语法功能是主要的二、实词（一）名词1.名词的意义和种类名词表示人或事物的名称，包括表示时间、处所、方位的词在内。名词有以下几种：（1）表示人和事物的名称，叫一般名词，细分如下：
意义类别。 语法功能是主要的 二、实词 （一）名词 1.名词的意义和种类 名词表示人或事物的名称，包括表示时间、 处所、方位的词在内。 名词有以下几种： （1）表示人和事物的名称，叫一般名词，细分如 下：
B.鲁迅、黄山、雷锋、广东、欧共体（欧洲经济共同体）（专有名词）C.学生、树木、纸张、青年、马匹（集合名词）D.意志、道德、理想、政治、友谊、积极性（抽象名词）E水、王、金、空气、雨、火（物质名词）（2）表示时间：九月、夜间、夏天、后年（时间名词）（3）表示处所：肇庆、山顶、远方、美洲（处所名词）
A.人、电脑、钢笔、桌子、钢材（普通名词） B.鲁迅、黄山、雷锋、广东、欧共体（欧洲经济 共同体）（专有名词） C.学生、树木、纸张、青年、马匹（集合名词） D.意志、道德、理想、政治、友谊、积极性（抽 象名词） E水、土、金、空气、雨、火（物质名词） （2）表示时间：九月、夜间、夏天、后年（时间 名词） （3）表示处所：肇庆、山顶、远方、美洲（处所 名词）
以东（方位词）2.名词的语法特征（1）经常作主语和宾语，不能作补语。青年是（早晨）的太阳。（肇庆学院）的校园风景优美。（2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语一般不能加副词。“十斤肉”、“四吨钢材”“不广东”、“不老师”（（不通）
（4）表示方位：上、下、东、西、左边、里头、 以东（方位词） 2.名词的语法特征 （1）经常作主语和宾语，不能作补语。 青年是（早晨）的太阳。 （肇庆学院）的校园风景优美。 （2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语 ，一般不能加副词。 “十斤肉”、“四吨钢材” “不广东”、“不老师” （不通）
（4）表人的名词后面能够加“们”表示群体3.时间名词和方位词时间名词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外还经常作状语，表示事情发生的时间，例如“班上今天来了一位新同学”。方位词是名词的一个附类。方位词有单音的和双音合成两类。方位词主要是加在别的词语后面，组成方位短语表示处所或时间。房间里、上班前、散会之后、桌子上、开会以前出国之后（二）动词1.动词的意义和种类
（3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 （4）表人的名词后面能够加“们”表示群体 3.时间名词和方位词 时间名词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外， 还经常作状语，表示事情发生的时间，例如“班 上[今天]来了一位新同学” 。 方位词是名词的一个附类。方位词有单音的和双 音合成两类。 方位词主要是加在别的词语后面，组成方位短语， 表示处所或时间。 房间里、上班前、散会之后、桌子上、开会以前、 出国之后 （二）动词 1.动词的意义和种类
消失等。动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进行分类：（1）走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习（动作行为动词）（2）爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉得（心理活动动词）（3）有、在、存、存在、出现、失去、消失（表示存在、变化、消失）（4）是（判断动词）（5）能、会、愿意、敢、应该、要（能愿动词
动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、 消失等。 动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进 行分类： （1）走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、 保卫、学习（动作行为动词） （2）爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、想念、觉 得（心理活动动词） （3）有、在、存、存在、出现、失去、消失 （表示存在、变化、消失） （4）是（判断动词） （5）能、会、愿意、敢、应该、要（能愿动词）