋景染愁愁更浓的艺术效果,成为千古名句。 词语解释: 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 波:起波,波动
自考英语专科 zikaoenglish@163.com 湘夫人 作者：屈原，代表作《离骚》、《九歌》（本篇选自九歌，根据楚地祭祀用的乐歌改写而成）、《天问》、《九章》等，创造发展了“楚辞”。 全文结构（思念之情的四个层次）： 1． 降神：写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲，但期约未遇，心中充满忧伤。——期约未遇的忧伤心情。 2． 迎神：描写湘君对湘夫人的焦炙期待和反复追寻，表现出对爱情的执著追求。 3． 娱神：铺叙湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景，显示出对理想爱情生活的无比向往。 4． 送神：写湘夫人终究没有来，湘君十分遗憾地将衣物投入水中，以寄托对湘夫人的思念，以及因追寻不到，故作逍遥荣与以宽解自慰的心情。 （将衣物捐弃入河水市上古祭祀水神仪式的“送神”礼仪）。 本诗的抒情主人公：湘君 本诗的主要情感内容：湘君对湘夫人（神恋）的深挚爱情。 本诗渗透出屈原的主要精神：自己对遭受排挤、打击、流放的忧伤情绪；对社会理想、完美人格的坚执追求精神（对美好理想的执著）。 本诗的主要艺术特征：浪漫主义。 本诗的抒情方法总结： 1． 直抒胸臆：“目眇眇兮愁予”“思公子兮未敢言”“时不可兮骤得，聊逍遥兮容与”。 2． 融情入景：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，通过描写周围秋色来渲染浓郁的愁情。 3． 因情造景：“鸟何卒兮频中”“罾何为兮木上”“麋何食兮庭中”“蛟何为兮水裔”，通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心的焦虑和不安。 4． 借举止抒情：“登白烦兮骋望”、“捐余袂兮江中，遗余谍兮醴浦”。 5． “筑室于水中”，描写布置新房时所用的手法：铺陈——张扬湘君心中的美好爱情理想。 1． 试说明“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句。 答：秋风、水波、落叶皆深秋物色，秋风送寒，秋水带凉，落叶飘零，秋风扫落叶，水波飘落叶，落叶随水波，均秋寒秋衰景象，与湘君期约不遇的 失落忧伤心情同构相生，故而能收到以秋景染愁愁更浓的艺术效果，成为千古名句。 词语解释： 1． 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 波：起波，波动
自考英语专科 zikaoenglish@l63com 2.与佳期兮夕张 与:数佳期:佳人与佳期:与佳人相约会 3.鸟何卒兮频中 卒:聚集 4.夕济兮西筮 济:渡,渡过 5.事汀洲兮杜若,将以遗兮远者 搴:拔取遗:赠送 6.时不可兮骤得,聊逍遥兮容与 骤:突然,一下子聊:权且 容与:从容散步
自考英语专科 zikaoenglish@163.com 2． 与佳期兮夕张 与：数 佳期：佳人 与佳期：与佳人相约会 3． 鸟何卒兮频中 卒：聚集 4． 夕济兮西筮 济：渡，渡过 5． 搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者 搴：拔取 遗：赠送 6． 时不可兮骤得，聊逍遥兮容与 骤：突然，一下子 聊：权且 容与：从容散步
自考英语专科 zikaoenglish@l63com 陌上桑 选自《汉乐府》,《汉乐府》继承了《诗经》以来的现实主义传统,首创了五言诗。根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类,汉乐府大都保存于郊庙歌 辞、鼓吹曲辞、相合歌辞和杂曲歌辞之中 这首民歌将民间流行的“赞美女”、“桑林戏”、“夸女婿”三类故事融为一体,以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法,刻画了一个既美丽、又坚贞、又聪 明的采桑女子形象,罗敷光彩照人的美貌,使“行者”、“少年”、“耕者”竟忘记了自己应做的事情,洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情,同时也 反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女的社会现实 这首民歌的主要艺术特点 侧面烘托 罗敷之美 2.极力铺陈 1.采桑器具的精美芳洁|先渲染环境环境氛围的绚丽,日出东方,朝霞映照 3.幽默诙谐 2.服饰的鲜明华丽 再写罗敷采桑用具的精美芳洁,服饰鲜明华丽 4.喜剧色彩 3.观者的失态 最后写旁观者为之倾倒,“行者”、“少年”、“耕者”、“锄者”为罗敷的美貌吸引,均有所失态,忘了自己该做的事 4.夫婿的高贵 (行文笔调特色) “夸夫”情节,以官压官,对症下药,“即以其人之道,还治其人之身”,表现出罗敷的聪明机智,而且增加了诗篇的喜剧色彩。 刻画罗敷的形象: 侧面烘托:美丽 2.拒绝使君“共载”:坚贞 3.“夸夫婿”:机智 这首民歌的语言特色:清新活泼,幽默俏皮 这首民歌的写作特点 1.现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法 2.正面描写与侧面烘托相结合的手法 3.采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻
自考英语专科 zikaoenglish@163.com 陌上桑 选自《汉乐府》，《汉乐府》继承了《诗经》以来的现实主义传统，首创了五言诗。根据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类，汉乐府大都保存于郊庙歌 辞、鼓吹曲辞、相合歌辞和杂曲歌辞之中。 这首民歌将民间流行的“赞美女”、“桑林戏”、“夸女婿”三类故事融为一体，以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法，刻画了一个既美丽、又坚贞、又聪 明的采桑女子形象，罗敷光彩照人的美貌，使“行者”、“少年”、“耕者”竟忘记了自己应做的事情，洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情，同时也 反映出汉代贵族官僚仗势调戏民女的社会现实。 这首民歌的主要艺术特点： 1． 侧面烘托 2． 极力铺陈 3． 幽默诙谐 4． 喜剧色彩 （行文笔调特色） 刻画罗敷的形象： 1．采桑器具的精美芳洁 2．服饰的鲜明华丽 3．观者的失态 4．夫婿的高贵 写罗敷之美： 先渲染环境环境氛围的绚丽，日出东方，朝霞映照 再写罗敷采桑用具的精美芳洁，服饰鲜明华丽 最后写旁观者为之倾倒，“行者”、“少年”、“耕者”、“锄者”为罗敷的美貌吸引，均有所失态，忘了自己该做的事 “夸夫”情节，以官压官，对症下药，“即以其人之道，还治其人之身”，表现出罗敷的聪明机智，而且增加了诗篇的喜剧色彩。 1． 侧面烘托：美丽 2． 拒绝使君“共载”：坚贞 3． “夸夫婿”：机智 这首民歌的语言特色：清新活泼，幽默俏皮 这首民歌的写作特点： 1． 现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法 2． 正面描写与侧面烘托相结合的手法 3． 采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻 词语解释
自考英语专科 zikaoenglish@l63com 隅 隅:角落 2.秦氏有好女 好女:美女 青丝为笼系 青丝:青色丝绳笼:篮子系:系篮 4.行者见罗敷 行者:过路人 5.来归相怨怒,但坐观罗敷 但:只,只是坐:因为,由于 6.五马立踟蹰 踟蹰:徘徊不前 7.问是谁家妹 姝:美丽的女子 8.东方千余骑 千余骑:众多骑马的随从 9.可直千万余 直:通“值”,价值 10.二十朝大夫 朝大夫:朝廷上的官员 1l.廉廉颇有须 廉廉:长长的 12.宁可共载不? 不:同“否 皆言夫婿殊
自考英语专科 zikaoenglish@163.com 1． 日出东南隅 隅：角落 2． 秦氏有好女 好女：美女 3． 青丝为笼系 青丝：青色丝绳 笼：篮子 系：系篮子的绳 4． 行者见罗敷 行者：过路人 5． 来归相怨怒，但坐观罗敷 但：只，只是 坐：因为，由于 6． 五马立踟蹰 踟蹰：徘徊不前 7． 问是谁家姝 姝：美丽的女子 8． 东方千余骑 千余骑：众多骑马的随从 9． 可直千万余 直：通“值”，价值 10．二十朝大夫 朝大夫：朝廷上的官员 11． 廉廉颇有须 廉廉：长长的 12． 宁可共载不？ 不：同“否” 13． 皆言夫婿殊 殊：出众
自考英语专科 zikaoenglish@l63com 饮酒 作者:陶渊明,代表作《归田园居》、《饮酒》、《读山海经》。王国维认为抒写“无我之境”的代表作。本诗是田园诗。 结庐在人境,而无车马喧 写身居“人境”而精神超脱功名的虚静“忘世”心态,有“大隐隐于世”的深致。——鄙弃功名,虚静忘世 问君何能尔,心远地自偏。 采等东落然见南一写静观购围影物的的数的物化“忘取心态有“物性即取“的数,一海自然。物忘我」 此中有真意,欲辩已忘言。 写“心”在物我浑化中体验到了难以言传的生命真谛,有“美在无意识之中”的深致。一潜心感悟,得意忘言 全诗的诗眼:心远。(分三层:“忘世”、“忘我”、“忘言”揭示“心远”的内涵和深度,三层意蕴层层推进 本诗的写作特点 1.语言质朴,富有韵味(风格特征/语言特点:平淡质朴) 意韵悠远,简洁含蓄 诗人的心态:归隐田园后超脱世俗,陶醉自然,悠然自得的心境 诗人的人生哲学:鄙弃功名,适意自然。 本诗的抒情方法: 直抒胸臆:问君何能尔,心远地自偏 2.借举止抒情:采菊东篱下,悠然见南山 3.借景抒情:采菊东篱下,悠然见南山 诗句辨析: 1.上下句之间有转折关系的诗句:结庐在人境,而无车马喧 2.体现诗人舍弃世俗功名利禄观念的诗句:结庐在人境,而无车马喧 3.强调“归隐在心志而不在形迹”的诗句:问君何能尔,心远地自偏 包涵“大隐隐于市”意味的诗句:心远地自偏
自考英语专科 zikaoenglish@163.com 饮酒 作者：陶渊明，代表作《归田园居》、《饮酒》、《读山海经》。王国维认为抒写“无我之境”的代表作。本诗是田园诗。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 写身居“人境”而精神超脱功名的虚静“忘世”心态，有“大隐隐于世”的深致。——鄙弃功名，虚静忘世 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 写静观周围景物二沉浸自然韵致的物化“忘我”心态，有“物性即我”的深致。——陶醉自然，物化忘我 此中有真意，欲辩已忘言。 写“心”在物我浑化中体验到了难以言传的生命真谛，有“美在无意识之中”的深致。——潜心感悟，得意忘言 全诗的诗眼：心远。（分三层：“忘世”、“忘我”、“忘言”揭示“心远”的内涵和深度，三层意蕴层层推进） 本诗的写作特点： 1． 语言质朴，富有韵味（风格特征/语言特点：平淡质朴） 2． 意韵悠远，简洁含蓄 诗人的心态：归隐田园后超脱世俗，陶醉自然，悠然自得的心境。 诗人的人生哲学：鄙弃功名，适意自然。 本诗的抒情方法： 1． 直抒胸臆：问君何能尔，心远地自偏 2． 借举止抒情：采菊东篱下，悠然见南山 3． 借景抒情：采菊东篱下，悠然见南山 诗句辨析： 1．上下句之间有转折关系的诗句：结庐在人境，而无车马喧 2．体现诗人舍弃世俗功名利禄观念的诗句：结庐在人境，而无车马喧 3．强调“归隐在心志而不在形迹”的诗句：问君何能尔，心远地自偏 4．包涵“大隐隐于市”意味的诗句：心远地自偏