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陶渊明 衡阳 县一中 聂仲生 09. 08. 27
第一课时
第一课时
教学目标 1.了解常识 2.探究情感 3.讨论方式
教学目标 1.了解常识 2.探究情感 3.讨论方式
文化常识:关于“辞 口辞显战国后明楚国诗人屈原剑 缆幽來的一种新诗体。 口特点:形式自由,句式整散结合, 四坷为一小节,从六字与为玉 廠每与三拍,间有￡短与,郭 用语乞词“兮”。 多⑧ 注意:辞,一般是抒情的
文化常识： 关于“辞” 辞是战国后期楚国诗人_____创 造出来的一种新诗体。 特点：_____________________ , 四句为一小节，以_____字句为主， 一般每句三拍，间有长短句，多 用语气词“兮” 。 屈原 形式自由，句式整散结合 六 注意：辞，一般是抒情的
情感探究 问题:本文抒发了什么情感 方法指导: 1反复吟诵多体会 2知人论世善推测 3整体解读细分析
问题：本文抒发了什么情感 方法指导： 1.反复吟诵多体会 2.知人论世善推测 3.整体解读细分析 情感探究